Grote afstanden meten met een fietswiel

Grote afstanden meten met een fietswiel

Grote afstanden meten met een fietswiel

Het is de bedoeling dat de leerlingen afstanden opmeten in uw school. Dit kan door gebruik te maken van de liniaal, maar ook , zoals in dit geval door een fietswiel of een ander rond voorwerp (bijv. een hoepel) te gebruiken. Het gaat erom dat de kinderen informele maten weten te benutten voor het meten van een afstand.
Uit ervaringen is gebleken dat ook kinderen al vrij snel grijpen naar de omtrek van het fietswiel als maateenheid. Als je daarvan de lengte hebt vastgesteld kun je veel sneller de afstand van het ene punt naar het andere punt uitrekenen, dan door te meten met een meetlint.

 
  Universiteit Utrecht

 

 

Colofon

Het arrangement Grote afstanden meten met een fietswiel is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Laatst gewijzigd
2024-11-14 11:05:55
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Het is de bedoeling dat de leerlingen afstanden opmeten in uw school. Dit kan door gebruik te maken van de liniaal, maar ook, zoals in dit geval door een fietswiel of een ander rond voorwerp (bijv. een hoepel) te gebruiken. Het gaat erom dat de kinderen informele maten weten te benutten voor het meten van een afstand.
Leerniveau
Primair onderwijs; PO groep 8; PO groep 7;
Leerinhoud en doelen
Rekenen/wiskunde; Rekenen; Meten en meetkunde;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
0 uur en 50 minuten
Trefwoorden
fi, fisme, showcase_nl

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Freudenthal Instituut. (z.d.).

Sjabloon [NIET WEGGOOIEN OF AANPASSEN!]

https://maken.wikiwijs.nl/207790/Sjabloon__NIET_WEGGOOIEN_OF_AANPASSEN__

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
Colofon
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open