Mijn herinneringenboek

Mijn herinneringenboek

Webquest

  • Onderwerp
    mijn herinneringenboek
  • Schooltype
    PO
  • Doelgroep
    Groep 7 & 8
  • Vakgebieden
    ICT
  • Aantal personen
    1 leerling
  • Totale tijd
    3 tot 5 klokuren

Deze webquest gaat over herinneringen en is bestemd voor klas 8.10. De webquest gaat niet zomaar over herinneringen, nee over jouw herinneringen. De opdrachten, ga je uitvoeren met behulp van links op het internet. Ik wens jullie veel plezier en succes! Als dit de eerste keer is dat je op de webquest bent. Ga je nu naar het kopje inleiding. Als u een leerkracht bent, kunt u onder het kopje Leerkracht de nodige voorbereidingen en informatie vinden. Deze webquest is gemaakt door: Ines De Roover - VIBO De Ring (oorspronkelijk: Lisanne Lasker - Malou Struik- Vera Hoek-Petra van ’t IJssel)

1. Inleiding

Welkom op deze webquest.

Via de opdrachten op deze webquest werp je een blik in het verleden, maar niet zomaar een verleden.

NEE, JOUW verleden!

Zo zul je er onder andere achter komen wat voor weer het was op je geboortedag, wanneer je leerde lopen en wat je naam betekent.

Dit typ je allemaal in het herinneringenboek. Als je alle opdrachten hebt afgerond kan je het herinneringenboek uitprinten om hem te laten zien aan de mensen die jij wil.

Je zult erachter komen dat geschiedenis leuk is, vooral die van jou!

 

Heel veel plezier op deze webquest!?

2. Taak

taak 1

Maak je herinneringenboek herkenbaar.

taak 2

Wat betekent je naam?

taak 3

Waar ben je geboren? In welke stad? Zoek deze stad op. Waar woon je nu? duid aan op de kaart en print het van het internet.

taak 4

Wat voor weer was het toen jij geboren werd?

taak 5

In welk jaargetijde ben jij geboren en wat bloeit er dan?

taak 6

Wat is jouw eerste herinnering?

taak 7

Wat wilde je vroeger altijd worden?

taak 8

 Naar welke liedjes luisterde je vroeger?

taak 9

Naar welke kinderprogramma’s keek je vroeger?

taak 10

Welk nummer stond er op 1 in de hitparade toen jij werd geboren?

taak 11

Wat zijn je vrolijkste en verdrietigste herinneringen?

taak 12

Wanneer leerde je kruipen, praten of fietsen? Dit moet je misschien aan je mama en papa vragen.

taak 13

Wat is het verschil tussen jouw herinneringen en die van je vader, moeder, opa, oma?

 taak 14

 Hoeveel dagen leef jij eigenlijk al?

taak 15

 Maak je herinneringenboek persoonlijk.

 

Ga naar werkwijze voor een duidelijke uitleg van de opdrachten.

?

3. Werkwijze

werkwijze

Hier worden de opdrachten uitgelegd. Ook wordt er gesproken over een herinneringenboek . Dit is een document waar jij je gevonden geschiedenis in typt. Het is dit worddocument . Als je hierop klikt krijg je jouw herinneringenboek te zien.

Voordat je echt aan de slag gaat sla je jouw herinneringenboek op.

vink opnieuw aan:

- mijn herinneringenboek

- er verschijnt een venster: kies opslaan

- opslaan bij documenten in het mapje met jouw naam

- sla op onder de naam: mijnherinneringenboek(je eigen naam)bvb. mijnherinneringenboekines. 

Opdracht 1

Maak je herinneringenboek herkenbaar.

Voordat je jouw geschiedenis uitzoekt, moet je eerst je herinneringenboek herkenbaar voor jou maken. In het herinneringenboek zie je een aantal vragen staan, beantwoord deze en voeg er nog aan toe wat je kwijt wilt.

