Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 5 Sollicitatiegesprek 2023-2024
Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 5 Sollicitatiegesprek 2023-2024
Infographic
START HIER
In de komende periode werken we aan verschillende vaardigheden tegelijk zoals leesvaardigheid, spreekvaardigheid en schrijfvaardigheid. Als je de planning netjes volgt, dan ben je goed voorbereid op je toets: het sollicitatiegesprek.
Spreekvaardigheid: solliciteren
Je toets is een mondelinge toets; je gaat namelijk solliciteren. Misschien heb je al eens gesolliciteerd, maar als je bijvoorbeeld gaat vakkenvullen bij de supermarkt, is een gesprek meestal niet zo uitgebreid. In deze quest bereid je je voor op een baan die je tegen kunt komen nadat je een opleiding hebt gedaan. Je krijgt voor deze toets keuze uit 4 vacatures.
In deze periode ga je oefenen met het sollicitatiegesprek. Je zoekt handige tips op en bedenkt wat een echt goed sollicitatiegesprek inhoudt. Je oefent en maakt hier opnames van, waarbij je de feedback daarna verwerkt.
Schrijfvaardigheid: spellen
Voor het schrijven van een motivatiebrief is het belangrijk dat je taalvaardigheid op orde is. Daarom oefenen we in Blink/Plot26 in de app spelling en de app werkwoordspelling. (Ook in je centraal examen word je beoordeeld op spelling bij de schrijfopdracht. Zie het dus gelijk als een investering in je centraal examen.)
Beoordeling opdrachten voor toets
De uitwerking van alle opdrachten moet naar behoren zijn. Het gaat om de opdrachten die in de planning staan, dus alle lessen in Blink/Plot26 en opdracht 1 t/m 8 uit de quest. Alleen dan kun je deelnemen aan het sollicitatiegesprek. Laat de uitwerking van jouw opdrachten aftekenen voor de toetsweek bij RNU. Dit staat ook in de planning.
Lekker lezen
Verder lees je weer een boek voor je leeslijst. Je maakt hier een mindmap bij, ter voorbereiding op je mondeling volgend jaar.
Veel plezier en succes!
Planning
Aan het eind van deze periode heb je:
Alle opdrachten uit de quest af ter voorbereiding op je sollicitatiegesprek.
Alle lessen van Selfie in Plot26 gemaakt ter voorbereiding op je sollicitatiegesprek.
Geoefend met spelling en werkwoordspelling.
Een sollicitatiegesprek (toets) volgens inschrijving in de toetsweek met RNU of HGD.
Je vijfde leesboek uit en de bijbehorende mindmap over het boek af.
Als je de planning volgt, ben je hier goed op voorbereid.
Week
Data
Maken
1
13 – 17 mei
In de verplichte blox:
Uitleg periode, opdrachten en afronding.
Lees START HIER.
Maak opdracht 1 en 2 van de quest. Je laat de opdrachten aan het einde van de periode aftekenen door RNU, dus werk in 1 document en sla dit document goed op.
Voor de lessen van Selfie in Blink/Plot26 download je het werkboekje formulierenSelfie. Je vindt het werkboekje links in het menu onder Deel 1.
Kies een leesboek
In de andere blox: Leesboek kiezen/lenen, maak leesplanning, start met lezen.
2
20 – 24 mei ma vrij 2e Pinksterdag
In de verplichte blox:
Maak opdracht 3 van de quest.
In de andere blox:
Lees in de quest eerst de informatie over de lessen van Selfie in Blink/Plot26.
Maak les 1 van Selfie in Blink/Plot26. Je hebt hiervoor het boekje formulierenSelfie nodig. Je downloadt dit in Deel 1 in het menu van de quest.
Lees in je leesboek het aantal bladzijdes dat je hebt ingepland.
3
27 – 31 mei
In de verplichte blox:
Maak opdracht 4 en 5 van de quest.
In de andere blox:
Maak les 2 van Selfie in Blink/Plot26. Je hebt hiervoor het boekje formulierenSelfie nodig.
Lees het aantal bladzijdes dat je hebt ingepland.
4
3 – 7 juni
In de verplichte blox:
Maak opdracht 6 en 7 van de quest.
Uitleg les 3 van Selfie in Blink/Plot26.
In de andere blox:
Maak les 3 van Selfie in Blink/Plot26. Je hebt hiervoor het boekje formulierenSelfie nodig.
Lees het aantal bladzijdes dat je hebt ingepland.
5
10 – 14 juni
In de verplichte blox:
Maak opdracht 8 en 9 van de quest.
