Meervoud

Meervoud (-en)

Wat is het?
De meeste zelfstandige naamwoorden hebben een enkelvoud (één persoon, dier, ding) en een meervoud (meerdere personen, dieren, dingen).

Bekijk hier het filmpje van Arnoud Kuijpers, waarin hij duidelijk uitleg geeft over vormen van het meervoud.

Voorkennis
Je kunt het meervoud goed pas herkennen en toepassen als je weet:
- wat het verschil tussen enkelvoud en meervoud is;
- wat een zelfstandig naamwoord is.

Hoe vind je het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Je maakt het meervoud van een zelfstandig naamwoord door (e)n, -s of 's achter het enkelvoud te zetten. Op deze pagina lees je wanneer je -en achter het enkelvoud schrijft en welke uitzonderingen daarbij horen.


-en achter het enkelvoud
De meeste zelfstandig naamwoorden schrijf je in het meervoud met -en erachter:

  • het paard - de paarden
  • de riem - de riemen

Als het enkelvoud een lange klinker (aa, ee, oo, uu) heeft, vervalt soms een van die klinkers:

  • de aap - de apen
  • het raam - de ramen

Als het enkelvoud een korte klinker heeft, komt er soms een medeklinker bij:

  • de klok - de klokken
  • de pil - de pillen

Als de klemtoon van zelfstandig naamwoorden niet op de laatste lettergreep ligt, wordt de laatste letter niet verdubbeld.

  • de monnik - monniken
  • de dreumes - dreumesen
  • de havik - haviken

Meervoud (-s of 's)

Hoe vind je het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Een tweede veelvoorkomende meervoudsregel is toevoegen van -s.
- Woorden die eindigen op een van de volgende lettergrepen: -el, -en, -er, - em, -erd, krijgen vaak een -s in het meervoud.
Je schrijft de -s aan het woord vast, als dit geen uitspraakverwarring of klinkerbotsing oplevert.

  • de televisie - de televisies
  • het café  - de cafés
  • de actie - de acties
  • de bezem - bezems
  • de regel - regels
  • de jongen - jongens

- In het meervoud krijgen woorden die eindigen op een a, e, o, u en i meestal + 's.
Door deze apostrof (') voorkom je dat je het woord gek uitspreekt of dat de betekenis verandert:

  • het schema - de schema's (geen schemas)
  • de auto - de auto's (geen autos)
  • de ski - de ski's (geen skis)
  • de piano - de piano's (geen pianos)
  • het menu - menu's (geen menus)

- Ook bij afkortingen gebruik je 's. Bij verkleinwoorden gebruik je in de meeste gevallen -s:

  • de bh - de bh's
  • de gsm - de gsm's
  • het meisje - de meisjes
  • het katje - de katjes

- Let op bij woorden die eindigen op -y. Staat er een klinker vóór de -y? Dan schrijf je de -s eraan vast. Staat er een medeklinker voor de -y? Dan schrijf je 's.

  • de baby - de baby's
  • de lolly - de lolly's
  • de essay - de essays
  • de cowboy - de cowboys

Meervoud (-s en -f)

Hoe vind je het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Je maakt het meervoud van een zelfstandig naamwoord door (e)n, -s of 's achter het enkelvoud te zetten.
Op deze pagina lees je wat er gebeurt als je zelfstandig naamwoord in het enkelvoud op een -s of -f eindigt.

Eindigt het zelfstandig naamwoord in enkelvoud op een s of een f, dan wordt in het meervoud de s vaak een z en de f vaak een v:

  • de baas - de bazen
  • de grens - de grenzen
  • de brief - de brieven
  • het lijf - de lijven

Er zijn hier wel enkele uitzonderingen (als je dit lastig vindt, kun je deze uit je hoofd leren):

NB: hieronder staan er een aantal, maar dit zijn niet alle uitzonderingen.

  • de paus - de pausen
  • de kous - de kousen
  • de mens - de mensen
  • de fotograaf - de fotografen
  • de triomf - de triomfen
  • de kaars - de kaarsen
  • de kans - de kansen
  • de krans - de kransen
  • de paragraaf - de paragrafen
  • een elf - twee elfen
  • de cartograaf - de cartografen

Meervoud (-ie of -ee)

Hoe vind je het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Je maakt het meervoud van een zelfstandig naamwoord door (e/ë)n, -s of 's achter het enkelvoud te zetten.
Op deze pagina lees je wanneer je -ie, -ee of -ën achter het enkelvoud schrijft en welke uitzonderingen daarbij horen.
Woorden die eindigen op een -ie of -ee krijgen soms -ën erbij. Dat is het geval als de klemtoon op de -ie of -ee vallen.


- Woorden die eindigen op -ee, krijgen in het meervoud -ën erbij:

  • het idee - de ideeën
     
  • de zee - de zeeën
     

- Woorden die op -ie eindigen en waar de klemtoon dus op de -ie valt krijgen -ën erbij:

  • de knie - de knieën (klemtoon op de laatste lettergreep)
     
  • de epidemie - de epidemieën (klemtoon op de laatste lettergreep)
     

Je schrijft alleen een extra n en een trema erbij als de klemtoon niet op de laatste lettergreep valt:
 

  • de kolonie - de koloniën (klemtoon niet op de laatste lettergreep)
     
  • de bacterie - de bacteriën (klemtoon niet op de laatste lettergreep)
     
  • de olie - de oliën (klemtoon niet op de laatste lettergreep)
     

- Woorden in enkelvoud die eindigen op -ie of -ee zonder klemtoon kunnen in het in het meervoud eindigen op -es:

  • de ruzie - de ruzies
     
  • de presentatie - de presentaties
     
  • de tralie - de tralies
     
  • de abonnee - de abonnees

Meervoud (-us, -um en -ix)

Hoe vind je het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
- Woorden op -us krijgen in het meervoud vaak -i:

  • de musicus - de musici
  • de romanticus - de romantici

- Woorden op -um krijgen in het meervoud vaak -a:

  • het museum - de musea
  • het lyceum - de lycea

- Woorden op -ix krijgen in het meervoud vaak -ices:

  • de mentrix - de mentrices


Deze woorden komen oorspronkelijk vaak uit een andere taal.

Meervoud (2 meervouden)

Hoe vind je het meervoud van het zelfstandig naamwoord?
Is het niet duidelijk is waar de klemtoon bij een woord ligt, dan heb je te maken met twee meervouden.
Er zijn dan twee meervoudsvormen mogelijk:

  • Ruimte: ruimten - ruimtes
  • Aardappel: aardappelen - aardappels
  • Groente: groenten - groentes
  • Het arrangement Meervoud is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-02-28 10:05:17
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    De Kennisbanken bevatten de theorie bij de opdrachten.
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    kennisbank, leerlijn, rearrangeerbare, rearrangeerbare leerlijn
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.