Leerarrangement managen PV44

Leerarrangement managen PV44

Algemene informatie

Leermiddelen

De basis waar we uit werken is dit leerarrangement.

Daarnaast gebruiken we het boek 'Nemas Basiskennis Management'.

 

Voor het onderdeel 'financieel management' gebruiken we de volgende readers:

- Reader 'Fiscale jaarrekening'

- Reader 'Kengetallen analyseren'

- Bedrijfseconomie voor het MKB

Becijfering

De cijfers komen alsvolgt tot stand:

Financieel management (nog te doen van leerjaar 3):

- toets 1 reader Fiscale jaarrekening en fiscle regelgeving (hst 2 en 3.4) (1x)

- toets 2 reader Kengetallen, analyseren en opzet begroting (hst 1 en 2) (1x)

- toets 3 reader Kengetallen, analayseren en opzet begroting (hst 3) (1x)

 

Managen:

- groepsopdracht 'marketingplan' (verslag + presentatie) (3x)

- toets (1x)

- opdracht kostprijsberekening (1x)

 

Beoordelingsformulieren:

Opdrachten

De volgende opdracht maken jullie met 2 a 3 personen:

Microrooster

Het marketingplan

Om een goedlopende praktijk op te zetten, is het heel belangrijk dat de ondernemer weet wie zijn (potentiële) klanten zijn en wat de concurrentie doet. Ook is het goed om te kijken naar de sterke en zwakke punten van het bedrijf. Daarnaast heeft een bedrijf doelen die het wil bereiken (bijv. meer klanten, tevreden klanten, meer winst maken). Een goed marketingplan helpt je om een concreet actieplan te hebben hoe deze doelen bereikt gaan worden. 

 

Voor het maken van een marketingplan doorloop je de volgende onderdelen:

- interne analyse

- externe analyse

- SWOT

- marketingdoelstellingen en -strategie

- marketingmix

- activiteitenplan/promotieplan

Interne analyse

Bij de interne analyse kijk je naar het eigen bedrijf. De analyse gaat dus alleen over wat er binnen je onderneming gebeurt en hoe je onderneming in elkaar steekt. Waar je als onderneming beter in bent, benoem je als sterkte. Waar je minder goed in bent, geef je weer als zwakte. Deze uitwerking is gelijk input voor de SWOT-analyse. Het onderwerp SWOT-analyse komt later aan bod.

 

Onderdelen die je beschrijft bij de interne analyse zijn bijvoorbeeld:

- algemene beschrijving van het bedrijf. Wat voor bedrijf is het, welke diensten (en producten) worden geleverd, waar is het gevestigd,

- organisatie. Hoe ziet de organisatiestructuur eruit, op welke doelgroepen richt het bedrijf zich.

- inzet van personeel. Hierbij kijk je naar spreiding in leeftijdsopbouw, opleidingsniveau etc.

- talent van een organisatie. Waar ben je als organisatie heel erg goed in en waarmee onderscheid je je van anderen?

- cultuur van de organisatie. Hoe gaan medewerkers met elkaar om? Wat zijn de geschreven en ongeschreven regels?

- strategie. Hoe wil de organisatie haar doelstellingen bereiken? (zie ook hoofdstuk 5 van Nemas Basiskennis Management)

- leiderschapsstijl. Op welke manier worden medewerkers aangestuurd? Heeft de individuele medewerker bijvoorbeeld veel of weinig inbreng? (zie ook hoofstuk 12 van Nemas Basiskennis Management).

- financiële situatie. Hoeveel winst maakt de organisatie? Geef eventueel wat financiële kengetallen (zie ook hoofdstuk 21.6 van Nemas Basiskennis Management).

 

Waar kun je deze informatie vinden?

- website organisatie

- intervieuws medewerkers/leidinggevenden

- intervieuws klanten

- websites concurrenten

- achtergrond informatie: boek Nemas Basiskennis Management

Externe analyse

Bij de externe analyse kijk je naar de totale markt waarop je bedrijf producten/diensten aanbiedt. Hoe groot is de markt, wie koopt het product of neemt je dienst af? Je kijkt ook naar je concurrenten. Wat zijn hun sterke en zwakke punten? Daarnaast bepaal je de belangrijkste trends in de demografische, economische, technologische, politiek-juridische, ecologische, sociale en culturele omgeving.

