Reactiesnelheid en concentratie

Reactiesnelheid en concentratie

Bronvermelding

cc-by-nc-sa

Instituut voor Didactiek en Onderwijsontwikkeling Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen is de beheerder van de rechten van dit arrangement.
Nijenborgh 9, 9747 AG Groningen
tel. 0503634365 / fax 0503634500

Inleiding

Een kwalitatief experiment, waarbij de invloed van de concentratie op de reactiesnelheid gemeten wordt, is de proef waarbij een overmaat magnesium reageert met zwavelzuuroplossingen van verschillende concentraties. De proef is beschreven in "Chemie 4 VWO1,2" en in "‘Chemie 4 havo3".

Bij de uitvoering in de klas waren de verkregen curves niet erg bevredigend. Vooral de totale hoeveelheid waterstof, die bij de verschillende concentraties hetzelfde zou moeten zijn, gaf te grote verschillen. Dat de totale hoeveelheid ontwikkeld gas bij de proeven niet dezelfde is, zou veroorzaakt kunnen worden door:

1.  onjuiste concentraties van de uitgangsoplossingen van 0,10 M; 0,075 M; 0,050 M en 0,030 M.

2.  onjuist afmeten van de hoeveelheden van resp. 100, 60, 40 en 30 mL met de maatcilinder.

3.  ontsnappen van gas bij het begin van de proef.

4.  te onnauwkeurige aflezing van het eindvolume in de omgekeerde maatcilinder. 

Verder bleek het gebruik van magnesiumpoeder bij het wegen, overbrengen en schoonmaken problemen te geven.

In de proefbeschrijving is dan ook gekozen voor het gebruik van magnesiumlint, dat zonder meer gebruikt kan worden; schuren of voorbehandelen met zuur is dus niet nodig. Door een stukje lint af te knippen kan bij elke proef vrij goed dezelfde massa magnesium genomen worden. De reactie van het lint met het zuur moet even op gang komen, waardoor de foutnummer 3 van minder invloed is.

Er wordt uitgegaan van een 0,20 M zwavelzuuroplossing, waarvan steeds 10 mL wordt afgemeten met behulp van een volpipet. Door verdunnen met water (volumes worden met een maatpipet afgemeten) kunnen de andere concentraties gemaakt worden. Het volume van de gevormde waterstof wordt gemeten met een gasmeetbuis of een omgekeerde buret.

Om de invloed van schudden zoveel mogelijk gelijk te houden, is gekozen voor het gebruik van een magnetische roerder. Omdat de reactie met magnesiumlint langzamer verloopt dan met magnesiumpoeder varieert de reactietijd van 10 tot 20 minuten.

Proefbeschrijving

Benodigdheden                                             Chemicaliën

erlenmeyer         100 mL                                magnesiumlint

rubberen slang                                               0,20 M zwavelzuuroplossing

stop      

gasmeetbuis         50 mL

of buret

bekerglas          1000 mL

magnetische roerder

roervlo

stopwatch

2 volpipetten        10 mL

maatpipet            25 mL               

maatpipet              5 mL

 

  

Uitvoering

Bouw de opstelling van figuur 1.

Pipetteer 10 mL 0,20 M zwavelzuuroplossing in een erlenmeyer van 100 mL.  Plaats de roervlo in de oplossing en zet de roermotor aan.

Voeg een stukje magnesiumlint van ongeveer 100 mg toe, sluit de erlenmeyer snel af en start de tijdwaarneming. Lees iedere 30 seconden het gasvolume af.

Wanneer het gasvolume vier keer hetzelfde blijft, kan er gestopt worden.

Herhaal de proef met 10 mL 0,20 M zwavelzuuroplossing en 10 mL water (beide met een volpipet afmeten).

Herhaal de proef met 10 mL 0,20 M zwavelzuuroplossing en 3,5 mL water en met 10 mL 0,20 M zwavelzuuroplossing en 16,5 mL water. Gebruik voor het afmeten van de hoeveelheden water een maatpipet.

Bereken de concentraties van de zwavelzuuroplossingen in de erlenmeyer.

Zet op grafiekpapier de meetwaarden in één diagram uit. De tijden langs de x-as en de gasvolumes langs de y-as.

Resultaten

De resultaten zijn weergegeven in figuur 2.

 

De curves behulp van de computer.

Curves als in figuur 2 kunnen ook gemaakt worden met behulp van de computer. Het waterstofgas wordt daarbij opgevangen in een 100 mL gasmeetspuit. Aan de zuiger wordt een touwtje bevestigd, waarmee een potmeter wordt gedraaid. De potmeter geeft een signaal via de UlA-kaart door aan de computer.

Met behulp van de software IPCOACH wordt tijdens de proef meteen de curve getekend op het scherm.

Literatuur

1. Chemie 4 VWO, 2e druk, 133.

2. Chemie 4 VWO, 3e druk, 194.

3. Chemie 4 HAVO, 2e druk, 202.

Zandbergen, P. van, NVON-maandblad, 17e jaargang, nr. 1, 3-5.

P.J. de Rijke en W. van der Veer m.m.v. J. Bultje, RIS-publicatie XXXIV.

  • Het arrangement Reactiesnelheid en concentratie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteurs
    Dick Naafs Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2013-02-05 09:56:24
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Een kwalitatief experiment, waarbij de invloed van de concentratie op de reactiesnelheid gemeten wordt. In dit experiment reageert een overmaat magnesium met zwavelzuuroplossingen van verschillende concentraties. Het experiment is beschreven in "Chemie 4 VWO" en in "‘Chemie 4 havo3.
    Leerniveau
    HAVO 4; VWO 4;
    Leerinhoud en doelen
    Scheikunde;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    effecten tijdens het verloop van reacties, magnesium, onderzoeksvaardigheden, reactiesnelheid, ris-publicatie, ris-publicatie xxxiv, technisch-instrumentele vaardigheden
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.