Reflecteren

Reflecteren

Tools bij het reflecteren

Reflecteren betekent letterlijk: beschouwen of overdenken.

Leren doe je met een doel. In het middelbaar beroepsonderwijs is dat doel: een beroep leren. Het is van groot belang dat een student terugblikt op zowel het leerproces als op het leerdoel.


Is het doel bereikt?

Heb ik op de meest efficiënte en effectieve wijze geleerd?

Waarom heb ik geleerd wat ik geleerd heb, hoe past het in het beroepsplaatje?

Zo komen studenten erachter dat voor sommige beroepen feitenkennis van belang is om toe te kunnen passen in de context van een beroepshandeling. En ook dat het bezit van die kennis als zodanig niet automatisch betekent dat je geschikt bent voor dat beroep.

Reflectie leidt dus tot een betere integratie van kennis, vaardigheden en houding.

 

Reflectievragen (voorbeeld)
Wat was het doel van je taak? Heb je het doel behaald?
Welke keuzes heb je gemaakt?
Met welke bedoeling heb je zo gehandeld? Wat is daarin belangrijk?
Wat zou je een volgende keer anders aanpakken? En waarom?
Wat zou je een volgende keer op dezelfde manier doen? En waarom?

 

Colofon

Het arrangement Reflecteren is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
I-coaches Noorderpoort
Laatst gewijzigd
2021-06-28 15:23:30
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Leerniveau
MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; HBO - Master; HBO - Bachelor;
Leerinhoud en doelen
Onderwijskunde; Pedagogiek;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
competent, digitale didactiek, docent, ict bekwaam, professionalisering

Bronnen

Bron Type
Handleiding Microsoft Forms
https://maken.wikiwijs.nl/154428/Microsoft_Forms 		Link
Handleiding Socrative
http://maken.wikiwijs.nl/48896/Socrative 		Link
Handleiding Padlet
http://maken.wikiwijs.nl/48688/Padlet 		Link
Handleiding Mentimeter
http://maken.wikiwijs.nl/49026/Mentimeter 		Link
Handleiding Quayn
http://maken.wikiwijs.nl/56011/Quayn 		Link
Handleiding Quizlet
http://maken.wikiwijs.nl/55486/Quizlet 		Link
Handleiding Flipquiz
http://maken.wikiwijs.nl/57681/Flipquiz 		Link

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
Reflecteren
open