Maak een foto van jezelf om erbij te voegen. Als je op school geen fotocamera hebt neem dan een pasfoto mee van thuis om later in je herinneringenboek te plakken.

Bij opdracht 1 onder bronnen vind je een site waarop je plaatjes kunt zoeken om bij je herinneringenboek te voegen.

 

ZO NU KUN JE ECHT AAN DE SLAG OM

JOUW GESCHIEDENIS UIT  TE ZOEKEN EN VAST TE LEGGEN!

Opdracht 2

Wat betekent je naam?

Onder bronnen bij opdracht 2 vind je sites waarop je naam staat met daarbij de betekenis van je naam.

Deze betekenis schrijf je op in je herinneringenboek.

 

Opdracht 3

Waar ben je geboren?

Waar ben je geboren, zoek op de computer het dorp of de stad waar je bent geboren. Gebruik hiervoor bron 3. Waar woon je nu? Print een satelliet kaart af van de straat waar je nu woont. Die voeg je achteraf toe aan je herinneringenboek. Gebruik hiervoor ook bron 3. Op de kaart die je meebracht, duid je ook je woonplaats aan. 

Wat voor weer was het toen jij geboren werd?

Pak de bron erbij die hierbij hoort.

Bij de bron onder opdracht 4 staat ook beschreven hoe je moet zoeken op deze site.

Heb je dit gedaan, vul dan de tabel in je herinneringenboek in.

 

Opdracht 5

In welk jaargetijde ben jij geboren en wat bloeit er dan?

Weet je uit je hoofd misschien wat er dan bloeit? Typ dit in je herinneringenboek.

Zoek daarna ook in de bron onder opdracht 5 op wat er bloeit en vul je antwoord hiermee aan.

 

Opdracht 6

Wat is jouw eerste herinnering?

Wat kun jij je nog goed herinneren? Hoe oud was je toen ongeveer?

Weet je nog iets wat eerder was? Typ deze herinnering in het herinneringendocument.

Het moet een verhaal worden van minimaal 7 zinnen.

 

 Opdracht 7

Wat wilde je vroeger altijd worden?

Vroeger wilde je vast een spannend beroep hebben.

Wat waren dit voor beroepen en hoe oud was je toen je dit dacht? Wat wil je nu worden?

Typ dit in je herinneringenboek.

 

Opdracht 8

Naar welke liedjes luisterde je vroeger?

In het herinneringenboek kun je invullen naar welke zangers, zangeressen, bands of groepen je vroeger luisterde.

Als je niet meer weet hoe de band heet maar wel het nummer kan je dat ook gewoon invullen.

Of als je de band nog wel weet maar de nummers niet, kun je ook alleen de band invullen.

Bij de eerste bron kan je ook googelen, als je een stuk van het liedje of de groep weet.

 

Opdracht 9

Naar welke kinderprogramma’s keek je vroeger?

In het herinneringenboek kun je invullen naar welke programma’s je vroeger keek.

Weet je niet meer hoe het programma heet? Beschrijf dan waar het over ging. Ook hier kan je weer googelen en zo de juiste naam te zoeken.

Bij opdracht 9 onder bronnen vind je een link naar een site waar word uitgelegd hoe een tekenfilm wordt gemaakt.

 

Opdracht 10

Welk nummer stond er op 1 in de hitparade toen jij werd geboren?

Onder bronnen bij opdracht 10 vind je websites die je hierbij kunnen helpen. 

Als je het nummer hebt gevonden verwerk je dit in je herinneringenboek

Als je het nummer hebt gevonden en je hebt tijd over,

kun je via een andere bron het nummer opzoeken en afluisteren.

 

 Opdracht 11

Wat zijn je vrolijkste en verdrietigste herinneringen?

In het herinneringenboek kun je dit neerzetten.

1 per onderdeel, maar meer mag natuurlijk altijd.

Elke beschreven herinnering moet minimaal uit 7 zinnen bestaan.

Herinneringen zijn persoonlijk, als je ze kwijt wilt denk dan goed na aan wie je ze vertelt.

