M&M Werkloosheid oplossen?

M&M Werkloosheid oplossen?

Info startweek

Uitleg inhoud en eXplore miles

Waar gaat deze quest over?

Als het aantal mensen dat wil werken groter is dan het aantal banen, dan is er werkloosheid. Werkloosheid kan ontstaan omdat we met zijn allen minder producten kopen of bijvoorbeeld omdat bedrijven failliet gaan. Om de werkloosheid te bestrijden neemt de overheid verschillende maatregelen. Werkloos zijn is niet leuk. Dat geldt niet alleen voor de werkloze zelf, maar ook voor de overheid.

 

Welke producten moet je leveren?

Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:

  • Uitwerkingen van de opdrachten bij de onderdelen
  • Begrippenlijst
  • Diagnostische toets (voldoende gemaakt)
  • Poster

 

VERWACHTINGEN VOORDAT JE BEGINT

 

 

 

eXplore miles

 

Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je hem helemaal doorloopt, alle stappen zet en alle producten op tijd levert.

 

Leerdoelen en Rubric

Leerdoelen

Aan het eind van deze quest kun je:

  • de begrippen werkgelegenheid, werkloosheid, geregistreerde werklozen en verborgenwerklozen omschrijven.
  • omschrijven wat de gevolgen kunnen zijn als je werkloos wordt.
  • omschrijven wat bedoeld wordt met conjuncturele werkloosheid.
  • vier verschillende 'partijen' noemen die zorgen voor de vraag naar producten.
  • drie voorbeelden noemen van maatregelen die de overheid kan nemen om de conjuncturelewerkloosheid te bestrijden.
  • het begrip structurele werkloosheid omschrijven.
  • minimaal drie oorzaken noemen waardoor structurele werkloosheid kan ontstaan.
  • het begrip arbeidstijdverkorting omschrijven en kun je een voorbeeld van arbeidstijdverkorting noemen.
  • uitleggen hoe je met arbeidstijdverkorting structurele werkloosheid kunt bestrijden.
  • de begrippen seizoenswerkloosheid, frictiewerkloosheid en kwalitatieve structurele werkloosheid omschrijven.
  • aangeven waarom omscholing en bijscholing kunnen helpen bij het bestrijden van kwalitatieve structurele werkloosheid.
  • uitleggen waarom loonmatiging een goed middel is ter bestrijding van de structurele werkloosheid.

Rubric

Routeplanner

Activiteit

Uren

Jij begint

0,5

Tegel aanmaken

 

Tegel invullen

 

Opdracht: Wat is werkloosheid?

1,5

Opdracht: Conjuncturele werkloosheid

1,5

Opdracht: Structurele werkloosheid

1,5

Opdracht: Nog meer werkloosheid

1,5

 

 

Afronding

 

 

 

Eindopdracht interview

2

Diagnostische toets

0,5

 

 

Terugkijken

0,5

Totaal:

9,5

Jij begint

Voorbereiding

Passie uitoefenen

Naar een doel streven

Nieuwsgierigheid

Iets totaal nieuws leren
"Werken, werken werken!"   "Ik wil anderen aan het werk helpen." "Waarom zijn mensen werkloos als er zoveel banen/vacatures open staan?" "Ik wil alles weten over de verschillende soorten werkloosheid."

 

Motivatiemotor 

➜ Maak een tegel aan in Egodact met de titel van deze quest en het aantal XM dat erbij hoort.
➜ Beschrijf daarin bij 'Mijn Motivatie' waarom je deze quest tot een goed einde zou willen brengen.
➜ Laat bij 'Wat ik er al over weet' zien over welke voorkennis jij al beschikt van het Nederlandse rechtsysteem.
➜ Beschrijf bij 'Hoe ga ik het aanpakken' hoe je te werk denkt te gaan. Deze periode kent als thema Oplossen dus leg hier de nadruk op. Wat doe jij als het even niet lukt?
➜ Deze quest maak je alleen!

Verderkijker Overview

NOS Nieuws•Woensdag 3 mei 2023, 02:27

Groeiend aantal niet-werkenden toch arbeidsmarkt op, vooral ouderen werken meer

Steeds meer mensen die vroeger geen betaald werk zochten of wilden, stappen nu toch de arbeidsmarkt op. Volgens het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) wordt de groep die geen deel uitmaakt van de beroepsbevolking steeds kleiner. Vooral ouderen, de 45-plussers, zijn vaker en meer aan het werk.

