Over deze les

Methode: Niet van toepassing

Groep: 1/2

Thema: Geen (dit kan bij elk thema)

Benodigdheden:

Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Makkelijk

Doelen taal

Digitale geletterdheid

Onderdelen digitale geletterdheid

Doelen digitale vaardigheden

Aanbodsdoelen SLO digitale geletterdheid

Praktische ICT basisvaardigheden

Digitale informatievaardigheden

Lesomschrijving

Introductie/inleiding:

Voorzie je themamuur van QR-codes. In de handleiding in de bijlage lees je eventueel hoe je QR-codes maakt.

Instructie:

Je bespreekt met de kinderen het thema waarover je nu werkt. Je richt je themamuur zo in dat kinderen kunnen zien welk thema er behandeld wordt. Naast plaatjes/woorden voorzie je de themamuur van QR-codes. Achter deze QR-codes zitten filmpjes die passen bij je thema. De kinderen kunnen zo tijdens het spelen/werken met de iPad op zoek gaan naar meer informatie.

Verwerking:

De kinderen scannen met de iPad een QR-code en bekijken het filmpje dat past bij het thema (eventueel ook geschikt voor letterfilmpjes).
Zodra zij het filmpje bekeken hebben, scannen zij een nieuwe QR-code en gaan zij op zoek naar nieuwe informatie!

Afsluiting/evaluatie:

In de kring bespreek je wat de kinderen hebben gezien op de themamuur. Wat zat er achter de QR-codes verstopt? En welke nieuwe informatie hebben zij gevonden en wat hebben zij geleerd over dit thema.

Bijlage:

Handleiding QR-code

Datum publicatie: oktober 2023

Ga terug naar de homepage