Aftekenen: laat opdracht 1 t/m 9 aftekenen door RNU. Alleen als je de opdrachten hebt laten aftekenen, kun je jouw sollicitatiegesprek voeren.
In de andere blox:
Maak les 4 van Selfie in Blink/Plot26. Je hebt hiervoor het boekje formulierenSelfie nodig.
Inleveren: Lever de link naar het account of de presentatie op papier van jouw selfiepresentatie in bij RNU als het af is. We nemen dit mee in de beoordeling van je sollicitatiegesprek.
Lees het aantal bladzijdes dat je hebt ingepland.
6
17 – 21 juni
In de verplichte blox:
Voorbereiden/herhalen/uitloop.
Maak opdracht 9 af.
Maak les 5 van Selfie in Blink/Plot26. Je hebt hiervoor het boekje formulierenSelfie nodig. Maak een duo. Beoordeel de selfiepresentatie van elkaar met het beoordelingsformulier. Pas als het nodig is je presentatie aan.
Aftekenen: laat opdracht 1 t/m 9 van de quest aftekenen door RNU. Alleen als je de opdrachten hebt laten aftekenen, kun je jouw sollicitatiegesprek voeren.
Inleveren: Lever de link naar het account of de presentatie op papier van jouw selfiepresentatie in bij RNU.
In de andere blox:
Lees het aantal bladzijdes dat je hebt ingepland.
Maak een mindmap met uitwerking van de fictiebegrippen bij je vijfde leesboek.
7
24 – 28 juni
di 25 juni: deadline di
woe 26 juni her-dag
do 27 juni: 1e dag
TOETSWEEK
Deadlinedag:
mindmap inleveren bij vijfde leesboek. (Zorg ervoor dat je jouw mindmaps en je booktokfilmpje goed opslaat voor leerjaar 4.)
8
1 – 5 juli
TOETSWEEK
Toetsweek: sollicitatiegesprekken (toets) volgens inschrijving met RNU of HGD.
9
8 – 12 juli
Inhaal- en her-dagen P5
Toetsweek: sollicitatiegesprekken (toets) volgens inschrijving met RNU of HGD.
10
15 – 19 juli
Laatste schoolweek met afscheid coachgroep.
ZOMERVAKANTIE
Deel 1: Les 1 t/m 5 van Selfie in Plot26
Je werkt volgens de planning aan de lessen 1 t/m 5 van Selfie in Blink/Plot26. Het resultaat van de zogenaamde selfiepresentatie van les 3, 4 en 5 nemen we mee in je boordeling van het sollicitatiegesprek.
Hoe kom je in Blink/Plot26?
Op je iPad staat de app Blink. Je hebt zelf een inlog aangemaakt met je schoolmail en een wachtwoord. Als je de Blink-direct-code bent vergeten, kun je die opvragen bij RNU.
Beoordeling selfiepresentatie van les 3, 4 en 5
In opdracht 2 van les 3 kies je een situatie waarvoor je een zogenaamde selfiepresentatie gaat maken. Je maakt een account aan op social media waarop jij jezelf presenteert. Dit account en jouw presentatie daarop moet aansluiten op de vacature waarop jij solliciteert, waarvoor je ook je sollicitatiegesprek gaat voeren in de toetsweek. Je mag het account ook op papier maken als je geen echt account wil/kunt aanmaken.
Het aanmaken van het social media account
Houd er rekening mee dat er op school een gameblokkade geldt. Ook is het niet de bedoeling dat je tijdens lestijd gebruikmaakt van social media. Zorg ervoor dat je hier met het uitwerken van de opdracht rekening mee houdt. Een deel zul je dus thuis moeten doen.
Je hoeft niet je echte naam te gebruiken voor het social media account. Heb je er om wat voor reden dan ook moeite mee om voor deze opdracht een echt account aan te maken? Verwerk de opdracht dan op papier.
Werkboekje formulieren Selfie
Voor de lessen van Selfie in Plot26 heb je een werkboekje met formulieren nodig. Je kunt dit werkboekje hierondr downloaden en opslaan op je iPad.
Inleveren/aftekenen opdrachten: Stuur je gemaakte social media account door naar RNU als je les 1 t/m 5 van Selfie in Blink/Plot26 hebt doorlopen. Als je jouw account op papier hebt gemaakt, lever je deze in de blox in bij RNU.
