Voelen: de huid vmbo-b12

Voelen: de huid vmbo-b12

Voelen: de huid

Intro

De buitenkant van je lichaam is je huid.
Met je huid kun je van alles te weten komen over je omgeving.
Je kunt bijvoorbeeld voelen dat een trui lekker zacht aanvoelt.
En met je huid voel je dat een naald een scherpe punt heeft.

Bekijk nu het filmpje. Wat zou jij doen???

De vraag hoe je huid dat doet, staat in deze opdracht centraal.

Succes!

Wat kan ik straks?

Hieronder zie je de leerdoelen staan die horen bij de opdracht voelen: de huid.
Na deze opdracht kun je:

  • de drie lagen noemen waar de huid uit bestaat.
  • de vijf verschillende zintuigen van de huid opnoemen.
  • de functie van de vijf verschillende zintuigen van de huid beschrijven.
  • de werking van warmte- en koudezintuigen uitleggen.

 

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Na het bestuderen van de kennisbank kun je de drie lagen, de zintuigen en de de functie van de huid benoemen.  
Stap 2 Na het uitvoeren van een practicum kun je de werking van warmte- en koudezintuigen uitleggen.
Stap 3 In een opdracht kun je de informatie die je in deze opdracht hebt geleerd verwerken en de werking van de zintuigen uitleggen.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippenlijst Hier vind je de kennisbanken die zijn gebruikt in deze opdracht. Ook staat hier een lijst met begrippen die aansluiten bij de opdracht voelen: de huid.
Eindopdracht Je sluit deze opdracht af met het uitvoeren van een practicum en het maken van een onderzoeksverslag over dit practicum.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor het bestuderen van de theorie en beantwoorden van de vragen: 0,5 uur
Voor het uitvoeren van het practicum huidzintuigen en het schrijven van het onderzoeksverslag: ongeveer 1 uur nodig.

Aan de slag

Stap 1: De huid

Bestudeer uit de Kennisbank biologie het volgende onderdeel:

De huid

Beantwoord de volgende vragen.

Stap 2: Practicum: Koud en warm

Bij de volgende proef onderzoek je de werking van warmte- en koudezintuigen.

Benodigdheden:

  • Een bekerglas met koud water van ongeveer 4°C met ijsblokjes erin.
  • Een bekerglas met warm water van ongeveer 40°C.
  • Een bekerglas met lauw water van ongeveer 20°C.
  • Een thermometer om de temperaturen te controleren.

Uitvoering:

  • Steek een vinger van je linkerhand in het bekerglas met warm water.
  • Steek een vinger van je rechterhand in het bekerglas met koud water.
  • Wacht ongeveer één minuut.
  • Doe dan de vingers van beide handen in het bekerglas met lauw water.

Stap 3: Warme en koude huid

Maak de oefening om te zien wat er met de huid gebeurt bij warmte en kou.

Afronding

Begrippenlijst

De huid

Mechanische bescherming/afweer
De eerste afweer tegen ziekteverwekkers. Aan de buitenkant van het lichaam. Bij de mens bijvoorbeeld huid en slijmvlies.
Hoornlaag
Bovenste laag van de opperhuid. Bestaat uit dode cellen.
Kiemlaag
Onderste laag van de opperhuid. Hier worden nieuwe huidcellen gedeeld.
Pigmentcellen
Pigment bestaat uit pigmentcellen die een kleurstof bevatten die de gevaarlijke UV straling kunnen opnemen.
Zintuigcellen
Zintuigen bestaan uit zintuigcellen. In deze cellen worden prikkels omgezet in impulsen.
Tastzintuig
Geeft informatie over de structuur van wat je aanraakt (is het bijvoorbeeld ruw of glad).
Pijnzintuig
Waarschuwt als je huid beschadigd dreigt te worden.
Drukzintuig
Geeft informatie over de hardheid/zachtheid of breekbaarheid van wat je aanraakt.
Koudezintuig
Geeft informatie over de kou van wat je aanraakt.
Warmtezintuig
Geeft informatie over de warmte van wat je aanraakt.
Zweet
Vocht uit zweetklieren. Deze klieren zitten in je huid. Door zweten kan je lichaamstemperatuur geregeld worden.
Voelen
Het waarnemen van aanraking, druk, warmte of kou.
Organisme
Een levend wezen. Bijvoorbeeld een bacterie, schimmel, plant, dier of mens.

Eindopdracht: Practicum Tastzintuigen

Je gaat samen met een klasgenoot het practicum tastzintuigen doen.
Van dat practicum schrijf je een onderzoeksverslag.

Weet je al hoe je een onderzoeksverslag schrijft?
Lees de tekst van de gereedschapskist.

  • Download het werkblad Practicum huidzintuigen.
  • Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...)
    of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).
  • Lees het werkblad helemaal door.
  • Zoek de spullen die je nodig hebt bij elkaar.
  • Volg de stappen op het werkblad om het practicum te doen. Let op veiligheid!
  • Maak op het werkblad het onderzoeksverslag van het practicum.
  • Vergeet de evaluatie niet.
  • Beoordeel ook zelf het onderzoeksverslag.
  • Laat het verslag daarna beoordelen door jullie docent.

Succes!

Natuurwetenschappelijk verslag maken

Schrijf je een verslag van een onderzoek voor biologie of NaSk, dan wordt dit een natuurwetenschappelijk verslag genoemd. Het is hierbij vooral belangrijk dat het doel van je onderzoek en de manier waarop je het uitvoert zo duidelijk mogelijk wordt weergegeven. Het schrijven van zo’n verslag gebeurt in verschillende stappen.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Nou? Zou je zijn gesprongen of niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 0,5 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Klopt dat?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Had je de uitkomst van dit practicum verwacht of was het een verrassing?
  • Het arrangement Voelen: de huid vmbo-b12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2023-01-26 15:30:57
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor basisberoepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 'Zintuigen'. Het onderwerp van deze les is: Voelen: de huid. Hierbij leer je wat de vijf verschillende zintuigen uit je huid zijn en wat hun functie is en uit welke onderdelen de huid bestaat. Daarbij wordt er ook gesproken over de werking van de warmte- en koudezintuigen.
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Biologische eenheid; Biologie; Instandhouding en ontwikkeling; Instandhouding; Opbouw van leven;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, b12, biologie, functie van de huid, lagen van de huid, stercollectie, voelen: de huid, warmte- en koudezintuigen, zintuigen in de huid