In dit thema staat het christendom centraal. De onderwerpen zijn:
Verspreiding christendom
De invloed van het christendom op de geschiedenis is heel groot. Het christendom is ontstaan uit het jodendom en verspreidde zich in de tijd van de Romeinse overheersing.
Christendom in Europa
De Romeinse goden werden door het christendom verdrongen. Met de verspreiding van de Romeinse cultuur over grote delen van Europa, verspreidde zich ook het christelijk geloof.
Kerk en staat (+ kruistochten)
De paus kwam, als hoofd van de christelijke kerk, regelmatig in conflict met de vorsten van Europese staten. In de late middeleeuwen werden kruistochten gehouden door vorsten en ridders, niet alleen om te strijden tegen de islam, maar ook als zoektocht naar macht en avontuur.
Reformatie en splitsing
In de 15e eeuw ontstond protest tegen de rijkdom en machtspositie van de katholieke kerk. Maarten Luther en Calvijn zetten zich in voor hervorming van het geloof. Mede door de boekdrukkunst kon het nieuwe protestantse geloof zich snel uitbreiden in Europa.
Politieke stromingen
In 1848 werd de grondwet ingevoerd en ontstond het parlementair stelsel. Er ontstonden politieke stromingen tussen protestanten, katholieken, liberalen en socialisten met elk een eigen opvatting over beleid en geloof.
Verzuiling
Rond de jaren 50 van de vorige eeuw had verzuiling grote invloed op ons dagelijks leven. Was je katholiek, dan ging je naar een katholieke school, luisterde naar een katholieke omroep en las je een katholieke krant. De verzuiling is verminderd, maar nog altijd terug te vinden in de herkomst van kranten, scholen, politieke partijen en omroepen.
Introductie - opdracht
In de late middeleeuwen werden er kruistochten gehouden. Het geloof speelde daarbij een belangrijke rol.
Hebzucht en de zoektocht naar avontuur waren ook redenen om op kruistocht te gaan.
Wat kan ik straks?
In de tabel vind je de leerdoelen van dit thema.
Per leerdoel is aangegeven welke opdracht bij het leerdoel hoort.
Leerdoel
Opdrachten
Je beschrijft hoe het christendom is ontstaan uit het jodendom.
Verspreiding christendom
Je geeft voorbeelden van de manier waarop het christendom zich in Europa verspreidde.
Christendom in Europa
Je herkent het karakter van de strijd tussen kerk en staat.
Kerk en staat (+ kruistochten)
Je kunt uitleggen waarom er kruistochten waren en wanneer ze plaatsvonden.
Kerk en staat (+ kruistochten)
Je herkent denkbeelden van de reformatie in een voorbeeld.
Reformatie en splitsing
Je herkent gevolgen van de splitsing van de christelijke kerk.
Reformatie en splitsing
Je beschrijft hoe mensen steeds meer politieke invloed kregen en welke stromingen er ontstonden.
Politieke stromingen
Je herkent wat er in de Grondwet wordt geregeld.
Politieke stromingen
Je herkent met een voorbeeld de verzuiling van eind jaren 50.
Verzuiling
Wat ga ik doen?
Het thema 'Christendom' bestaat uit de volgende onderdelen:
Onderdeel
Tijd in lesuren
Eindproduct
Inleiding
0,5
-
Opdracht:Verspreiding christendom
1,5
Toets
Opdracht:Christendom in Europa
2
Toets of verhaal
Opdracht: Kerk en staat (+ Kruistochten)
2
Toets of mindmap
Opdracht:Reformatie en splitsing
2
Toets of fotoreportage
Opdracht: Politieke stromingen
2
Schema
Opdracht:Verzuiling
2
Artikel
Afsluiting
3
Online krant
Totaal
15
De tijd is een indicatie en afhankelijk van de keuze van de eindopdracht.
Opdrachten
Deze twee leerdoelen bereik je door de volgende zes opdrachten te maken:
Je hebt alle opdrachten van het thema Christendom gemaakt.
Om het thema af te sluiten, ga je samen met een klasgenoot een online krant maken.
