Groep 1/2 - zonder thema: Themamuur voorzien van QR-codes

Groep 1/2 - zonder thema: Themamuur voorzien van QR-codes

Over deze les

Methode: Niet van toepassing

Groep: 1/2

Thema: Geen (dit kan bij elk thema)

Benodigdheden:

  • iPad
  • Programma om QR-codes te maken
  • Eventueel: Handleiding QR-code 

Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Makkelijk

Doelen taal

  • Leerlingen breiden hun woordenschat uit.
  • Leerlingen consolideren themawoorden door er video's over te kijken waarin de woorden steeds herhaald worden.

Digitale geletterdheid

Onderdelen digitale geletterdheid

  • Praktische ICT basisvaardigheden
  • Digitale informatievaardigheden

Doelen digitale vaardigheden

  • Leerlingen weten hoe ze een QR-code scannen met de camera van een iPad.

  • Leerlingen weten hoe ze een filmpje kunnen wegklikken zodra deze af is.

Aanbodsdoelen SLO digitale geletterdheid

Praktische ICT basisvaardigheden

  • Kennismaken met basisfunctionaliteiten van een internetbrowser.
  • Gebruiken van een digitale camera voor het maken van foto's en video's.

Digitale informatievaardigheden

  • Gebruiken van een passende digitale bron bij een bepaald type informatievraag.
  • Verzamelen van informatie uit een digitale bron.
  • Vertellen over gebruikte digitale bronnen.

Lesomschrijving

Introductie/inleiding:

Voorzie je themamuur van QR-codes. In de handleiding in de bijlage lees je eventueel hoe je QR-codes maakt.

Instructie:

Je bespreekt met de kinderen het thema waarover je nu werkt. Je richt je themamuur zo in dat kinderen kunnen zien welk thema er behandeld wordt. Naast plaatjes/woorden voorzie je de themamuur van QR-codes. Achter deze QR-codes zitten filmpjes die passen bij je thema. De kinderen kunnen zo tijdens het spelen/werken met de iPad op zoek gaan naar meer informatie.

Verwerking:

De kinderen scannen met de iPad een QR-code en bekijken het filmpje dat past bij het thema (eventueel ook geschikt voor letterfilmpjes).
Zodra zij het filmpje bekeken hebben, scannen zij een nieuwe QR-code en gaan zij op zoek naar nieuwe informatie!

Afsluiting/evaluatie:

In de kring bespreek je wat de kinderen hebben gezien op de themamuur. Wat zat er achter de QR-codes verstopt? En welke nieuwe informatie hebben zij gevonden en wat hebben zij geleerd over dit thema.

Bijlage:

Open bestand Handleiding QR-code

Datum publicatie: oktober 2023

Ga terug naar de homepage

Colofon

Het arrangement Groep 1/2 - zonder thema: Themamuur voorzien van QR-codes is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
App Noot Muis 2.0
Laatst gewijzigd
2023-12-13 10:08:33
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze les digitale geletterdheid vervangt de methodeles.
Leerniveau
PO groep 1; PO groep 2;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
makkelijk
Trefwoorden
app noot muis, appnootmuis, digitale geletterdheid, digitale informatievaardigheden, groep 1, groep 2, kleuters, praktische ict basisvaardigheden, qr-codes, taal

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

App Noot Muis 2.0. (z.d.).

SJABLOON OM TE KOPIEREN

https://maken.wikiwijs.nl/196529/SJABLOON_OM_TE_KOPIEREN

close
Colofon
thumb  
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
Groep 1/2 - zonder thema: Themamuur voorzien van QR-codes
open