Twintig jaar geleden had ruim dertig procent van alle 15- tot 75-jarigen geen betaald werk en stond dus buiten de arbeidsmarkt. In 2022 is dat nog maar een kwart, bij elkaar 3,3 miljoen mensen. Dat is het laagste aantal dat het CBS gemeten heeft in een analyse van de arbeidsmarkt over de afgelopen twintig jaar.

De Nederlandse beroepsbevolking bestaat uit alle mensen die betaald werk hebben of tijdelijk werkloos zijn in de leeftijd van 15 tot 75 jaar. Bij elkaar zijn dat 10 miljoen mensen.

De niet-beroepsbevolking telt 3,3 miljoen mensen, Dat zijn mensen die geen betaald werk verrichten, omdat ze het niet kunnen of willen. Het zijn vooral ouderen en gepensioneerden, en mensen die nog een opleiding of studie volgen. Verder zijn het mensen die geen betaald werk verrichten omwille van een gezin, zorgtaken of omdat ze kampen met ziekte of arbeidsongeschiktheid.

In 2022 namen 1,6 miljoen mensen geen deel aan de arbeidsmarkt vanwege hun hogere leeftijd. Voor 785.000 mensen was dat vanwege ziekte of arbeidsongeschiktheid. Voor 324.000 mensen was opleiding en studie reden om niet te werken.

Vooral in de economisch goede jaren 2007 en 2008 gingen steeds meer mensen aan het werk. Tijdens en na de economische crisis bleef het percentage niet-werkenden lang schommelen rond de 27 procent, om vervolgens weer te dalen tot aan de coronacrisis. In 2022 gingen juist veel mensen de arbeidsmarkt op en daalde het percentage snel verder naar 25 procent.

Het blijkt ook dat vooral ouderen, de leeftijdsgroep van 45 tot 75 jaar, steeds vaker werken en ook langer aan het werk blijven. Doorgaans zijn dat meer vrouwen dan mannen. In 2003 was 59 procent van de oudere vrouwen niet op zoek naar werk, in 2022 is dat gedaald naar 43 procent. Bij mannen van die leeftijd daalde het percentage van 40 naar 32 procent.

De daling van het percentage niet-werkende ouderen komt behalve de economische conjunctuur, met volop werk en weinig werkloosheid, ook door de afschaffing van de VUT en andere regelingen voor vervroegd pensioen. Ook de verhoging van de AOW-leeftijd speelt een rol. Daardoor zijn er meer 65- en 66-jarigen aan het werk dan vroeger.

Basis informatie

Werkloosheid bestrijden

Wanneer er veel werkloosheid is in een land kan de overheid verschillende maatregelen nemen om de werkloosheid tegen te gaan of te verkleinen.

Verhogen overheidsuitgaven

Wanneer de overheid haar uitgaven verhoogd en bijvoorbeeld grote bouwprojecten aan gaat zijn er veel werknemers nodig. Hierdoor neemt de werkloosheid af.

Verhogen van inkomen

Wanneer het inkomen van mensen stijgt doordat zij bijvoorbeeld meer verdienen of omdat de belastingen of premies verlaagd worden waardoor mensen meer geld over houden hebben mensen meer te besteden. Wanneer mensen meer gaan besteden neemt de vraag naar producten toe en stijgt de werkgelegenheid.

Loonkostensubsidie

De overheid kan loonkostensubsidie geven aan bedrijven. Dit is een tegemoetkoming voor werkgevers die een werkloos persoon met een uitkering in dienst nemen. Door deze maatregel neemt de werkloosheid af.

Kinderopvang

Wanneer de overheid subsidie geeft voor de kinderopvang zullen meer ouders allebei gaan werken omdat zij hun kinderen naar de opvang kunnen brengen.

Scholing

De overheid kan scholingstrajecten voor werklozen opzetten of hen goedkoop geld laten lenen voor een opleiding. Op deze manier kunnen werklozen een opleiding volgen die beter aansluit bij de arbeidsmarkt. Hierdoor vinden werklozen eerder een baan en daalt de werkloosheid.

Niet alleen de overheid kan ervoor zorgen dat de werkloosheid afneemt, ook bedrijven kunnen hier wat aan doen.

Verlagen prijzen

Wanneer er slimmer gewerkt wordt en meer technologie gebruikt wordt kunnen de prijzen van producten dalen. Wanneer de prijzen dalen zullen mensen meer producten kopen waardoor de afzet van bedrijven stijgt. Bedrijven hebben meer personeel nodig en we werkloosheid neemt af.