In de krant met als onderwerp 'Het Christendom' komen artikelen, foto's, schema's, tijdlijnen, enzovoorts. Natuurlijk kunnen jullie gebruikmaken van eindproducten die jullie al gemaakt hebben, maar je mag ook verslag doen van andere onderwerpen die met het christendom te maken hebben.
Denk bijvoorbeeld aan een artikel of verslag over:
De rol van het klooster bij de verspreiding van het christendom.
Het kloosterleven in het algemeen.
De rol van verzuiling bij kranten, scholen, politieke partijen of omroepen.
Het ontstaan en de verspreiding van het christendom.
Hoe het christendom zich in Europa verspreidde.
Het verschil in geloof tussen katholieken en protestanten.
De rol van Luther en Calvijn in de hervorming.
De krant maak je op de site: www.nieuwstool.nl. Op de site wordt uitgelegd hoe je een goede krant maakt.
Raadpleeg ook de gereedschapskist voor tips.
Beoordeling
Als de digitale krant klaar is, zal de docent deze beoordelen. Hij/zij zal daarbij letten op:
inhoud: de krant bevat minimaal zeven verschillende producten (artikelen, strips, fotocollages, etc).
inhoud: de producten in de krant gaan over de onderwerpen uit de opdrachten of andere onderwerpen die met het christendom te maken hebben.
netheid: er is voldoende aandacht besteed aan de lay-out van de krant.
taalgebruik: de teksten bevatten niet te veel taalfouten.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Lees de Inleiding van het thema nog eens door.
Heb je een indruk gekregen welke onderwerpen in dit thema worden besproken?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je uitleggen waardoor de reformatie is ontstaan en welke personen daar een rol in hadden?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ruim twee uur met de opdracht bezig zou zijn.
Heb je deze tijd nodig gehad voor het maken van alle opdrachten of kwam je tijd tekort?
Inhoud
Wist je al iets over het ontstaan van ons parlementaire stelsel?
Kun je een voorbeeld geven van wat in de Grondwet is vastgelegd?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Heb je een gevarieerde digitale krant over het christendom samengesteld?
Waren er nog onderwerpen die je lastig vond te verwerken? Zo ja, welke?
Het arrangement Thema: Christendom - vmbo12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Het thema 'Geloven' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In dit thema staat het christendom centraal. Je gaat aan de hand van verschillende opdrachten leren over de verspreiding van het christendom, het christendom in Europa, de kerk en staat (+kruistochten), reformatie en splitsing, politieke stromingen en verzuiling. Om het thema af te sluiten ga je samen met een klasgenoot een online krant maken met als onderwerp 'Het Christendom'. Ook is er een extra oefenopgave beschikbaar.
Mens en maatschappij;
Cultuur, levensbeschouwing en identiteit;
Macht, gezag en bestuur;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
15 uur en 0 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, christendom, kerk en staat, kruistochten, mens en maatschappij, reformatie, splitsing van de kerk, stercollectie, verspreiding van het christendom, vmbo-12
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In dit thema staat het christendom centraal. Je gaat aan de hand van verschillende opdrachten leren over de verspreiding van het christendom, het christendom in Europa, de kerk en staat (+kruistochten), reformatie en splitsing, politieke stromingen en verzuiling. Om het thema af te sluiten ga je samen met een klasgenoot een online krant maken met als onderwerp 'Het Christendom'. Ook is er een extra oefenopgave beschikbaar.
arrangeerbaar, christendom, kerk en staat, kruistochten, mens en maatschappij, reformatie, splitsing van de kerk, stercollectie, verspreiding van het christendom, vmbo-12
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Christendom D-toets
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
In dit thema staat het christendom centraal. De onderwerpen zijn:
In de late middeleeuwen werden er kruistochten gehouden. Het geloof speelde daarbij een belangrijke rol.
In de tabel vind je de leerdoelen van dit thema.
Het thema 'Christendom' bestaat uit de volgende onderdelen:
Deze twee leerdoelen bereik je door de volgende zes opdrachten te maken:
Je hebt alle opdrachten van het thema Christendom gemaakt.
