Module: Waarom biologie? - h45

Module: Waarom biologie? - h45

Intro

Biologisch onderzoek
Wat kun je met biologie en met biologisch onderzoek?
Kan iedereen een goede onderzoeker zijn?
Onderzoek begint met het doen van waarnemingen. Net als veel dingen kun je ook het waarnemen trainen.

In de volgende video zie je een experiment over waarnemen. Bespreek de uitkomsten van het onderzoek in de video met een klasgenoot. Wat is jullie opgevallen?

Je werkt in deze module aan vijf stappen.
Het resultaat van stap 2 wordt in de klas besproken. Van de poster maak je een foto (afdruk, jpeg, pdf of iets dergelijks) en deze gaat in je portfolio, samen met het resultaat van de bespreking in de klas.
Het resultaat van stap 3 wordt door de docent beoordeeld.
Daarna verwerk je het in je LOB-plan.
Het werkblad (stap 4) laat je aftekenen en stop je in je portfolio.

Colofon

Het arrangement Module: Waarom biologie? - h45 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2021-06-15 14:31:25
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor havo leerjaar 4/5. Dit is thema ’Een levende wetenschap'. Het onderwerp van deze les is: waarom biologie? Na het afronden van deze module kun je: het belang van het vak biologie voor jezelf en voor de maatschappij aangeven en met voorbeelden toelichten. toelichten wat het doen van waarnemingen betekent voor het doen van onderzoek. voorbeelden noemen van biologisch onderzoek op verschillende organisatieniveaus. apparaten gebruiken om waar te nemen en te meten. de begrippen grootheid en eenheid gebruiken.
Leerniveau
HAVO 4; HAVO 5;
Leerinhoud en doelen
Biologische eenheid; Biologie; Levenskenmerk; Biologische eenheden hebben bepaalde kenmerken en eigenschappen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
7 uur en 0 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, biologie, eenheid, grootheid, havo4/5, organisatieniveaus, stercollectie, waarnemingen

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Waarnemen op verschillende niveaus

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open