Inleiding
Water gebruik je elke dag. Je drinkt het. Je wast er je handen mee. En wat doe je er nog meer mee? Water moet schoon zijn. Maar hoe maak je vuil water schoon?
Wat ga je doen?
Je zoekt uit waar je water voor gebruikt. Je haalt water uit een sloot. En uit de kraan. Wat valt je op? Je doet een proef. Kun je vuil water weer schoon maken? Je tekent hoe water schoon wordt gemaakt.
Met hoeveel personen?
Deze opdracht doe je alleen of met 2 personen.
Wat ga je leren?
Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ..
• waar je water voor gebruikt.
• wat het gevaar van vuil water is.
• hoe je vuil water schoon kunt maken.
Je kunt ...
• een poster maken.
• een proef doen.
Wat heb je nodig?
Benodigdheden
Voor de poster:
• papier
• schaar
• lijm
• kleurpotlood
of
• fototoestel
Voor de proef:
• glas water uit sloot of vijver
• glas water uit de kraan
• spullen die in het filmpje worden genoemd
Voor de tekening:
• A3-papier
• potlood
• kleurpotlood
• liniaal
Benodigde tijd
Ongeveer 3 uur.
Aanpak
Bij deze leeractiviteit ga je als volgt te werk:
1. Via het menu vind je de 'Opdrachten'. Download hier het juiste bestand (de versie voor één of meerdere personen) en sla dit bestand op.
2. Ga aan de slag met de opdrachten. Alle uitleg over wat je moet doen, vind je in het bestand.
3. Verwerk je resultaten in het opgeslagen bestand en/of maak zelf één of meerdere nieuwe bestanden (word, powerpoint, plaatjes, foto's, etc), waarin je jouw resultaten verwerkt.
4. Als je klaar bent, kijk je nog even terug hoe alles is gegaan. Hiervoor vul je het evaluatieformulier in (via het menu 'Afsluiting').
5. Lever het ingevulde evaluatieformulier en jouw resultaat in.
Veel leerplezier!
Opdrachten
Hier kun je het juiste bestand downloaden om op te slaan op je eigen computer en/of om uit te printen.
Werk je alleen?
Gebruik dan dit bestand:
Werk je samen?
Gebruik dan dit bestand:
Informatiebronnen
Afsluiting
Heb je de opdrachten af? Vul dan het evaluatieformulier in en lever dit in.
Het evaluatieformulier vind je op de laatste bladzijde van de opdracht.
Voor de leerkracht
Handleiding bij de individuele opdracht:
Handleiding bij de groepsopdracht:
Bronvermelding
De opdrachten bij deze leeractiviteit zijn ontwikkeld voor Digitop, een samenwerking van:
Deze opdracht is geschikt gemaakt voor gebruik binnen Acadin, dé digitale leeromgeving voor talentvolle leerlingen in het basisonderwijs.