Verkorten arbeidstijd

Wanneer werknemers in een bedrijf niet 40 uur maar 36 uur per week werken en er nog steeds dezelfde productie gedraaid moet worden zijn er meer werknemers nodig. Hierdoor stijgt de werkgelegenheid.

Reis(blog)

Checklist

➜ Kopieer de checklist hieronder in je logboek in je Egodact-tegel.
➜ Link gedurende de quest de onderdelen van de checklist aan je werk in Seesaw.

 

Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:

  • Uitwerkingen van de opdrachten bij de onderdelen:
    • Wat is werkloosheid
    • Conjuncturele werkloosheid
    • Structurele werkloosheid
    • Nog meer werkloosheid
  • Interviewverslag
  • Diagnostische toets (voldoende gemaakt)

Wat is werkloosheid?

Werkloosheid video

Stap 1: Werkgelegenheid/beroepsbevolking

Bestudeer uit de Kennisbank de bladzijden 1 en 2 van het volgende onderdeel:

Werkgelegenheid en beroepsbevolking

 

Een tip om de vraag en het aanbod naar arbeid goed te leren. Maak er de vraag naar arbeid(ers) en het aanbod van arbeid(ers) van. Zo kun je deze twee beter van elkaar onderscheiden.
Doe de oefeningen.

Stap 2: Werkloosheid

De arbeidsmarkt wordt gevormd door vraag naar arbeid en het aanbod van arbeid.

Als er mensen zijn die werk zoeken, maar geen werk kunnen vinden is er sprake van werkloosheid.

In de tabel zie je de gegevens over de vraag naar arbeid en het aanbod van arbeid in Nederland in 2017.

Totale bevolking 16.400.000
Aantal personen van 16 tot 67 jaar 11.600.000
Aantal personen met een baan 7.600.000
Aantal vacatures 250.000
Aantal werkzoekenden zonder baan 390.000


In de tabel zie je dat er 390.000 mensen zijn die geen baan hebben en op zoek zijn naar werk. Zij zijn werkloos.

De overheid houdt bij hoeveel mensen er werkloos zijn.
Er zijn twee groepen werklozen te onderscheiden.

Je behoort tot de geregistreerde werklozen als je:

  • tussen de 15 en 67 bent
  • geen werk hebt en minimaal 12 uur per week wilt werken
  • staat ingeschreven bij UWV WERKbedrijf
  • direct beschikbaar bent

Iemand die buiten zijn schuld om werkloos is geworden, kan een werkeloosheidsuitkering van de overheid krijgen.

Heb je geen werk, wil je wel werken, maar behoor je niet tot de geregistreerde werklozen, dan behoor je tot de verborgen werklozen. Verborgen werkloosheid wordt ook wel onzichtbare werkloosheid genoemd.

Bestudeer uit de Kennisbank de bladzijde 'Geregistreerde verborgen werkloosheid'.
Bekijk ook de video op de tweede pagina.

Geregistreerde en verborgen werkloosheid


Doe de oefeningen.

Conjuncturele werkloosheid

Als je kijkt naar de oorzaken van de werkloosheid kun je de werkloosheid verdelen in conjuncturele werkloosheid en structurele werkloosheid.

Je spreekt van conjuncturele werkloosheid als de oorzaak van de werkloosheid een te kleine vraag naar producten is. Het totaal van de bestedingen van de gezinnen (consumptie), de bedrijven (investeringen), de overheid (overheidsbestedingen) en het buitenland (export) wordt ook wel de effectieve vraag genoemd.
Als de effectieve vraag afneemt, neemt de vraag naar arbeid af en kan er werkloosheid ontstaan.

Een bijzondere vorm van conjuncturele werkloosheid is de seizoenswerkloosheid.
In sommige periode in het jaar is er naar sommige producten minder vraag.
Veel bedrijven in de toerisme-industrie en de agrarische sector hebben te maken met seizoenswerkloosheid.

Stap 1: Conjuncturele werkloosheid

Er zijn verschillende oorzaken van werkloosheid.
Je spreekt van conjuncturele werkloosheid als er te weinig vraag is naar (Nederlandse) producten.

Bestudeer uit de Kennisbank alleen de eerste bladzijde van het volgende onderdeel:

Conjuncturele werkloosheid


Doe de oefening.

Stap 2: Vraag naar producten

De vraag naar producten wordt uitgeoefend door:

  • gezinnen: gezinnen consumeren
  • bedrijven: bedrijven investeren
  • overheid: overheid doet overheidsbestedingen
  • buitenland: bedrijven exporteren naar het buitenland

Doe de oefeningen.