Kortom, je zet de belangrijkste omgevingsfactoren uiteen. Deze omgevingsfactoren zijn niet beheersbaar, de organisatie heeft er geen invloed op. Denk aan de wetgeving, recesssie, toename internetgebruik, vergrijzing, concurrenten.

 

Hoe voer je een externe analyse uit?

1. Je start met het kijken naar ontwikkelingen in de samenleving.  Je kunt hierbij naar de volgende factoren:

- demografische factoren

- economische factoren

- sociaal-culturele factoren

- technologische factoren

- ecologische factoren

- politiek-juridische factoren

(voor uitleg over de factoren zie http://zakelijk.infonu.nl/marketing/24462-uitleg-van-de-destep-analyse-externe-analyse.html)

 

Waar kun je informatie over deze factoren vinden?

- kranten

- nieuwssite

- Centraal Bureau voor de Statistiek

- Centraal Plan Bureau

- www.overheid.nl

 

2. Als tweede kijk je naar ontwikkelingen in de directe omgeving van de organisatie. Voorbeelden hiervan zijn:

- bestaande concurrenten

- leveranciers

- afnemers

 

Waar kun je informatie over deze ontwikkelingen vinden?

- vakbladen

- branche-informatie, cijfers en trends Rabobank

- kamer van koophandel

- websites van concurrenten, leveranciers en afnemers

 

 

 

 

SWOT

De interne en externe analyse zijn onderdeel van de SWOT-analyse. SWOT staat voor:

Strengths

Weaknesses

Opportunities

Threats

 

Je rangschikt de uitkomsten van de interne en externa analyse naar prioriteit. Dat wil zeggen; de sterkte die het meeste aandacht verdient staat bovenaan en de sterkte die de minste aandacht verdienst staat onderaan. Dit doe je ook met de zwakten, kansen en bedreigingen.

Om het overzichtelijk te houden zet je in de matrix de bevindingen beknopt en bondig neer. Mocht het nodig zijn om wat meer informatie te geven doe dit dan in een toelichting.

 

Meer informatie over de SWOT-analyse kun je vinden in:

Nemas Basiskennis Management: paragraaf 5.5

 

CONFRONTATIEMATRIX

Op basis van de SWOT-analyse kan een confrontatiematrix gemaakt worden. Met deze matrix is het eenvoudiger de strategie voor het bedrijf te bepalen. In de matrix kun je verbanden leggen tussen de genoemde items in de SWOT.

- Sterktes en kansen ->  hoe kunnen sterke punten ingeschakeld worden om op kansen te kunnen inspelen?

- Sterktes en bedreigingen ->  hoe kunnen sterke punten ingeschakeld worden om bedreigingen af te weren?

- Zwaktes en kansen ->  hoe kunnen zwakke punten versterkt worden om op kansen te kunnen inspelen?

- Zwaktes en bedreigingen -> hoe kunnen zwakke punten versterkt worden om bedreigingen weerstand te bieden?

 

Voor meer informatie en een voorbeeld van een confrontatiematrix zie: http://www.scribbr.nl/modellen/confrontatiematrix/

 

Marketingdoelstelling en strategie

Je hebt nu een interne- en externe analyse gedaan.  In de SWOT-analyse verschillende sterke en zwakke punten, kansen en bedreigingen beschreven. Nu moet omschreven gaan worden wat het bedrijf met haar marketingactiviteiten precies wil bereiken. Dit leg je vast in marketingdoelstellingen. De doelstellingen moeten SMART zijn.

Specifiek (omschrijf helder, concreet en gedetailleerd)

Meetbaar (achteraf moet meetbaar zijn of doelstellingen daadwerkelijk behaald zijn)

Acceptabel (is er draagvlak voor je plannen? Zitten mensen erop te wachten?)

Realistisch (is specifiek, meetbare en tijdgebonden doelstelling wel realistisch? Kortom, is het haalbaar?)

Tijdgebonden (wanneer start je? Wanneer is het doel bereikt?)

