Webquest Gouden Eeuw

Webquest Gouden Eeuw

Webquest Gouden Eeuw

Beste Adelaars,

Het nieuwe project, de Gouden eeuw komt eraan. Als voorbereiding op het bezoek aan het Rijksmuseum gaan we aan de slag met deze webquest. Je krijgt zo een beter beeld over de personen en gebeurtenissen tijdens de Gouden eeuw. Succes en veel leerplezier!

1. Inleiding

Inleiding

Beste Adelaars,

Het nieuwe project, de Gouden eeuw komt eraan. Als voorbereiding op het bezoek aan het Rijksmuseum gaan we aan de slag met deze webquest. Je krijgt zo een beter beeld over de personen en gebeurtenissen tijdens de Gouden eeuw. Succes en veel leerplezier!

2. Opdracht

Opdracht

1. Jullie krijgen verschillende vragen om te beantwoorden.
2. Om deze vragen te beantwoorden moeten jullie gebruik maken van het internet.
3. Je maakt gebruik van de sites die bij elke vraag staan genoteerd. Je hoeft dus niet zelf opzoek te gaan naar bronnen.
4. Je kunt alle antwoorden vinden op de sites die zijn aangegeven.

Als je klaar bent met de zoekvragen, krijg je nog een eindopdracht. Bij deze eindopdracht beantwoord je een aantal vragen die gaan over de belangrijkste gebeurtenissen tijdens de Gouden eeuw.

3. Werkwijze

Verwerking

Stap 1. Lees de opdrachten goed door.
Stap 2. Beantwoord de opdrachten kort en duidelijk op het papier dat je gekregen hebt.

Stap 3. Bij elke opdracht staat een informatiebron die jullie kunnen gebruiken. Dit is een tekst of een filmpje.
Stap 4. Zijn de zeven vragen beantwoord,  dan kun je beginnen met de eindopdracht.
Stap 5. De eindopdracht schrijf je ook op het papier dat je hebt gekregen en lever je in de inleverbak.
 

 

Opdracht 1.
Hugo de Groot
Bron: http://www.schooltv.nl/video/hugo-de-groot-belangrijk-politicus-en-geleerde/#q=gouden%20eeuw
Vraag: Wie was Hugo de Groot en hoe ontsnapte hij?

Opdracht 2.
VOC
Bron: http://www.schooltv.nl/video/ruim-baan-voor-de-voc-de-eerste-multinational-ter-wereld/#q=VOC
Vraag: Wat deed de VOC en hoe is het ontstaan?

Opdracht 3.
Karel V
Bron: http://www.schooltv.nl/video/karel-v-keizer-van-een-enorm-groot-rijk/#q=gouden%20eeuw
Vraag: Wie was Karel V en wat deed hij zoal?

Opdracht 4.
Standen
Bron: http://wikikids.nl/Gouden_Eeuw_(Nederland)
Vraag: Wat waren standen en wat hielden ze in?

Opdracht 5.
Johan van Oldenbarnevelt
Bron: http://wikikids.nl/Johan_van_Oldenbarnevelt
Vraag: Wat heeft Johan van Oldenbarnevelt voor Nederland betekend en hoe is hij te komen overlijden?

Opdracht 6.
Rembrandt van Rijn
Bron: http://wikikids.nl/Rembrandt_van_Rijn
Vraag: Wie is Rembrandt van Rijn en hoe komt het dat hij bekend was tijdens de Gouden Eeuw?

Opdracht 7.
Michiel de Ruyter
Bron: http://www.schooltv.nl/video/michiel-de-ruyter-nederlandse-zeeheld/#q=%22michiel%20de%20ruyter%22
Vraag: Wat deed Michiel de Ruyter en wat maakte hem zo belangrijk?
 

Eindopdracht

Je hebt nu over de belangrijke personen en gebeurtenissen tijden de Gouden Eeuw in Nederland, een filmpje gezien of een tekst gelezen. Nu ga je de eindopdracht maken in je schrijfschrift. Denk bij het schrijven van je antwoorden ook aan de spelling en opbouw. Het is belangrijk dat het een samenhangend verhaal wordt.
Beantwoord voor de eindopdracht de volgende vragen:

  • Wat heb je geleerd toen je de filmpjes bekeek, de teksten las of de vragen beantwoordde?
  • Welke personen zijn belangrijk geweest voor Nederland en hoe komt dit?
  • Wat wil je nog leren om je beter te kunnen voorbereiden op het gezoek en de toets?
  • Wat is het belangrijkste wat er in Nederland gebeurde tijdens de Gouden Eeuw?

 

Ben je klaar? Lever je schrift in bij de meester, zodat hij kan controleren of je goed bent voorbereid op het bezoek en de toets.

4. Bronnen

5. Beoordeling

Beoordeling

 

Kan beter

Goed

Perfect

Vraag 1t/m 7

3 of minder antwoorden goed

4/5 antwoorden goed

6/7 antwoorden goed

Eindopdracht

Meer dan twee spelfouten.

Twee spelfouten

Geen spelfouten

6. Afsluiting

Afsluiting

Je hebt tijdens het maken van deze webquest geoefend voor het bezoek aan het Rijksmuseum en de toets. Hopelijk heb je nieuwe kennis vergaard en kun je deze gebruiken voor het bezoek aan het Rijksmuseum en de toets.

7. Docentpagina

Leerkracht

Titel: De Gouden Eeuw
Onderwerp: Gouden Eeuw
Schooltype: Basisonderwijs, groep 7/8
Vakgebied: Geschiedenis
Uitvoering door: individuele leerlingen
Tijdsinvestering: 30 tot 40 minuten min
Opbrengst: De leerling neemt op eigen gelegenheid alle toetsstof  

Leerpunten: De leerlingen leren:

  • Verschillende gebeurtenis tijdens de Gouden Eeuw te vertellen;
  • Belangrijke personen voor Nederland tijdens de Gouden Eeuw te benoemen;
  • Om zelfstandig verwerkingsopdrachten te maken;
  • Kritisch na te denken over hetgeen zij gelezen of gezien hebben.

 

Extra materialen: Pen en papier
Webkwestiemaker: Sander Hendriks

  • Het arrangement Webquest Gouden Eeuw is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Sander Hendriks Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2016-02-19 13:27:38
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; PO groep 3; VO; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; Primair onderwijs; VMBO theoretische leerweg, 1; PO groep 4; Volwasseneneducatie, Niveau 1; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 4; HAVO 4; HAVO 1; PO groep 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; VMBO theoretische leerweg, 2; PO groep 8; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; PO groep 7; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; PO groep 6; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; PO groep 5; PO groep 2; Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie; HAVO 5; Praktijkonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 3; Speciaal basisonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 2; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; SO; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    gouden eeuw, webquest

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.