Stap 3: Consumentenvertrouwen/koopbereidheid

Het consumentenvertrouwen is een getal dat informatie geeft over het vertrouwen en de verwachtingen van consumenten over de ontwikkelingen van de Nederlandse economie. Als het consumentenvertrouwen hoog is, denken de consumenten gunstig over de economie. Is het consumentenvertrouwen laag, dan denken consumenten negatief over het economische klimaat.

Stap 4: Bestrijding conjuncturele werkloosheid

Als de overheid de conjuncturele werkloosheid wil bestrijden, moet de overheid er voor zorgen dat de vraag naar Nederlandse producten toeneemt.
Dat kan op verschillende manieren, bijvoorbeeld:

  • gezinnen ➙ belasting verlaging ➙ hogere netto lonen ➙ meer consumeren
  • bedrijven ➙ rente verlagen ➙ makkelijker geld lenen ➙ meer investeren
  • overheid ➙ staatsschuld verhogen ➙ meer overheidsbestedingen
  • buitenland ➙ exportsubsidies ➙ meer exporteren

Conjuncturele werkloosheid is werkloosheid die ontstaat door het tekortschieten van de vraag. De overheid moet dus proberen de vraag te vergroten. Dat kan op verschillende manieren gebeuren. Ten eerste kan de overheid de belastingen verlagen of subsidies verhogen. Hierdoor hebben gezinnen en bedrijven meer geld te besteden en zal de vraag naar goederen aanzienlijk toenemen. Ten tweede kan de overheid zelf meer gaan besteden, waardoor de totale vraag in een land toeneemt.

Bestudeer uit de Kennisbank alleen pagina 1 van het volgende onderdeel:

Werkloosheid bestrijden

 

Doe de drie oefeningen

Structurele werkloosheid

Als je kijkt naar de oorzaken van de werkloosheid kun je de werkloosheid verdelen in conjuncturele werkloosheid en structurele werkloosheid.

Je spreekt van structurele werkloosheid als de oorzaak van de werkloosheid aan de aanbodkant (productiestructuur) ligt.
Structurele werkloosheid ontstaat bijvoorbeeld als:

  • een bedrijf failliet gaat;
  • twee bedrijven fuseren;
  • een bedrijf verhuist naar het buitenland;
  • een bedrijf mensen vervangt door machines.

Je spreekt van kwalitatieve structurele werkloosheid als de scholingsgraad van de werknemers niet aansluit bij de vraag naar arbeid.

Frictiewerkloosheid is werkloosheid die het gevolg is van frictie op de arbeidsmarkt: tussen het ontstaan van een vacature en het vervullen ervan gaat tijd verloren.

Stap 1: Structurele werkloosheid

Bestudeer nu in de Kennisbank de tweede bladzijde van het onderdeel:

Oorzaken werkloosheid

Bekijk de video.

Doe ook de volgende oefening.

Stap 2: Structureel of conjunctureel?

Doe de volgende oefeningen.

Stap 3: Arbeidstijdverkorting

Bestudeer nu in de Kennisbank de informatie over:

Arbeidstijdverkorting


Doe de volgende drie oefeningen.

Stap 4: Bestrijding structurele werkloosheid

Manieren om structurele werkloosheid te bestrijden zijn:

  • Arbeidstijdverkorting
    Je spreekt van arbeidstijdverkorting als werknemers minder gaan werken. Door de arbeidstijdverkorting verandert de hoeveelheid werk niet, maar het beschikbare werk wordt over meer mensen verdeeld.
  • Bijscholing/omscholing
    Je spreekt van bijscholing als iemand een opleiding krijgt om zijn kennis op het vakgebied te vergroten. Je spreekt van omscholing als iemand een opleiding krijgt om een ander beroep te leren. Bijscholing en omscholing zijn een middel tegen kwalitatieve structurele werkloosheid
  • Loonmatiging
    Je spreekt van loonmatiging als de lonen van de werknemers niet of nauwelijks stijgen. Hierdoor stijgen de arbeidskosten niet of nauwelijks en zullen de werkgevers de werknemers eerder in dienst houden.

Structurele werkloosheid kan de overheid op een groot aantal manieren bestrijden. Hier staan drie mogelijkheden:
– De overheid kan door het verkleinen van de wig proberen de loonkosten voor bedrijven te verlagen.
– Tevens kan de overheid door het subsidiëren van scholing ervoor zorgen dat werklozen weer aan de slag kunnen.
– Ook probeert de overheid bedrijven er, door middel van subsidies, toe te bewegen langdurig werklozen in dienst te nemen.

