Uit boosheid zeg of doe je dingen waar je later heel veel spijt van krijgt.
Als je ruzie met iemand krijgt, is het beter om jezelf te beheersen.
Je kunt er beter samen rustig over praten.
Kijk naar deze video. Wat zou jij doen als je twee ruziemakende personen tegenkomt?
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
enkele tips noemen om jezelf te beheersen in een conflictsituatie;
omschrijven wat wordt bedoeld met positieve of negatieve lichaamstaal.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Doe de test: 'Hoe snel word je boos?'. Bestudeer het Kennisbankitem 'Jezelf beheersen'. Hoe reageer je in drie conflictsituaties? Beantwoord de vraag.
Stap 2
Lees de informatie over lichaamstaal en beantwoord de vraag. Kijk naar de video over lichaamstaal van regeringsleiders. Maak aantekeningen en kijk wat je opgevallen is aan hun lichaamstaal. Bespreek samen wat jullie opgevallen is.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Samenvattend
Hier vind je de Kennisbank die hoort bij deze opdracht.
Eindopdracht
Bekijk de video over conflicthantering. Speel situaties na in een rollenspel met een klasgenoot.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig.
Aan de slag
Stap 1: Conflict
Het overkomt iedereen wel een keer: uit boosheid zeg of doe je dingen waar je later veel spijt van krijgt.
Hoe snel word jij boos? Om dat te weten kun je deze test doen.
Na de test bespreek je met een klasgenoot de volgende vraag: Wat kun je doen om jezelf te beheersen?
Bestudeer uit de Kennisbank het volgende onderdeel.
We gebruiken lichaamstaal om onszelf beter te verwoorden.
Lichaamstaal vertelt je in feite meer dan wat we zeggen.
Als je lichaamstaal begrijpt, kun bijna zeker weten hoe een persoon zich echt voelt.
Het lezen van een houding
Een lichaamshouding zegt veel over je.
Dat is belangrijk, want anderen beoordelen je daarop.
Of je nu recht zit of in elkaar gezakt zit, je naar iemand toe buigt of je wegtrekt.
Iemand die depressief is, zal in elkaar gezakt zitten. De schouders hangen naar beneden en er wordt weinig oogcontact gemaakt.
Als iemand neerslachtig is bewust zijn of haar lichaamshouding aanpast,
zal hij of zij zich ook beter voelen.
Een levenslustig, zelfverzekerd persoon loopt rechtop met de schouders naar achteren en borst vooruit. Ze lopen vaak met hun kin omhoog en stappen krachtiger door.
Als je hele lichaam naar iemand toe gedraaid is, kom je veel aandachtiger en open over. Door deze houding krijg je ook belangstelling.
We passen onze houding aan anderen aan, tenzij we alleen zijn.
Dan zijn we meestal gewoon ontspannen.
Zijn of haar voeten staan richting jou als je bij hem of haar in de buurt bent.
Als hij of zij naar jou toe leunt en niet wegtrekt als jullie lichamen elkaar raken.
Hij of zij kijkt naar jou en kijkt snel weg als jij hem of haar ziet staren.
Zijn of haar pupillen worden groter als je met elkaar staat te praten.
Zijn of haar schouders staan richting jou als jullie praten.
Positief effect
Een conflict kan soms erger worden door lichaamstaal.
Iemand die dreigend op je af komt, een persoon die zijn vuist balt.
Er zijn ook uitingen van lichaamstaal die een positief effect hebben.
Bekijk de volgende video.
Afronding
Samenvattend
Hier vind je de Kennisbank die hoort bij deze opdracht.
Eigenlijk vindt niemand ruzie leuk.
Soms ontkom je er niet aan dat je in een situatie terechtkomt, waarbij iemand boos wordt.
In deze opdracht ga je een aantal rollenspelen doen met een klasgenoot.
Bekijk de volgende video. Je krijgt daar wat meer inzicht in hoe om te gaan met conflictsituaties.
Beantwoord na het kijken de volgende vraag: Welke twee punten zijn belangrijk om een conflict te vermijden?
Nu gaan jullie zelf twee rollenspelen doen.
Je ziet hier twee situaties. Met een klasgenoot speel je beide situaties na.
Situatie 1 spelen jullie zonder voorbereiding. Het spel van situatie 2 bereiden jullie wel voor.
Bespreek na afloop de rollenspelen met elkaar. Wat ging er goed en wat kon er beter?
Beoordeling
De docent zal jullie rollenspel beoordelen. Hij of zij let daarbij op:
Hebben jullie het rollenspel goed voorbereid en verliep de taakverdeling goed?
De rolverdeling in situatie 1 en 2: hebben jullie je goed ingeleefd in de rol?
Ging het jullie in beide situaties goed af, zowel zonder voorbereiding als met voorbereiding?
Hebben jullie na het rollenspel de situaties samen beoordeeld?
Hebben jullie elkaar goede feedback gegeven?
Terugkijken
Intro
Heb je de introductievideo bekeken?
Ben je zelf wel eens zo'n situatie op straat tegengekomen?
Wat heb je toen gedaan?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je in je eigen woorden omschrijven wat lichaamstaal is?
Hoe ging het?
Inhoud
Wist je al veel over lichaamstaal?
Hoe kun je merken aan iemands lichaamstaal of hij of zij je leuk vindt?
Eindopdracht
Ging het rollenspel goed?
Kostte het jullie veel moeite de situaties na te spelen?
Het arrangement Opdracht: Vaardigheden - Jezelf beheersen vmbo-b34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Als ik groot ben', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-b34. In deze opdracht staat zelfbeheersing centraal. In de subopdrachten worden verschillende conflictsituaties en de functie van lichaamstaal behandeld. Om deze theorie in praktijk te brengen worden in de eindopdracht rollenspellen gespeeld. Veel succes!
als ik groot ben, arrangeerbaar, lichaamstaal, nederlands, rollenspel, rollenspellen, stercollectie, vaardigheden- jezelf beheersen, vmbo-b34, zelfbeheersing
Deze opdracht hoort bij het thema 'Als ik groot ben', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-b34. In deze opdracht staat zelfbeheersing centraal. In de subopdrachten worden verschillende conflictsituaties en de functie van lichaamstaal behandeld. Om deze theorie in praktijk te brengen worden in de eindopdracht rollenspellen gespeeld. Veel succes!
als ik groot ben, arrangeerbaar, lichaamstaal, nederlands, rollenspel, rollenspellen, stercollectie, vaardigheden- jezelf beheersen, vmbo-b34, zelfbeheersing
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Uit boosheid zeg of doe je dingen waar je later heel veel spijt van krijgt.
Het overkomt iedereen wel een keer: uit boosheid zeg of doe je dingen waar je later veel spijt van krijgt.
We gebruiken lichaamstaal om onszelf beter te verwoorden.
