Interactive session: Community development - Societal impact assessment prior to working on AI project

Interactive session: Community development - Societal impact assessment prior to working on AI project

Administrative information

Title

 Community development - Societal impact assessment prior to working on AI project
Duration 60 min
Module C
Lesson Type Interactive Session
Focus Practical - Socially Responsible AI
Topic Corporate Social Responsibility (ISO 26000) - when using HCAI systems

 

Keywords

Social responsible AI; Social impact; Environmental impact; Ethical impact,

 

Learning Goals

  • To understand the social impact statement of AI on society and environment
  • Explain and compare different kinds of AI impact statements
  • Identify and mitigate potential harms, as well as maximise potential benefits, of AI systems.

 

Expected Preparation

Obligatory for Students

Recommended for Teachers

  • Develop strategies to encourage participation from all students. This might include assigning roles, using think-pair-share activities, or incorporating student-led discussions.
  • Establish a system for assessing student participation in discussions. Provide constructive feedback to help students improve their communication and critical thinking skills.
  • Reflect and summarise the discussion

 

 

Lesson materials


The materials of this learning event are available under CC BY-NC-SA 4.0.

 

Instructions for Teachers

The interactive sessions are designed to guide the discussion around the social impact that AI projects might have. The proposed timeline is indicative and can easily be extended or adapted.

 
Duration (min) Description Concepts Activity
10 Introduction Overview and real-world examples  
5 Warm-up Activity AI in real life; concept of trust  
35 Guided discussion Three key examples  
5 Conclusion    

More information

Click here for an overview of all lesson plans of the master human centred AI

Please visit the home page of the consortium HCAIM

Acknowledgements

The Human-Centered AI Masters programme was co-financed by the Connecting Europe Facility of the European Union Under Grant №CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.

The materials of this learning event are available under CC BY-NC-SA 4.0

 

The HCAIM consortium consists of three excellence centres, three SMEs and four Universities

HCAIM Consortium

  • Het arrangement Interactive session: Community development - Societal impact assessment prior to working on AI project is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    HCAIM Consortium
    Laatst gewijzigd
    2024-02-14 22:08:56
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    copy this template and fill in
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    HCAIM Consortium. (z.d.).

    Acknowledgement

    https://maken.wikiwijs.nl/198386/Acknowledgement

    HCAIM Consortium. (z.d.).

    Interactive session: AI powered warfare and international peace

    https://maken.wikiwijs.nl/202187/Interactive_session__AI_powered_warfare_and_international_peace

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van