De overheid kan maatregelen nemen om de structurele werkloosheid te bestrijden.

Doe de oefeningen.

Nog meer werkloosheid

Stap 1: Seizoenswerkloosheid

Bestudeer uit de Kennisbank ook de pagina over Seizoenswerkloosheid.

Seizoenswerkloosheid

 

Doe de oefeningen.

Stap 2: Nog meer werkloosheid

Bestudeer in de Kennisbank de informatie over frictiewerkloosheid en kwalitatieve structurele werkloosheid.

Nog meer werkloosheid


Doe de oefeningen.

Lees het onderstaande krantenartikel.

Enorm tekort aan technisch personeel: 63.000 vacatures
Grote technische bedrijven als ASML en Philips gaan actief in het buitenland personeel werven om de enorme tekorten aan technisch personeel in Nederland op te vangen. Dat schrijft NRC Handelsblad vandaag. Met name de hightechindustrie in Brabant wil een gezamenlijke strategie ontwikkelen om de internationale arbeidsmarkt te bewerken.

Het tekort aan technisch personeel op de Nederlandse arbeidsmarkt loopt volgend jaar op tot 63.000. Dat blijkt uit onderzoek van de Universiteit Maastricht in opdracht van het ministerie van Sociale Zaken. Voor elk procent dat de economie groeit, komen daar nog eens jaarlijks 13.000 vacatures bij. Het Nederlandse bedrijfsleven loopt nu al voor miljoenen euro’s aan opdrachten mis omdat er te weinig personeel is om die uit te voeren.

"Voorlopig moeten we het hebben van het buitenland. Want er gaat een decennium overheen, voordat Nederlandse studenten de bèta-opleidingen in de elektrotechniek, de fysica of de software interessant genoeg vinden."

Bron: www.nrc.nl - 5 januari 2013

 

Maak nu met behulp van het krantenartikel de volgende oefening.  

Stap 3: Bestrijding werkloosheid

Bestudeer nu in de Kennisbank de informatie over bijscholing en omscholing en de informatie over loonmatiging.

Bijscholing en omscholing

Doe de oefeningen.

Seizoenswerkloosheid oplossen

Seizoenswerkloosheid probeert men onder andere aan te pakken door seizoenen een stuk te verlengen door middel van vakantiespreiding.

Frictiewerkloosheid oplossen

Frictiewerkloosheid kan verminderd worden door bijvoorbeeld de arbeidsbemiddeling te verbeteren. De overheid probeert dit te doen met behulp van het arbeidsbureau.

Stap 4: Technologische werkloosheid? (bonus)

De gevolgen van technologische verandering voor de arbeidsmarkt zijn al sinds de Industriële Revolutie voer voor discussie. Aan het begin van de 19e eeuw vernielden Luddieten weefmachines uit vrees dat die hun banen afpakten. Twee eeuwen later leidt automatisering tot vergelijkbare zorgen. Inmiddels zijn we bijna een decennium verder en blijft de technologische werkloosheid uit. Sterker nog, de arbeidsmarkt is historisch krap en technologische verandering wordt daarbij juist gezien als oplossing.

Wat zijn de gevolgen van technologische verandering op de Nederlandse arbeidsmarkt in de afgelopen decennia?

Automatisering

Verdwijnen er door automatisering ook banen en taken voor werkenden in Nederland? Zeker wel. Een indicatie van de omvang hiervan volgt uit de ontwikkeling van het inkomensaandeel van werkenden binnen sectoren. Dat is het aandeel van de productie dat wordt uitbetaald aan werkenden. Wanneer dit aandeel daalt, is dat een indicatie dat er minder taken door werkenden worden gedaan, en meer taken door machines, robots en software. 

Onze analyse suggereert dat ongeveer een vijfde van de taken van werkenden binnen sectoren tussen medio jaren 90 en eind jaren 10 is geautomatiseerd. 

Nieuwe banen

Tegelijkertijd ontstaan er door nieuwe technologie ook nieuwe banen en taken voor werkenden, ook in Nederland. Dat gebeurt zowel direct, waarbij nieuwe banen ontstaan om met nieuwe technologie te werken, als indirect, onder andere door de toename in de materiële welvaart.