Onder opdracht 11 bij bronnen vind je een link naar een site waarop je ziet hoe Anne Frank haar herinneringen onthield.

 

Opdracht 12

Wanneer leerde je kruipen, praten of fietsen?

In het herinneringenboek zie je een formulier waarop allemaal vragen staan.

Van dit formulier kan je een kopie aan de juf vragen en meenemen naar huis om het thuis aan je vader, moeder, opa of oma te vragen.

Het is natuurlijk erg leuk om achter deze vragen te komen!

 

Opdracht 13

Wat is het verschil tussen jouw herinneringen en die van je vader, moeder, opa of oma? 

Denk hierbij aan de dingen die je nu tegenkomt zoals een spelcomputer, tv, pc, en winkels. Bedenk hoe dit in de tijd van je vader, moeder opa en oma was. Als je het niet weet kun je deze opdracht ook thuis verder afmaken. Thuis kan je het vragen en dan komen er allemaal verhalen los. Dat is wel heel leuk.

 

Opdracht 14

Hoeveel dagen leef jij eigenlijk al?

Hoe kun je uitrekenen hoelang je al leeft? Reken dit nu voor jezelf uit.

Misschien kun je de bron onder opdracht 14 wel goed gebruiken!

 

Opdracht 15

Maak je herinneringenboek persoonlijk

Maak een leuke voorkant voor jouw herinneringenboek zodat hij echt van jou wordt!

Gebruik hiervoor een leeg A4-blaadje, hier maak je een mooie tekening of knutselwerk op.

Kan je al goed met de computer overweg? Dan mag je ook via de computer een mooi voorblad maken.

Neem er de tijd voor zodat het echt mooi wordt! Al het materiaal ligt ergens in de klas klaar. ?

4. Bronnen

www.google.be 

Als je op afbeeldingen klikt en daarna in de balk een naam of onderwerp invult krijg je plaatjes te zien die je in je herinneringenboek kunt plaatsen. Het plaatsen van een plaatje doe je op de volgende manier:

- Klik met je rechtermuisknop op het plaatje je krijgt een balk te zien

- daaruit kies je kopiëren.

- Daarna ga je naar je herinneringenboek

- je klikt weer op de rechtermuisknop en kiest plakken.

 ! Om gewoon iets op het internet te zoeken: kies je het internet

- in de zoekbalk typ je de gegevens die je zoekt

- de verschillende resultaten worden weergegeven

- als je op de blauw onderlijnde tekst klikt, wordt de pagina die daarbij hoort, geopend.

Opdracht 2

http://members.chello.nl/~p.valkenburg/

Op deze site klik je onderaan op je beginletter.

Je krijgt alle namen te zien die met die letter beginnen.

Je zoekt jouw naam op, en vind daarachter de betekenis die je in je herinneringenboek zet.

 

Opdracht 3

http://maps.google.be/

Typ in de balk boven de kaart de straat in waar je geboren bent.

Daarna een komma en de stad of het dorp. Bijvoorbeeld: Kerkstraat 13, Lille.

Dan komt er op de kaart een ballonnetje te staan met een A erin,

links op de kaart staat een plus en min.

Druk op de min net zo lang tot je heel Lille in beeld hebt.

Nu kun jij goed zien waar de straat ligt in Lille. 

en kun je dit makkelijk terug vinden op de kaart die in de klas ligt van jouw dorp of stad.


Opdracht 4

http://www.weerstationlosser.nl/index.php?pid=29

Deze website zegt meer over het klimaat in onze streken. Je kan kijken vanaf  1735 tot en met 2009. Kies telkens je eigen geboortejaar. vervolgens zoek je jouw geboortemaand. Dan krijg je een lijst waarop gegevens staan per dag gerangschikt. zoek jouw geboortedag in het lijstje en je ziet een overzicht van alle weergegevens op jouw geboortedag. 