Voor meer informatie over SMART doelen stellen zie:"http://www.carrieretijger.nl/functioneren/management/leidinggeven/doelen-stellen/smart


Voorbeelden van een marketingdoelstelling kunnen zijn:

- Voor 31-12-2016 een stijging van de naamsbekendheid van 5%.

- Voor 01-01-2015 het marktaandeel vergroten van 10% naar 15%.

- Lanceren van een nieuw product (of dienst), waarbij binnen 1 jaar omzet verdbubeld wordt.

 

MARKETINGSTRATEGIE

Nadat marketingdoelen zijn geformuleerd ga je vervolgens kijken hoe je dit wilt bereiken. Je kunt hierbij gebruik maken van verschillende marketing- en strategiemodellen. Het is natuurlijk verstandig om energie en middelen te steken in de segmenten die uit concurrentieoogpunt het meest geschikt zijn. Daarom gebruiken we strategiemodellen. Voorbeelden van strategiemoddelen zijn de BCG-matrix (http://www.managementgoeroes.nl/marketing-modellen/bcg-matrix/) of de product-marktcombinatiematrix van Ansoff (zie Nemas Basiskennis Management paragraaf 16.4).

 

Marketingmix

Marketing in de dierenartspraktijk

Met de marketingmix werk je uit hoe je de marketing in de praktijk gaat uitvoeren. Wat kan het bedrijf doen om de vraag naar zijn producten/diensten te beinvloeden. De marketingmix is opgedeeld in verschillende gebieden. Deze noemen we de P's. Wij maken gebruik van 4 P's. In totaal zijn er wel 10 a 11 P's.

Product/dienst (wel of niet ontwikkelen nieuwe producten/diensten, verbeteren bestaande producten/diensten, wat niet werkt uit markt nemen. Ook nadenken over kwaliteit, service)

Prijs (welke prijs moet je vragen? Hiermee heb je te maken met de kostprijs, maar ook met de prijs die concurrenten vragen. Wat is het effect van prijsveranderingen. Hoe is de prijs bepaald (kostengeoriënteerd, vraaggeoriënteerd, concurrentiegeoriënteerd)

Plaats (hoe kom je aan je producten? Keuze distributiekanelen, zitten er schakels tussen voordat jullie het krijgen, voorraadbeheer. Maar ook vestigingsplaats, hoe goed is het bedrijf bereikbaar, plaats t.o.v. concurrenten)

Promotie (hoe gaat het bedrijf communiceren met haar doelgroepen? Welke promotiemiddelen worden gebruikt en waarom?)

Online ondernemen met mijn dierenkliniek

 

Voor meer informatie over de marketingmix zie:

- Nemas Basiskennis Management (paragraaf 17.4)

- https://www.ikgastarten.nl/marketing-en-verkoop/de-4-belangrijkste-ps-van-de-marketingmix

 

Informatie document:

Activiteitenplan/promotieplan

De verschillende elementen die je in de marketingmix hebt beschreven moeten uitgevoerd worden. Welke activiteiten gaan er allemaal plaatsvinden? Wie is verantwoordelijk voor de uitvoering van de verschillende onderdelen? Wat is tijdplanning en welk budget heb je nodig om je marketingdoelstellingen te bereiken? Laat in een financiële analyse zien dat investeringen zich terugbetalen.

 

Schenk ook aandacht aan de evaluatie. Hoe weet je hoe je marketingacties in de praktijk zijn uitgepakt en hoe vergelijk je dit met de vooraf gestelde doelen?

Er zijn 3 manieren om de marketingacties te evalueren:

Effectevaluatie: hebben je marketingacties ook het gewenste effect bereikt? Je kunt hierbij bijvoorbeeld kijken naar brutowinstmarge, reacties van klanten).

Productevaluatie: hoe goed zijn de verschillende marketingactiviteiten uitgevoerd (is de promotiefolder aantrekkelijk geworden?)

Procesevaluatie: hierbij kijk je naar mensen. Is er goed samengewerkt, was de planning goed uitvoerbaar etc.