➜ Deze week verzamel je jouw 10 beste tips voor een sollicitatiegesprek. Dit doe je in duo's. Daarvoor bekijk je eerst de filmpjes die hieronder staan. Welke zaken die je hoort en ziet vind jij echt nuttig om te onthouden? Als jij een sollicatiegesprek zou beoordelen, waar zou je dan vooral op letten? Let op: deze tips worden ook gebruikt in het beoordelingsmodel van het sollicitatiegesprek.
➜ Stel een top 10 van tips op die jullie belangrijk vinden.
Voorbeeld van een pitch:
Opdracht 2: Solliciteren is een kunst
Een examentekst over solliciteren
OPDRACHT 2
Onder deze opdracht vind je het materiaal dat je nodig hebt.
➜ Lees (samen in de verplichte blox) de tekst 'Solliciteren is een kunst'.
➜ Beantwoord de vragen.
➜ Haal een nakijkblad op bij RNU en kijk je werk na.
➜ Maak een foto van jouw nagekeken werk en zet dit in jouw uitwerking van de opdrachten.
➜ Door het lezen van deze tekst heb je waarschijnlijk ook weer wat geleerd over sollicteren. Noteer de tips die jij meeneemt naar jouw sollicitatiegesprek.
Is dat echt belangrijk; solliciteren met zinnen zonder spel- of typfouten? Jazeker, ontdekte Philippe Sterkens van de Universiteit Gent. Spelfouten in je cv verminderen de kans op een sollicitatiegesprek. En dus is het belangrijk dat wij blijven werken aan onze spelling en werkwoordspelling.
OPDRACHT 3
➜ Lees het artikel op quest.nl over het onderzoek van Philipp Sterkens van de Universiteit van Gent naar de invloed van spelfouten op sollicitatiekansen.
➜ Vat in een of enkele zinnen samen wat in dit artikel wordt gezegd. Dit noemen we de hoofdgedachte van de tekst.
➜ Vind jij het wel of niet terecht dat mensen die solliciteren minder kans maken op een uitnodiging voor een sollicitatiegesprek als ze spelfouten maken? Leg je antwoord uit.
➜ Maak in Blink/Plot26 de diagnostische toets in de appspelling. Je komt in de app spelling via het homescherm. Oefen vervolgens in de app. Wissel het oefenen af met het oefenen in de appwerkwoordspelling. Bespreek je voortgang met RNU. Samen bepaal je of dit voldoende is. Maak sreenshots van je voortgang.
➜ Zet screenshots van je voortgang in je document met uitwerking van de opdrachten.
Bij jouw sollicitatiebrief stuur je een CV mee als bijlage. Soms wordt je cv ook gevraagd bij een motivatiebrief voor een opleiding. CV staat voor curriculum vitae, dat is Latijn voor zoiets als ‘overzicht persoonlijke gegevens’. In periode 3 heb je een cv gemaakt toen je oefende met het schrijven van een sollicitatiebrief (zakelijke brief).
➜ Stel jouw eigen CV op. Als het goed is, heb je dit in periode 3 ook gedaan. Dan kun je die versie aanpassen. Een CV opstellen kun je met de volgende websites doen:
- Op www.lerensolliciteren.nl vind je een voorbeeld-cv. Ook staat op deze site per stap uitgelegd wat je op jouw cv vermeldt.
- In Canva vind je mooie templates voor cv's. Je hebt een schoolaccount met jouw schoolmail (klik op 'inloggen met microsoft').
➜ Zet je definitieve versie in de uitwerking van je opdrachten. Zorg ervoor dat je jouw CV later (in opdracht 7) nog kunt aanpassen.
Wat zet je wel en niet op je cv?
Opdracht 5: oefengesprek voeren
OPDRACHT 5 oefengesprek
➜ Je oefent tijdens de blox met het voeren van een sollicitatiegesprek. Werk in groepjes van 2. Jullie zijn allebei een keer sollicitant en werkgever. Ter voorbereiding hierop heb je in opdracht 4 een CV gemaakt.
➜ Het oefengesprek gaat over een vacature van kok bij De Rustende jager. De vacature vind je hier: vacature kok De Rustende Jager. Als de vacature niet meer online staat, kun je de pdf downloaden.
➜ Stel samen een lijst van vragen op die de werkgever in het oefengesprek kan stellen. Als hulp bij het opstellen van vragen gebruik je het beoordelingsformulier (staat onder deze opdracht) en de vacaturetekst. Noteer je vragen in de uitwerking van de opdracht.
➜ Neem de zaken die jullie in opdracht 1 en 2 hebben aangestipt door.