Opdracht 5

http://www.avogel.nl/cgi-bin/dyn/vpldatabase.pl?quicks=zzz

Rechts in beeld kun je van alles invullen. Vul bij bloeitijd de maand in waarin je geboren bent, en klik daarna op zoek planten. Dan krijg je een enorm lange lijst met bloemen en planten die dan bloeien.

Maak hieruit een keuze voor minstens 3 planten. Kies voor planten waar een foto bij is.

Dat is leuk om in je boek te plakken.


Opdracht 9

http://po.teleblik.nl/

Links zie je zoeken staan, daar vul je het volgende in: Hoe wordt een driedimensionale animatie gemaakt?

Daarna klik je op het eerste filmpje in de lijst.

Er word dan gevraagd naar de inloggegevens. Deze heeft je leerkracht.

Als je het filmpje hebt bekeken kun je links in beeld naar andere filmpjes kijken met hetzelfde onderwerp.

 

Opdracht 10

http://www.michajans.nl/menu3.htm

Op deze site zoek je jouw geboortejaar op,

als je jouw geboortejaar hebt aangeklikt krijg je een lijst met zangers/bands met daarbij de bijhorende nummers.

 Je zoekt de datum die dicht bij jouw geboortedag ligt, en deze zanger/band kies je uit met het daarbij horende nummer.

Dit schrijf je in het herinneringenboek.

 

Als je tijd over hebt typ je in onderstaande link jouw zanger/band en het nummer in en dan krijg je het nummer te zien en te horen.

www.youtube.nl 


Opdracht 11

http://www.nos.nl/jeugdjournaal/artikelen/2009/3/12/kinderenschrijvendoorgeefdagboek.html

Op deze site zie je een artikel over een project van de Anne Frank stichting, tevens zie je een kort filmpje waarop de introductie hiervan te zien is. Misschien spoort dit jou ook wel aan om je herinneringenboek te blijven aanvullen.

 

Opdracht 14

http://kalender.webstek.info/2009/februari 

Op deze site zie je een kalender en hierin kun je bladeren. Zo kun je precies zien hoeveel dagen de maanden hebben.

Is het wel handig om alle dagen te gaan tellen? Kan het ook makkelijker?

?

5. Beoordeling

Hier kun je zien hoeveel herinneringspunten je bij elke opdracht kunt verdienen.

 