Door wederom naar het inkomensaandeel van werkenden binnen sectoren te kijken, kunnen we ook een inschatting maken van het directe effect van technologische verandering op het ontstaan van nieuwe taken voor werkenden. Onze analyse suggereert dat binnen sectoren tussen medio jaren 90 en eind jaren 10 ruim tien procent meer taken door werkenden worden gedaan. 

Daarnaast kunnen we een inschatting maken van het aantal nieuwe taken dat indirect ontstaat door technologische verandering, onder andere door de toename in de materiële welvaart. Dit meten we aan de hand van de verandering van het inkomensaandeel van werkenden door verschuivingen tussen sectoren. Over de tijd zijn we in Nederland steeds meer gaan besteden aan arbeidsintensieve sectoren, zoals de zorg. In deze sectoren worden relatief veel taken gedaan door werkenden, en relatief weinig door machines, robots en software. Ook deze sectorale verschuiving heeft geleid tot een zekere toename in het aantal taken dat door werkenden wordt gedaan.

Per saldo ontloopt het aantal taken dat is geautomatiseerd en het aantal nieuwe taken voor werkenden dat door nieuwe technologie (zowel direct als indirect) is ontstaan elkaar niet zoveel. Voorlopig dus geen technologische werkloosheid.

Middensegment onder druk

Het verdwijnen en ontstaan van banen en taken is echter niet gelijk verdeeld over verschillende groepen op de arbeidsmarkt. Uit onze analyse blijkt dat het aandeel routinematige taken sinds het begin van de 21e eeuw met ongeveer zeven procentpunt is afgenomen. Veel van deze taken bevinden zich in het middensegment van de arbeidsmarkt, denk bijvoorbeeld aan boekhouden en andere financiële dienstverlening, dat daarom bovengemiddeld is geraakt door automatisering. De bovenkant van de arbeidsmarkt heeft juist vooral geprofiteerd van nieuwe technologie en de nieuwe banen en taken die daarmee gepaard gaan. De onderkant van de arbeidsmarkt heeft geprofiteerd van de toename in de vraag naar persoonlijke dienstverlening als gevolg van de toegenomen welvaart, maar heeft ook te maken gehad met toenemende concurrentie van werkenden uit het middensegment.
 

Investeren in de match tussen mens en machine

De overheid kan helpen om de kansen van nieuwe technologie beter te benutten en de bedreigingen verder in te perken, dat rendeert zowel in een krappe als in een minder krappe arbeidsmarkt.

Allereerst moet er gezorgd worden voor de juiste kennis en vaardigheden bij werkenden. In het initieel onderwijs betekent dat onder andere voldoende aandacht voor technische vaardigheden (om met nieuwe technologie te kunnen werken) en sociale vaardigheden (die moeilijk zijn te automatiseren). Daarnaast neemt het belang van leven lang ontwikkelen toe, zodat werkenden kunnen blijven werken met nieuwe technologie en om te voorkomen dat werkenden blijven hangen in banen die verdwijnen.

Afronding

Werkloos Eindproduct
Het eindproduct wat je maakt voor deze quest is een poster. Voor de poster gebruik je stukjes tekst en plaatjes. Op deze poster moeten de volgende zaken terugkomen:

1. De verschillende soorten werkloosheid;

2. Uitleg en een voorbeeld van het type werkloosheid;

3. Oplossingen voor de types werkloosheid

4. Financiële gevolgen van werkloos zijn

Diagnostische toets

Test je kennis. Maak de diagnostische toets.

Terugkijker

➜ Schrijf in Egodact onderaan je tegel bij 'Terugkijker' een evaluatie aan de hand van de vragen en rubric hieronder waarin je onderstaande vragen beantwoordt:

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Zorg dat je alle vetgedrukte begrippen kunt omschrijven in je eigen woorden.

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij deze quest stond dat je ongeveer 10 uur bezig zou zijn.
    Klopte dat ongeveer? Heb je in die tijd ook de bonus opdracht kunnen doen?
  • Inhoud
    Schrijf twee nieuwe dingen op die je geleerd hebt.
  • Interview opdracht
    Wat vond je van de opdracht?
    Past de opdracht goed bij het thema?
  • Diagnostische-toets
    Wat was je score voor de D-toets? Ben je tevreden met die score?
    Heb je geleerd van de fouten die je hebt gemaakt?
  • Beantwoord ook nog onderstaande vragen.
  • Wat heb ik geleerd over werkloosheid?
  • Welke oplossingen zijn het meest haalbaar en waarom?
  • Wat kan ik zelf doen om werkloosheid te verminderen?