§1 Hoeken

Hoeken

Uitleg

1H05.1 Uitleg ...................................................................................................

Bestudeer uit de Kennisbank wiskunde het onderdeel:

Hoeken

 

Bekijk voor de uitleg over hoeken en graden ook het volgende filmpje:

 

         

 

Wie en wanneer?

De Babyloniërs leefden lang voor onze jaartelling. Ze gebruikten een zestigtallig getallenstelsel en hielden zich o.a. bezig met astronomie en bouwkunde, hierbij gebruikten ze hoeken. Ze ontdekten dat de zon een baan aflegt in de vorm van een cirkel rond de aarde. Omdat een jaar 365 dagen heeft wilden ze die cirkel in ongeveer 365 stukjes verdelen. Vanwege hun zestigtallige stelsel kozen ze ervoor om een cirkel in 360o te verdelen.

Ook de Oude Grieken gebruikten hoeken om berekeningen te maken. Ze konden met behulp van hoeken de omtrek van de aarde bepalen en de afstand tot de maan. Het lukte ze niet om zo de afstand van de aarde tot de zon te berekenen.


Opgaven

1H05.1 Opgaven .........................................................................................................

  Hoeken

 


Je ziet hier de hoeken A, B en C getekend.

  1. Welke hoek is het kleinst?
  2. Welke hoek is het grootst?

 

 

  Hoeken tekenen

 

Teken in je schrift een rechte hoek P, een stompe hoek Q en een scherpe hoek R.

 

  Voorbeeld 1

 

De wijzers van een klok maken een hoek met elkaar.

Vul in scherp, recht of stomp.

  1. Om 10 uur is de hoek tussen de wijzers ……………
  2. Om 8 uur is de hoek tussen de wijzers ……………
  3. Om 9 uur is de hoek tussen de wijzers ……………

 

 

  Hoeken vergelijken

 

Je ziet twee hoeken.

Welke bewering is waar?

Kies het juiste antwoord.

  1. Hoek A is scherp en hoek B is scherp.
  2. Hoek A is stomp en hoek B is scherp.
  3. Hoek A is stomp en hoek B is stomp.

 

 

Figuren

 

  1. Je ziet een vierkant.
    Zijn de hoeken van een vierkant scherp, recht of stomp?

 

  1. Teken in je schrift een driehoek ABC met twee scherpe hoeken en één stompe hoek.
  2. Je ziet hiernaast een parallellogram PQRS.
    Zijn de hoeken scherp of stomp?
  3. Teken in je werkboek in het parallellogram PQRS beide diagonalen.
    Noem het snijpunt van de diagonalen T.
    Zijn de vier hoeken bij punt T scherp of stomp?
  4. Teken in je schrift een ruit ABCD. Teken ook de diagonalen.
    Wat kun je zeggen over de grootte van de hoeken bij het snijpunt van de diagonalen?

 

  Pizza

 

Erik snijdt een pizza in 5 gelijke punten

Bereken hoeveel graden de punt van een pizzastuk is

 

 

 

 

  Klok

 

  1. De klok hiernaast geeft 4 uur aan.
    Bereken/leg uit hoeveel de graden dan de hoek tussen de twee wijzers is.
  2. Bereken ook hoe groot die hoek is, als het vijf uur is.
  3. Bereken ook hoe groot die hoek is als het tien uur is.
  4.   Bereken/leg uit hoe groot de hoek tussen de beide wijzers is om half elf.

 

  Voorbeeld 2

 

Hiernaast zie je drie hoeken, ​​A, ​​B en ​​C.

Kies bij elke hoek het juiste aantal graden uit de lijst:

15o, 30o, 70o, 120o, 170o

 

 

 

 

 

  Hoeken schatten

 

Schat hoe groot de volgende hoeken zijn:

   9  

TESTVERSIE OPGAVEN + ANTWOORDEN

 

Uitwerkingen

1H05.1 Uitwerkingen opgaven ........................................................................................

   

 

  1. Hoek A is het kleinst
  2. Hoek C is het grootst

 

   

 

Bijvoorbeeld:

   

 

  1. Om 10 uur is de hoek tussen de wijzers …scherp…
  2. Om 8 uur is de hoek tussen de wijzers …stomp…
  3. Om 9 uur is de hoek tussen de wijzers …recht…

 

   

 

C Hoek A is stomp en hoek B is stomp.

 

   

 

  1. De hoeken zijn recht
  2. bijvoorbeeld:
  3. Hoeken P en R zijn scherp; hoeken S en Q zijn stomp.
  4.                                    

    Twee overstaande hoeken zijn scherp en de andere twee overstaande zijn stomp.
  5. De hoeken bij het snijpunt van de diagonalen zijn rechte hoeken. Zie ruit ABCD.

 

   

 

De hele pizza (cirkel) bestaat uit 360 graden (360o).
Één punt bestaat dan uit 360 : 5 = 72 graden (72o)

 

   

 

  1. Op de klok is de cirkel verdeeld in 12 gelijke punten (want er zijn 12 uren).
    De hoek van één punt (komt overeen met 1 uur) is dan 360o : 12 = 30o
    Tussen de grote wijzer (staat op 12 uur) en de kleine wijzer (staat op 4 uur) zitten 4 punten (4 uren). Dat is dus 4 × 30o = 120o
    Om vier uur is de hoek tussen de wijzers dus 120o
  2. Om vijf uur is de hoek tussen de wijzers 5 × 30o = 150o
  3. Om tien uur is de hoek tuusen de wijzers 2 × 30o = 60o
    (Want: als er niets bij staat gaat het om de kleinste hoek!)
  4. Om half elf staat de grote wijzer bij de 6 en de kleine wijzer halverwege tussen de 10 en de 11. De hoek is dan 4½ × 30o = 135o

 

   

 

A = 30o, B = 170o en C = 70o

 

   

 

A ≈ 75o, B ≈ 130o, C ≈ 30o, D = 180o

Test jezelf

1H05.1 Test jezelf ......................................................................................................
Je sluit de paragraaf Hoeken af met een toets.

Na het maken van de vragen krijg je een score en kun je de gegeven antwoorden vergelijken met de goede antwoorden.


Succes!

Toets:Test jezelf

  • Het arrangement §1 Hoeken is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2019-02-20 16:22:35
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    GFWI 1H05.1
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Test jezelf

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.