➜ Oefen het sollicitatiegesprek dat jullie hebben voorbereid. Vraag een andere leerling om jullie sollicitatiegesprek te beoordelen met het beoordelingsformulier. Houd je gesprek bij voorkeur tijdens een blox Nederlands. Je vakdocent kan dan ook feedback geven.
➜ Verbeter je gesprek met de gekregen feedback. Houd het gesprek nog een keer en vraag een tweede andere leerling om feedback te geven aan de hand van de volgende twee vragen:
* Welke twee dingen gingen goed? Waarom?
* Welke twee zaken kunnen beter? Hoe?
➜ Noteer deze feedback in je uitwerking van de opdrachten.
➜ Bekijk de feedback van andere leerlingen die je in opdracht 5 hebt gekregen en neem dit mee in de uitvoering van deze opdracht.
➜ Maak met je groepje een geluidsopname of video van jouw oefening van het sollicitatiegesprek, waarin je laat zien welke zaken jij hebt verbeterd. Zet dit in de uitwerking van je opdracht en vermeld welke zaken jij hebt aangepast.
➜ Laat jullie opname van het gesprek zien aan RNU.
➜ Beantwoord de volgende vraag en leg je antwoord uit:
* Zou jij jezelf aannemen na dit gesprek? Waarom wel/niet?
Deel 3: het sollicitatiegesprek (toets)
Opdracht 7: Vacature kiezen
Voor de toets (het sollicitatiegesprek) mag je kiezen uit een aantal vacatures.
OPDRACHT 7
➜ Kies een van onderstaande vacatures en maak er een screenshot van (ze verdwijnen wel eens). Je kunt ook een kopie ophalen bij RNU.
➜ Noteer in je uitwerking welke vacature je hebt gekozen. Leg ook uit waarom je voor deze vacature kiest.
Opdracht 8: CV maken
OPDRACHT 8
In opdracht 4 heb je al een CV gemaakt. Nu je een vacature hebt gekozen waar je op gaat solliciteren, wil je misschien nog wat aanpassen aan je CV, zodat hij goed past bij de vacature.
➜ Vraag om feedback op jouw CV bij RNU.
➜ Verwerk de feedback en maak jouw CV af.
➜ Zet jouw definitieve CV in je uitwerking.
LET OP: Je neemt je CV mee naar je sollicitatiegesprek.
Opdracht 9: Gesprek voorbereiden
OPDRACHT 9
➜ Lees de vacature die je gekozen hebt goed door en bedenk waarom jij (als je straks een diploma op mbo-niveau hebt) super geweldig geschikt bent voor deze baan. Bekijk ook zorgvuldig de website van het bedrijf waarbij je wilt werken. Beantwoord alvast onderstaande vragen. Door hier nu over na te denken, kom je straks beter uit de verf.
1. Vertel eens iets over jezelf (Of: Wat voor soort persoon ben je?)?
2. Waarom wil je deze baan?
3. Waarom wil je voor ons bedrijf werken?
4. Welke kwaliteiten zijn volgens jou onmisbaar voor deze functie?
5. Waarom ben jij de beste kandidaat?
6. Werk je graag zelfstandig of in een team?
7. Hoe ziet jouw ideale baan eruit?
8. Wat vinden collega's/vrienden van jou?
9. Hoe ga je om met tegenslagen?
10. Waar zie je jezelf over vijf jaar?
➜ Noteer de antwoorden op deze vragen in de uitwerking van je opdrachten. Je mag dit niet meenemen naar het gesprek.
➜ Bekijk het beoordelingsformulier (zie volgende pagina). Neem deze rubric goed door en noteer voor jezelf de punten waar jij extra op moet letten.
Beoordeling
In de bijlage vind je het beoordelingsmodel voor SE3. Bekijk deze goed, zodat je weet waar je op moet letten. Neem je CV mee en kom goed voorbereid. Succes!
Je leest deze periode je vijfde boek. Om te onthouden wat je hebt gelezen, maak je een mindmap bij je gelezen boek. De mindmap mag je digitaal maken of op papier. Bewaard dit goed, want dit heb je nodig voor je SE 'Mondeling literatuur' in 4M. Dit mondeling is volgend jaar in periode 2. Je moet dan 6 boeken gelezen hebben.
Hoe je dit doet, vind je in het bijgevoegde document. Je vindt daar ook voorbeeldvragen die kunnen terugkomen in het mondeling over je boeken in jaar 4. Doe er je voordeel mee!
Het arrangement Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 5 Sollicitatiegesprek 2023-2024 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Werkboekje formulieren Selfie
