Opdracht: Spreken - Presenteren - hv12

Opdracht: Spreken - Presenteren - hv12

Presenteren

Intro

In deze spreekopdracht staat presenteren centraal.

Bij presenteren is het belangrijk dat je de aandacht van je publiek pakt.
Eens kijken of wij met de volgende video de aandacht van jou bij dit onderwerp kunnen krijgen!

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van de opdracht kun je:

  • zelf een presentatie voorbereiden.
  • aangeven wat een presentatie nodig heeft om te boeien.
  • een boeiende presentatie voorbereiden met een goede indeling en afwisseling.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je bestudeert het Kennisbankitem 'Presenteren'  en kunt de kennis daarna toepassen in een oefening.
Stap 2 Je kunt aangeven welke visuele middelen je het beste in kan zetten in een presentatie.
Stap 3 Je vergelijkt een presentatie in powerpoint en een presentatie in prezi. Daarna kun je met een klasgenoot overleggen over de verschillende voor- en nadelen.
Stap 4 Je leest hoe je een goede inleiding voor een presentatie maakt en kunt in een oefening aangeven welke onderdelen van een presentatie het beste in welk deel kunnen worden geplaatst.
Stap 5 Met behulp van een mindmap kun je een opzet voor een presentatie maken
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Hier vind je de kennisbank en de samenvattingsopdracht die horen bij deze opdracht.
Eindopdracht Je kunt een spiekbriefje maken voor je presentatie.
Extra opdracht Bedenk een quiz met tien meerkeuzevragen.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Ongeveer 2 lesuren.

Aan de slag

Stap 1: Kennisbank

Bestudeer uit de Kennisbank Nederlands het volgende onderwerp:

Spreken: Presenteren

 

Stap 2: Gebruik van visuele middelen

Mensen onthouden zaken beter en zijn meer geboeid als je een combinatie toont van tekst, geluid en beelden. Met een foto of video roep je ook een gevoel of een sfeer op. Een goede afbeelding 'zegt' meer dan duizend woorden.
Je presentatie zal meer indruk maken en beter onthouden worden.

 

 

Stap 3: Prezi of PowerPoint?

PowerPoint is erg bekend. Bijna iedereen heeft er wel eens mee gewerkt.
Je maakt dia's met tekst en foto's, daarbij geef je uitleg.
Voordelen: Je kunt je verhaal stap voor stap opbouwen: één dia per stapje. Je kunt mooie sjablonen gebruiken, waardoor je presentatie er goed uitziet.
Nadelen: Je hebt tijdens het kijken geen overzicht van het hele onderwerp.

Prezi gebruik je online - je hoeft niets te downloaden, maar moet wel een account aanmaken op www.prezi.com. Je kunt je presentatie dan online bewaren en delen.
Voordelen: Bij Prezi kun je alle tekstjes, plaatjes, filmpjes die je laat zien, op een soort poster rangschikken. Je hebt dan een totaaloverzicht van je onderwerp. Bij Prezi kun je ver inzoomen op tekst en weer terug. Het inzoomen geeft een mooi effect. Een prezi zit vol beweging en trekt aandacht. Je kunt prezi's gemakkelijk delen via Twitter of Facebook.
Nadelen: Prezi moet je eerst even leren. Je moet goed nadenken over de totaalposter.

 

Stap 4: Indeling van je presentatie

In een presentatie kun je veel meer doen dan alleen een verhaal vertellen.
Maak je publiek actief en laat het niet alleen bij woorden. Ook moet je presentatie er goed uitzien en op de juiste manier de aandacht trekken door kleuren en lettertypes. Houd het rustig en leg accenten op de goede plaats.

Een presentatie moet je op een logische manier opbouwen.
Je begint met de inleiding: je vertelt het publiek waarover de presentatie gaat.
De dia's na de inleiding bevatten de informatie die je wilt vertellen.
In de afsluiting vertel je je conclusie en geef je aan welke bronnen je hebt gebruikt.

 

 

Stap 5: Brainstormen

Nu ga je een presentatie bedenken over een dier naar keuze.
Dat kan je favoriete huisdier zijn, maar ook een stripfiguur of een bedreigde diersoort.
Verzamel eerst wat je al weet: een aantal kenmerken en interessante gegevens waarover je zou willen vertellen.
Hiervoor kun je heel goed een mindmap gebruiken.
Daarmee maak je snel een overzicht van je ideeën.