1 

2

3

1 

2

1 
Opdracht 1   Je hebt alles hebt ingevuld.  
Opdracht 2   Je hebt de betekenis van je naam gevonden.  
Opdracht 3 Je hebt 3 soorten planten opgeschreven en er plaatjes bij geplakt. Je hebt 2 soorten planten opgeschreven en er plaatjes bij geplakt. Je hebt 1 plant  opgeschreven en 1 plaatje of geen plaatje erbij geplakt.
Opdracht 4 Je hebt de hele tabel ingevuld.  Je hebt 1 hokje niet ingevuld. Je hebt 2 hokjes niet ingevuld.
Opdracht 5 Je hebt op de kaart en op de computer goed hebt aangegeven waar je bent geboren. Dit heb je ook verteld in je herinneringenboek. Je hebt op de kaart en op de computer aangegeven waar je geboren bent, maar dit is niet goed. De straat en stad waar je geboren bent heb je opgeschreven in je herinneringenboek. Je hebt opgeschreven waar je geboren bent en dit niet op de kaart en de computer aangegeven. Of andersom, dus niet opgeschreven maar wel aangegeven op de kaart.
Opdracht 6 Je hebt in minimaal 7 zinnen verteld over een herinnering van vroeger. Je hebt de herinnering in minder dan 7 zinnen opgeschreven. Je hebt geen herinnering op hebt geschreven.
Opdracht 7 Je hebt een beroep opgeschreven dat je vroeger wilde worden plus een uitleg bij geschreven waarom je dit wilde worden. Ook heb je opgeschreven wat je nu wilt worden en waarom. Je hebt opgeschreven wat je vroeger wilde worden. En niet weet wat je nu wilt worden. Of omgekeerd. Je hebt alleen opgeschreven wat je vroeger wilde worden of nu wenst te worden.
Opdracht 8 Je hebt meer dan 6 nummers/bands genoteerd waar je vroeger naar luisterde. Je kan meer dan 3 nummers/bands noemen, waar jij vroeger naar luisterde. Je kon 1 nummer/band noemen, waar jij vroeger naar luisterde.
Opdracht 9 Je kan meer dan 6 programma’s kunt noemen/beschrijven waar je naar keek. Je kan meer dan 3 programma’s noemen/beschrijven waar je naar keek. Je kan 1 programma kunt noemen/beschrijven waar je naar keek.
Opdracht 10   Je hebt de zanger/band en nummer hebt vermeld die rond jouw geboortedag en in jouw geboortejaar een hit had.  
Opdracht 11 Je hebt per onderwerp 3 herinneringen beschreven die uit minimaal 7 zinnen bestaan. Je hebt per onderwerp 2 herinneringen beschreven die uit minimaal 7 zinnen bestaan. je hebt bij elk onderwerp 1 herinnering beschreven die uit minimaal 7 zinnen bestaat.
Opdracht 12 Je kon de hele lijst  invullen. Je vulde de helft van de antwoorden in. Je wist één antwoord.
Opdracht 13 Je hebt beschreven wat het verschil is tussen jouw herinneringen en 4 genoemde personen. Je kon beschrijven wat het verschil is tussen jouw herinneringen en 2 genoemde personen. Je beschreef  het verschil tussen jouw herinnering en één ander.
Opdracht 14 Je gaf het goede antwoord en toonde je berekening. Belangrijk is dat je het niet hebt geteld. je gaf een correct antwoord maar hebt geteld hoeveel dagen je al leeft. Deze berekening heb je opgeschreven. je vond het juiste antwoord niet, maar hebt wel een berekening genoteerd waarbij je aantoont hoe je te werk ging.

Bonuspunten:

! 5 bonuspunten als je minder dan 20 spellingsfouten hebt in je eindresultaat.

Tip: gebruik je spellingscorrector!!!

Dus in totaal kan je 36 punten verdienen + 5 extra punten

?

6. Terugblik

Nou dat was nog een hele klus om het boek in elkaar te zetten! Maar het is je gelukt en je bent vast en zeker trots op het resultaat. Dat mag ook wel, want je hebt er veel werk in gestoken. Als je na het lezen van dit stuk naar je juf of meester gaat, dan verteld die hoe je het moet printen. Wat daarna belangrijk is, is dat je er een echt boek van maakt die je later nog eens kan bekijken. Wat moet je hier nou voor doen? Pak een perforator, hiermee maak je twee gaatjes in je papieren. Ook in de voorkant! Leg alle papieren netjes op een stapeltje en doe er dan een mooi lintje doorheen. Knoop het vast en klaar is je herinneringenboek! Nu kunnen we wel zeggen dat je het volgende hebt geleerd van deze opdrachten:

  • Als je bij elkaar meer dan 30 punten hebben gehaald, dan heb je erg goed nagedacht over je herinneringen.
  • Je kunt nu dus vertellen wat een herinnering is en hier een voorbeeld van geven.
  • Je hebt geleerd om over je fijne en verdrietige herinneringen iets te vertellen of op te schrijven.
  • Ook kun je dit opschrijven in de vorm van een goed verhaal.
  • Je kunt zelf een heel herinneringenboek maken over je eigen leven van baby tot nu!

Laat het boek thuis maar snel zien. Iedereen thuis zal wel razend benieuwd zijn!

En wil je nog meer leren over herinneringen? Of misschien wel leren hoe je filmpjes kunt maken?

Ga dan naar het beeld en geluid museum in Hilversum! Klik hier om naar de site te gaan.

?

7. Docentpagina

Titel:

Mijn herinneringen

Onderwerp: 

Herinneringen

Schooltype(s): 

Buitengewoon lager onderwijs

Voor de groepen: 

klas 8.10 

Vakgebied(en): 

Taal, rekenen, natuur, geschiedenis, aardrijkskunde, beeldende vorming, muziek en sociaal emotionele ontwikkeling.

