Taal Actief - groep 6 - thema 8 - les 8: Een klachtenbrief schrijven

Taal Actief - groep 6 - thema 8 - les 8: Een klachtenbrief schrijven

Over deze les

Methode: Taal Actief

Groep: 6

Thema: 8

Week: 2

Les: 8

Benodigdheden:

  • Werkboek Taal Actief
  • Potlood/pen, gum
  • Chromebook

Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Gemiddeld

Doelen taal

  • De kinderen kunnen een zakelijke brief schrijven met een klacht.

Digitale geletterdheid

Onderdelen digitale geletterdheid

  • Praktische ICT basisvaardigheden

Doelen digitale vaardigheden

  • Het schrijven van een klachtenbrief via een Google Document, rekening houdend met het instellen van het juiste lettertype, lettergrootte en tekstkleur.
  • Een afbeelding toevoegen in de klachtenbrief van het voorwerp waarover de klacht gaat, door op het internet een passende afbeelding te zoeken en deze in te voegen in het Google Document.
  • Het document kunnen verwerken in Google Classroom en kunnen inleveren via Google Classroom.
  • Het document kunnen aanpassen naar aanleiding van de opmerkingen van de leerkracht.
  • Het document opnieuw kunnen inleveren bij de leerkracht via Google Classroom.
  • In Google Classroom jouw uiteindelijke beoordeling kunnen vinden.

Aanbodsdoelen SLO digitale geletterdheid

  •  

Lesomschrijving

Introductie/inleiding:

Neem de instapkaart met de kinderen door. Blik terug op het ankerverhaal van les 6. Vraag de kinderen of ze ook weleens iets hebben gekocht waar ze niet tevreden over waren. Wat zou je dan kunnen doen? Lees samen de brief van Jesse (werkboek blz 64 rechtonderaan).
De kinderen maken daarna opdracht 1.

Instructie:

Laat de kinderen nadenken over speelgoed of spullen waar zij een klacht over zouden willen indienen. Geef een voorbeeld: 'Stel je voor: je belt op naar de winkel met je klacht, maar ze zeggen dat je het ding terug moet sturen met een brief erbij. Nu moet je dus een klachtenbrief schrijven'.

De kinderen schrijven bij opdracht 2a op waar ze hun brief over willen schrijven. Deel de antwoorden met de rest van de klas, zodat ook de kinderen die nog niet tot een antwoord komen, geïnspireerd raken.

Neem nu de schrijfhulp stap voor stap door.

De kinderen vullen nu zelf de schrijfhulp in. Benadruk dat ze dit kort moeten doen, het mag in steekwoorden. Laat de kinderen bij stap 2 zelf een adres verzinnen of opzoeken.

Verwerking:

De kinderen gaan aan de slag op hun Chromebook. Zij zoeken in Classroom de juiste opdracht, openen het Google Document en starten met het schrijven van hun klachtenbrief.
Stimuleer de kinderen hun schrijfhulp te gebruiken en goed naar het voorbeeld van de klachtenbrief van Jesse te kijken.
Vertel de kinderen in welk lettertype, in welke lettergrootte en in welke kleur je de tekst getypt wilt hebben.
Let erop dat de kinderen een 'Enter' plaatsen tussen iedere stap.
Wanneer ze klaar zijn met het schrijven van hun brief, zoeken ze via het internet een passende afbeelding op die past bij hun klacht. Deze voegen ze toe aan hun brief en maken de grootte van de afbeelding passend aan de brief. De afbeelding komt helemaal onderaan de brief te staan.
Voordat de kinderen hun brief inleveren controleren ze hun brief via de 'nakijkhulp'.

Afsluiting/evaluatie:

De brief wordt nagekeken door de leerkracht.
De leerkracht geeft via Google Classroom een reactie op de brief en geeft aan waar iets nog moet worden verbeterd of aangepast.
De leerkracht geeft aan de kinderen door wanneer hun brief is nagekeken.
De kinderen openen hun brief in Google Classroom. Ze lezen de opmerkingen van de leerkracht en verbeteren zo nodig hun fouten of passen verbeteringen toe.
De kinderen leveren opnieuw hun brief in via Google Classroom bij de leerkracht.
De leerkracht beoordeeld de brief met een cijfer.
De leerkracht geeft aan de kinderen door als hun cijfer in Google Classroom staat.
De kinderen zoeken hun cijfer op in Google Classroom.

De brief wordt geprint door de leerkracht.
De kinderen kunnen nu officieel hun handtekening onder de brief schrijven.
De brief kan aan hun portfolio worden toegevoegd.

Laat enkele kinderen hun klachtenbrief voorlezen aan de rest van de klas.
De andere kinderen controleren met behulp van de nakijkhulp of de brief voldoet aan alle eisen.


Datum publicatie: oktober 2023

Ga terug naar de homepage

Colofon

Het arrangement Taal Actief - groep 6 - thema 8 - les 8: Een klachtenbrief schrijven is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Laatst gewijzigd
2023-12-13 10:26:48
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze les digitale geletterdheid vervangt de methodeles.
Leerniveau
PO groep 6;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
app noot muis, appnootmuis, digitale geletterdheid, groep 6, klachtenbrief, praktische ict basisvaardigheden, taal, taal actief

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

App Noot Muis 2.0. (2023).

Taal Actief - groep 6 - thema 8 - les 13: Schrijf een rap

https://maken.wikiwijs.nl/197746/Taal_Actief___groep_6___thema_8___les_13__Schrijf_een_rap

close
Colofon
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open