 

 

Schematische weergave marketingplan

Voorbeelden marketingplan

Hier vinden jullie voorbeelden van een marketingplan. Deze voorbeelden hebben niets te maken met de branche waarin jullie werkzaam gaan zijn. Maar wel kunnen jullie zo een beeld krijgen hoe een marketingplan eruit ziet.

www.scholenmetsucces.nl/bijlagen/pdf/Voorbeeld-Marketingplan.pdf

http://www.dewijkvanmorgen.nl/files/2144/Marketingplan+dwvm.pdf

Kostprijsberekening

Intro kostprijsberekening

Als je kijkt naar ontwikkelingen waarmee dierenartspraktijken te maken hebben zijn dit:

- specialisatie

- schaalvergroting

Het goed economisch managen van de praktijk is hierbij erg belangrijk. Eén van de onderdelen van het economisch managen van de praktijk is kostprijsberekening. In dit onderdeel van het leerarrangement krijgen jullie daar meer informatie over.

We zullen tijdens deze lessen gebruik maken van het tijdschrift 'diergeneeskundig memorandum' en dan de uitgave die gaat over 'het gebruik van kostprijs in de dierenartspraktijk'. Deze uitgave kun je hieronder downloaden.

 

Als eindopdracht maken jullie een kostprijsberekening voor je stagebedrijf.

 

Kostprijsberekening

Vaste lasten dierenartsen

Dierenartsen hanteren verschillende tarieven. Dit komt omdat de vaste lasten tussen de praktijken enorm kunnen verschillen.
 
Huisvesting, personeelskosten en apparatuur
De kosten voor huisvesting verschillen enorm. Een goed ingericht bedrijfspand in de stad is veel duurder dan een praktijkruimte aan huis op het platteland. Daarnaast lopen de kosten voor gas, elektra, water, financiering, gemeentelijke belastingen, etc. enorm uiteen.
Een complete inrichting met röntgenapparatuur, gasnarcose, hartbewaking, bloedanalyse en digitale patiëntenkaarten kost veel geld. Bovendien moet deze apparatuur jaarlijks verplicht gekeurd en onderhouden worden.
In de meeste praktijken werken naast de praktijkeigenaar ook nog assistentes en/of dierenartsen in loondienst. Dit brengt uiteraard loonkosten met zich mee.

 

Gebruikte materialen
Operatietechnieken en de zorg eromheen kunnen sterk verschillen per praktijk. Er zijn vaak grote kwaliteitsverschillen tussen de narcosemiddelen, hechtmaterialen en pijnstilling die op de markt zijn. Echter, hoe beter de kwaliteit, hoe hoger de prijs. 

De aanwezigheid van een ervaren operatieassistente en permanente zorg voor uw dier tijdens de recovery dragen bij aan het welzijn van het huisdier, maar brengen ook de nodige extra kosten met zich mee.

 

Aandacht voor het dier
De ene dierenarts plant 10 minuten voor een consult, de ander 20 minuten. In het laatste geval wordt er meer tijd aan het dier besteed en zal de consultprijs ook hoger zijn.

 

Bijscholing
Dierenartsen in Nederland hebben een zeer goede opleiding genoten. Toch houdt het leren nooit op. Regelmatige bijscholing van dierenartsen en assistentes zorgt ervoor dat het kennisniveau op peil blijft. Ieder jaar zijn er nieuwe ontwikkelingen op wetenschappelijk gebied en het is belangrijk dat dierenartsen hiervan op de hoogte blijven.

Het investeren in kennis komt direct ten goede aan de zorg voor het dier, maar er hangt ook een prijskaartje aan.

  • Het arrangement Leerarrangement managen PV44 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Carin Erkens Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2015-01-16 21:22:05
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/WzaJP7n57Vs
    https://youtu.be/WzaJP7n57Vs
    Video
    Marketing in de dierenartspraktijk
    https://youtu.be/F0DxW0ISNzk
    Video
    Online ondernemen met mijn dierenkliniek
    https://youtu.be/j4CvYUCTEDQ
    Video
    www.scholenmetsucces.nl/bijlagen/pdf/Voorbeeld-Marketingplan.pdf
    http://www.scholenmetsucces.nl/bijlagen/pdf/Voorbeeld-Marketingplan.pdf
    Link
    http://www.dewijkvanmorgen.nl/files/2144/Marketingplan+dwvm.pdf
    http://www.dewijkvanmorgen.nl/files/2144/Marketingplan+dwvm.pdf
    Link
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.