Uitvoering door: 

De leerling individueel. Bij deze webquest werken de leerlingen niet samen, omdat het over hun eigen herinneringen gaat. Dit is zeer persoonlijk en dit kun je niet met iedereen delen. Ook om de opbrengst van deze opdracht te vergroten is het beter om individueel te werken. Wel zou u een gezamenlijke afsluiting kunnen doen door in te gaan op het sociaal emotionele vlak van deze webquest.

Tijdsinvestering: 

In totaal ongeveer 4 uren. Bijvoorbeeld 4 keer 50 minuten.

Opbrengst: 

De leerlingen maken een mooi herinneringenboek die ze mee kunnen nemen naar huis. Ook kunnen ze deze aan medeleerlingen of vrienden/ vriendinnen laten lezen. Dit kunt u niet verwachten van ze, omdat hier veel persoonlijke informatie in staat.

Doelen: 

De leerlingen leren om beter om te gaan met gevoelens die herinneringen oproepen. Dit doen ze door deze te verwoorden op papier en te uiten in een herinneringenboek. Het is verstandig om tijdens de uitvoering van de webquest, een kringgesprek te houden over herinneringen, laat hierbij aan bod komen dat er ook nare herinneringen opgeroepen kunnen worden en dat er vertrouwenspersonen zijn waar ze dit aan kwijt kunnen als ze dit willen.

Kerndoelen: 

Taal :  plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.  Samenhangende, logisch opgebouwde verhalen schrijven.nadenken over de stijl waaraan een goede zin moet voldoen.aandacht besteden aan spellingsregels.

Rekenen hulpmiddelen gebruiken bij het oplossen van wiskundige problemen. Werken met kalenderjaren. 

Sociaal emotionele ontwikkeling : De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van henzelf en anderen. Stilstaan bij eigen gevoelens, emoties.

Natuur  beschrijven basisbegrippen weer en klimaat met behulp van temperatuur, neerslag en wind.

Aardrijkskunde: omgaan met kaart en atlas, beheersen de basistopografie van België. Vergelijken eigen land met mogelijke geboorteplekken andere 'niet-Belgische' leerlingen in de wereld.

Geschiedenis: stilstaan bij eigen geschiedenis, chronologie in eigen levensloop brengen.

Kunstzinnige oriëntatie kerndoel 54: De leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.

ICT: spellingscorrector binnen Word gebruiken, afbeeldingen zoeken via google afbeeldingen, knippen en plakken van afbeeldingen, URL naar verschillende websites kunnen opendoen.

Extra materialen die nodig zijn: 
  • verschillende knutselmaterialen
  • kaart van dorp stad (te bekomen op gemeentehuis/stadhuis)
  • kaart van Europa -wereld
  • printer voor het printen van het herinneringenboek
  • fotocamera
  • bij opdracht 9 is er een inlog code nodig van teleblik, als uw school dit nog niet heeft kunt u dit aanmaken, dit moet echter minimaal 1 week voor de uitvoering gedaan worden.Zorg ervoor dat u het kenbaar maakt bij de leerlingen.

Antwoorden: 

De antwoorden zijn individueel. Er is heel veel mogelijk. Wanneer het kind aan de beoordelingslijst voldaan heeft is de opdracht voldoende.

Webkwestiemaker(s): 

origineel: Malou Struik, Vera Hoek, Petra van ’t IJssel en Lisanne Lasker

bewerkt door: Ines De Roover

?

  • Het arrangement Mijn herinneringenboek is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    E Kiwijs Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-06-12 14:10:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    De webquest gaat niet zomaar over herinneringen, nee over jouw herinneringen.
    Leerniveau
    Primair onderwijs; PO groep 8; PO groep 7;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Muziek; Wereldoriëntatie; Aardrijkskunde; Geschiedenis; Natuur;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    mijn herinneringenboek

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van