In deze les ontdek je dat je in verschillende situaties je taalgebruik aanpast. Op school gebruiken we het Standaard Nederlands voor het spreken en schrijven. Onder het standaard Nederlands vallen ook de dialecten uit verschillende streken in Nederland. Thuis gebruik je deze standaardtaal maar het kan ook zo zijn dat je thuis een andere landstaal spreekt, zoals Arabisch of Engels. Wanneer je met je vrienden praat dan gebruik je andere woorden en uitdrukkingen dan thuis of op school. Dat noemen we groepstaal. Veel jongeren gebruiken bijvoorbeeld Engelse woorden en afkortingen. Andere leeftijdgenoten mixen nog andere talen in hun zinnen. Wanneer dit geen officiële landstaal is, noemen we dat slang. Dit soort jongerentaal noemen we straattaal.
Doel van deze opdrachten
Je ontdekt passende gesprekssituaties voor formele en informele taal.
Je ervaart de voortdurende ontwikkeling van het Standaard Nederlands
Je ontdekt de invloed van taalvarianten zoals straattaal en buitenlandse talen op het Standaard Nederlands
Je ontdekt de mogelijkheden van taalspel in een zelfgeschreven rap.
In deze les werk je voor Nederlands aan 5 opdrachten over straattaal. Als je de opdrachten niet op school afkrijgt dan moet je ze thuis afmaken. Alle opdrachten zijn te vinden op Its Learning, de ELO van school.
Je begint met het lezen van de introductie.
Je maakt de opdrachten 1 t/m 4.
Je maakt als eindopdracht 5 een of twee coupletten voor een rap. Je maakt jouw werk op in Word of Powerpoint of een andere, zelfgekozen vorm.
Tot slot presenteer je de rap voor je klasgenoten. Daarmee kan je laten zien wat je geleerd hebt.
Je krijgt verschillende tips en links om jouw kennis over straattaal te vergroten. Deze kunnen nog van pas komen als je in gesprek raakt met nieuwe matties.
Veel plezier en succes met het uitwerken van de opdrachten.
Opdrachten
Opdracht 1
Opdracht 2
Opdracht 3
De Amsterdamse rapper van Surinaamse afkomst, Nina, schreef een rap over straattaal. Veel woorden in de tekst zijn afgeleid van het Engels en het Sranang Tongo (Surinaamse slang). Klik op onderstaande link voor de clip van Nina. Lees daarna de songtekst goed door.
Nina, QF we gaan los spaces
Amsterdam Zuid-Oost tot Noord
JA TOCH!
1) Een kill is een kerel en een sma een chickie.
Zoek je struggle met mij kill, wordt het geheid een fiti.
Wandel op me pattas, praat nooit in kaka.
En als de baas er is, smoke ik rustig een tabaka.
2) Fawaka? Hoe is het merhaba, conta bai?
Voor ieder wat wil skill, anders wordt het maar saai.
Ik chill dagelijks met matti's, saghbi's en stanko's,
En als je vraagt waar ik woon, dan represent ik DAMSKO.
3) Elke dag in de loco, onderweg naar skoro.
Als ik geen kaartje heb, wordt ik zeker gepakt voor boren.
Ziet een kill er lekker uit, dan doet tie, anders niet.
Doet hij een beetje blij, zijn tegen woorden fanatiek?
Is het tijd voor nieuwe outfits, vind je me in de foto.
Geheid is het te lauw, dus je tong valt uit je mofo.
4) Boek em 180 in 50 zones; SKITTA.
Tegenwoordig heeft iedereen in de clic een ribba.
[Refrein]
Noem het geen loze taal
Tis geen gewone taal
Het is geen mode taal
Ik noem het code taal
Het is verboden taal
Tis niet voor show, die taal
Wie verkoopt die taal?
De jeugd ownt die taal
5) Nog steeds heeft niemand doekoes,
Betaalt niemand zn boetes.
Nu boeken we voor skotoes
In de Zuid-Oost straten chillen wij tot laat buiten,
En draaien pokoes luid totdat de buren zwaar huilen.
Luister, bel de coppa's maar, fok het maar.
Zodra ze weg zijn, dan wordt het pas naar.
6) Shit is parra, maar eeh zo gaat het zo vaak;
Tori's worden verteld, biri's worden geklaard.
Chickies worden gebalt, kills doen gewoon bad.
Skotoe wordt gescot, anders is het verraad.
En dat is hoe het gaat, in Zuid-Oost op de straat;
Wij praten die taal, DIE NIEMAND VERSTAAT!
Opdracht 4
Straattaal in het woordenboek
‘Watskeburt’ is een woord dat 10 jaar geleden nog niet bestond. Het is straattaal, bedacht door de Nederlandse band De Jeugd Van Tegenwoordig in 2007. Inmiddels staat dit woord in een speciale jongerentaaluitgave van een woordenboek.
Het arrangement Straattaal is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Hermien van Schuppen
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2016-03-29 21:48:45
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Leerlingen leren standaard taal, vaktaal, groepstaal en dialect en formeel en informeel taalgebruik te onderscheiden. Vervolgens ontdekken ze het ontstaan van jongerentaal, slang en straattaal.
Nederlands;
Mondelinge taalvaardigheid;
Woordgebruik en woordenschat (Nederlands);
Gesprekken voeren (Nederlands);
Afstemming op de gesprekspartner(s);
Leerlingen leren standaard taal, vaktaal, groepstaal en dialect en formeel en informeel taalgebruik te onderscheiden. Vervolgens ontdekken ze het ontstaan van jongerentaal, slang en straattaal.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
