Inleiding
Deze ochtend ga je in gesprek met bovenbouwleerlingen die hun profielkeuze al gemaakt hebben en al een tijd in de bovenbouw zitten. Het programma is als volgt:
- Voorbereiding profielkeuzegesprekken
- Gesprekken 4 verschillende profielen
- Voorbereiding vakinformatiegesprekken
- Gesprekken over vakken in de bovenbouw
- Uitwerken van het document
Ronde 1: Focus op het profiel
De eerste ronde ga je in gesprek met een bovenbouwleerling van elk van de vijf profielen. Zorg er dus voor dat je één keer aansluit bij een leerling. Je krijgt ongeveer 5 minuten om met een leerling te praten en het is nu de opdracht om vragen voor te bereiden die je wil stellen. De focus ligt bij de eerste opdracht op het profiel, niet op de specifieke vakken. Dat komt pas aan bod in ronde twee.
Tijdens deze ronde ga je vragen bedenken en laten beantwoorden door de mavo 4 leerling van elk profiel. Met de bedachte vragen moet je een beeld van de profielkeuze zien te verkrijgen.
Probeer vragen te bedenken aan de hand van de volgende kopjes:
- Persoonlijke gegevens
- Redenen voor profielkeuze
- Bijzonderheden/switchen
- Beleving van het profiel
- Tips en trics voor profielkeuze
- Terugkijken op het proces toen
- De toekomst opleiding en beroep
- Verschil onderbouw/bovenbouw
- Tips en trics voor in de bovenbouw
Probeer door een lijst met vragen te bedenken erachter te komen wie de leerlingen is, wat zijn persoonlijkheid is en wat zijn passie is. Waarom hij/zij voor een profiel heeft gekozen en hoe tevreden hij/zij daarover is. Probeer erachter te komen tegen welke problemen iemand misschien aangelopen is en of hij/zij nu iets anders zou doen. Is de leerling na zijn/haar keuze nog veranderd of geswitched in vakken en waarom dan. Heeft degene met wie je praat nog tips voor het kiezen en wat is belangrijk om rekening mee te houden bij de keuze. Weet degene met wie je praat al wat voor opleiding hij/zij wil gaan doen en wat houdt die opleiding dan in. Waarop heeft diegene met wie je een gesprek heeft zijn keuzes gebasseerd en heeft hij/zij nog aanbevelingen. Hoe ziet de toekomst eruit. etc. etc. etc.
Stap 1: Download het worddocument onderaan deze opdracht. Dit document is je eindproduct van de dag.
Stap 2: Typ je Naam en klas bovenaan het document. Sla het document later op met als naam je voor- en achternaam
Stap 3: Typ in het worddocument een flinke lijst met vragen bij opdracht 1. Je mag samen vragen bedenken, maar typ ze zel allemaal zelf in je eigen document.
Stap 4: Wacht tot de gesprekkenronde gaat beginnen
Ronde 2: Focus op de vakken
In deze ronde ga je weer in gesprek met de bovenbouwleerlingen. Maar nu niet algemeen over het profiel, maar vakspecifiek. Je gaat in deze gesprekken vragen stellen om informatie te verkrijgen over hoe de vakken aangeboden worden in de bovenbouw. Ga vragen bedenken aan de hand van de volgende pijlers:
- Organisatie van het vak
- Theoretische invulling/onderwerpen
- Praktische invulling
- Moeilijkheid/werkdruk
- Hoogte- en dieptepunten/voor- en nadelen
- Leeropbrengst/nut
- Beleving
Tijdens het gesprek ga je proberen informatie te verkrijgen over hoe de bovenbouwleerling het vak beleeft, wat het verschil is tussen de onderbouw en de bovenbouw. Of het een leuk of interressant vak is en wat je precies doet tijdens de lessen. Wat zijn de onderwerpen die je behandeld en valt het vak nu je het gekozen hebt mee of tegen. Is het vak veel werk of is het moeilijk en wanneer moet je het vak vooral wel en vooral ook niet kiezen enzovoort.
Verwerk de volgende stappen in je word document:
Stap 1: Kies minimaal 5 vakken waar je meer informatie over wil hebben.
Stap 2: Bedenk per vak vragen die je beantwoord wil krijgen.
Stap 3: Ga straks tijdens de gesprekken per vak naar minimaal 3 leerlingen toe die dit vak volgen of gevolgd hebben en typ de opbrengst weer uit in je document.
Opdracht 3: Hoe was je week en waar sta je nu?
In het worddocument staat twee vragen.
1 Hoe was je week?
2 Waar sta je in het proces van de profielkeuze?
Hoe geef je antwoord op de vraag: Hoe was je week?
Graag horen we hoe je tegen deze week tot nu toe aangekeken hebt op het gebied van de profielkeuze. Wat vond je nuttig, fijn en goed en wat heb je als minder nuttig ervaren. Wat vond je van deze ochtend en wat zou er beter kunnen.
Hoe geef je antwoord op de vraag: Waar sta je in het proces van de profielkeuze?
Bij de tweede vraag maak je een kort verhaal waar je op dit moment staat in het profielkeuzeproces. Doe dit voor je mentor/decaan. Neem dit serieus en typ echt een goed stuk!
Vertel waar je nu staat in je profielkeuze. Denk aan vragen als: Wat weet je al op dit moment? Waartussen ben je nog aan het twijfelen? Waarom ben je daarover nog aan het twijfelen? Wat weet je zeker dat je wel wil kiezen en wat je niet wil kiezen? Waar ben je nog onzeker over of heb je nog vragen over? Welke vakken zou je nu kiezen? Hoe zeker schat je deze keuze in? Etc. (Minimaal 8 zinnen en antwoord in een een verhaal)
Ben je klaar? upload je document volgens deze stappen:
Stap 1: Sla je document op en wijzig daarbij de naam van je document in je voor- en achternaam
Stap 2: Ga naar http://noordik.magister.net
Stap 3: Ga naar opdrachten en lever je document in.
Profielkeuzecarrousel Mavo 3
