Colofon
Het arrangement Thema: Kunstmest vwo456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2015-06-04 14:44:44
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
StudioVO
Deze module is ontwikkeld door medewerkers van StudioVO.
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor scheikunde voor vwo leerjaar 4/5/6. De volgende onderdelen worden behandeld: Wat mineralen zijn. Hoe je ionen aan kunt tonen met behulp van neerslagreacties en kleuren van stoffen. Hoe je een zout kunt maken uit zoutoplossingen. Hoe je slecht oplosbare mineralen toch op kunt lossen. Welke ionen in kunstmest vooral aanwezig zijn. Hoe kunstmest gemaakt wordt. Welke ionen in kunstmest ook een schadelijk effect kunnen hebben. De voor- en nadelen van kunstmest ten opzichte van dierlijke mest. Welke invloed de concentratie van meststoffen heeft op de groei. Of voor iedere plant dezelfde kunstmest goed genoeg is. Of kunstmest in de bodem wordt vastgehouden. Hoe kunstmest in het grondwater komt. De invloed van zure regen op de uitspoeling van stoffen in grond. Wat het verschil is tussen hydrofiel en hydrofoob. Hoe natriumoxide, kaliumoxide, calciumoxide en bariumoxide met water reageren.
- Leerniveau
- VWO 6; VWO 4; VWO 5;
- Leerinhoud en doelen
- Chemische reacties; Scheikunde; Reactiviteit;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 14 uur en 0 minuten
- Trefwoorden
- arrangeerbaar, hydrofiel, inonen, kunstmest, mineralen, scheikunde, stercollectie, vwo 456, zout maken, zure regen