  • Maak een Mindmap op papier. Zie voor een voorbeeld de afbeelding.
  • Ga nu op internet op zoek naar geschikte informatie over je onderwerp. Noteer van elk onderdeel een paar interessante dingen om te vertellen of te laten zien.
  • Op welke manier wil je je dier presenteren?
    Met Prezi, Powerpoint of op een poster?
  • Maak een opzet voor een presentatie. Zorg dat je alle verschillende onderdelen van een presentatie verwerkt.
    De opzet lever je in bij de eindopdracht. 

Mindmap maken

Woorden bij een onderwerp bedenken en met elkaar verbinden.

 

Poster maken

Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden.

 

Presentatie maken

Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.

 

Afronding

Samenvattend

Hier vind je de kennisbank en de samenvattingsopdracht die horen bij deze opdracht.

Spreken: Presenteren

 

Eindopdracht: Spiekbriefje

Bij een presentatie kun je het beste niets voorlezen, maar uit je hoofd vertellen. Dan heb je het beste contact met je publiek. Om overzicht te houden, kun je wel een briefje met aantekeningen gebruiken. Daarbij moet je geen hele zinnen opschrijven, maar alleen steekwoorden.

Gebruik nu je mindmap om een geschikt spiekbriefje te schrijven over je presentatie.
Het is afhankelijk van jouw presentatie en jouw eigen zelfvertrouwen hoe lang het spiekbriefje wordt. 

Let op! Verwerk in je spiekbriefje niet alleen de steekwoorden, maar geef ook aan wanneer je bijv. een filmpje laat zien of vragen laat stellen.

Beoordeling

Je docent let op de volgende punten:

  • De inhoud: heb je goede informatie gebruikt voor je ontwerp en spiekbrief?
  • De omvang: gaat de presentatie niet langer duren dan tien minuten?
  • De vorm: zijn de stappen in de presentatie logisch en vormen ze een duidelijk verhaal met een kop, midden en staart?
  • Samenvatting: is je spiekbrief bruikbaar als samenvatting en geheugensteun?
  • Originaliteit: heb je iets bedacht om je presentatie spannend of verrassend te maken?


Klaar?
Laat je ontwerp uit stap 5 en het spiekbriefje dan beoordelen door je docent.

 

Extra opdracht

Bedenk een quiz met tien meerkeuzevragen bij je eigen presentatie over een dier (stap 6).

  • De quiz moet gaan over de hoofdzaken die je hebt besproken.
  • Elke meerkeuzevraag heeft drie antwoordmogelijkheden: A, B en C.
  • Denk erom dat het juiste antwoord niet teveel mag opvallen - dan wordt het te gemakkelijk.
  • Noteer de 10 vragen en daaronder een lijst met de juiste antwoorden.
  • Wissel de quiz uit met een medeleerling.
  • Controleer bij de quiz van je klasgenoot de volgende zaken:
    - Zijn de vragen goed geformuleerd en zonder spelfouten? Verbeter indien nodig.
    - Valt het juiste antwoord niet teveel op? Verbeter indien nodig.
    - Bespreek elkaars verbeteringen.

Quiz maken

Bij het maken van een quiz ontwerp je zelf de vragen in groepjes. Via een puntensysteem wordt de winnaar bepaald. Daarna worden de antwoorden besproken.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Vond je de tips in de video leerzaam?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?
  • Inhoud
    Gaat jouw voorkeur uit naar een prezi of een powerpointpresentatie?
  • Eindopdracht
    ​Wat vond je van de eindopdracht? Heb je een spiekbriefje met handige tips gemaakt?
  • Extra opdracht
    Heb je de extra opdracht gemaakt? Ging het goed?
  • Het arrangement Opdracht: Spreken - Presenteren - hv12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2019-07-19 15:29:00
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Mijn ster' en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv12. In deze opdracht leer je zelf een presentatie voor te bereiden. Je leert hoe je een boeiende presentatie kunt voorbereiden met een goede indeling en afwisseling. De eindopdracht bestaat uit het schrijven van een geschikt spiekbriefje voor je presentatie, waarbij je steekwoorden gebruikt en aangeeft wanneer je bijvoorbeeld een video toont of vragen laat stellen. Je spiekbriefje dient als een samenvatting en geheugensteun tijdens je presentatie. Daarnaast is er ook een extra opdracht beschikbaar om verder te oefenen. Succes!
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Mondelinge taalvaardigheid; Afstemming op publiek; Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing; Spreken; Afstemming op doel;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, hv12, mijn ster, nederlands, opbouw presentatie, presentatie, presenteren, spiekbriefje, spreken- presenteren, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen