Wereldburgerschap - internationale samenwerking

Wereldburgerschap - internationale samenwerking

Samenwerkingsvoorstellen

Hier (in de linkerbalk) vind je oproepen van binnen en buiten het Unesco-scholennetwerk. Allemaal gericht op internationale samenwerking en wereldburgerschap.

En als je hier toch bent, kijk dan vooral ook eens naar de Unesco-lesmaterialen in Wikiwijs
Er is tot eind 2024 budget beschikbaar om je te helpen materialen te ontwikkelen en te uploaden naar Unesco op Wikiwijs. Meer weten? marieke@unesco.nl 

Movies that Matter

Movies that Matter organiseert Educatiefestival 2025: Interactieve filmvertoningen voor een rechtvaardige wereld.

Movies that Matter nodigt docenten en leerlingen opnieuw uit voor het jaarlijkse Movies that Matter Educatiefestival. Op woensdag 19 en donderdag 20 maart 2025 in het EYE Filmmuseum in Amsterdam, en van maandag 24 maart t/m vrijdag 28 maart 2025 in Filmhuis Den Haag en Theater aan het Spui worden jongeren meegenomen in de wereld van mensenrechten via indrukwekkende films en interactieve gesprekken rondom actuele maatschappelijke thema’s.

Nieuwsgierig? Bekijk hier het volledige programma van het Movies that Matter Educatiefestival 2025 en meld je klas vandaag nog aan via het aanmeldformulier!

Waarom je dit festival niet wilt missen?

Vergroot hun wereldbeeld – De films en het nagesprek nemen leerlingen en studenten mee naar andere perspectieven en culturen, waardoor ze verder leren kijken dan hun eigen omgeving.

Stimuleer kritisch denken – Bij iedere film worden stellingen en prikkelende vragen besproken die leerlingen en studenten aanmoedigen om buiten hun eigen referentiekader te denken en zich in te leven in anderen.

Geef leerlingen en studenten een stem – Movies that Matter moedigt dialoog aan en zorgt er met een professionele moderator voor dat er een zo veilig mogelijke setting gecreëerd wordt, waar vragen en meningen gesteld mogen worden.
Daarnaast biedt de organisatie gratis lesmateriaal aan voor zowel de voor- als nabespreking. Ook kun je het programma uitbreiden met een workshop voor extra verdieping.

Bekijk hier de aftermovie van het festival van vorig jaar voor een sfeerimpressie

Het volledige programma

Aanmeldformulier

Aftermovie 2023

World Cultural Heritage Symposium Greece

Dear colleagues and friends,

Good morning from a sunny Athens! I hope my message finds you well.

I am very pleased to inform you that the 6th World Cultural Heritage Youth Symposium is officially announced, and registration are now opened! It will take place from 26-30 March 2025.

The Symposium is organized by the Hellenic Cultural and Educational Club for UNESCO with the support of the Hellenic National Commission for UNESCO.

The deadline for the submission of the participation form is the 10th December 2024.

All details are uploaded on the site www.worldyouthsymposium.com

The Symposium 2024 was a real success! 28 ASPnet schools from 14 countries have participated. It was a great experience for teachers and students of our network.

The 6th World Cultural Heritage Youth Symposium 2025 focuses on the role of Arts in Culture and invites students and teachers to engage in the topic by participating into various activities under the title “Arts and Cultural Heritage”. It is built on the UNESCO program “Arts for transformative education: a guide for teachers from the UNESCO Associated Schools Network”, launched in Athens in 2024.

If you have any questions, you can contact Mr. Vasilis Papalymperis (vp.unescoclub@gmail.com ), President of the Organizing Committee.

I hope I will see you all next March in Athens!

Best regards,

Vera Dilari

National Coordinator ASPnet Greece

CréaFest2025

 

Take part in the fifth edition of CréaFest, the worldwide festival of creativity!

Alone or in a group, create a work based on a given subject, expressing yourself in the artistic discipline of your choice (visual, sound and linguistic arts).

Because the best is built together, register before December 31, 2024 - it's free! REGISTRATION

Your entries must reach us in digital format (photos/videos/audios) by midnight May 15, 2025.

There's no jury, no ranking, no prizes. Just the pleasure of creating and sharing.

The validated works will be broadcast from June 20 to 29, 2025 on our website during the “online” event, which will bring several months of preparation to a close. There is also an option for a “live” festival, from June 27 to 29, 2025, during which the selected works will be shown, exhibited, projected or represented in the host cities in France, as well as in French representation sites around the world.

 

Wat is het, voor wie, en hoe kun je meedoen?

Official subject of creation: “Le Petit avion de papier” (The Little Paper Plane)

Inschrijven uiterlijk 31 december 2024

Inleveren uiterlijk 15 mei 2025

Voorwaarden voor deelname

Seeds of hope for a better future

To support UNESCO’s Sustainable Development Goals1 and key action areas - promoting peace,
sustainability and intercultural learning and heritage, especially in the context of the challenges of climate
change. The Seeds of Hope project will inspire young people from the UNESCO ASPnet group of 12,000
educational institutions across 182 countries and key partners (educators, artists, scientists and
others) to create legacy arts and culture projects for the benefit of local, national and international
communities.

Website Seeds of Hope

The UN on your doorstep

The UN Sustainable Development Solutions Network (SDSN), the Centre for Sustainable Development at Columbia University, Mission 4.7, SDGsToday and the Global Schools Program are thrilled to announce the launch of UN at Your Doorstep, a series of online live dialogues between today’s global leaders and tomorrow’s changemakers on how to tackle the 21st century’s complex sustainable development challenges.

Designed for high school assemblies, extra-curricular activities, Model UN clubs, community NGOs, and traditional classrooms, these dialogues offer a rare opportunity for young people to engage directly with world leaders and UN officials and focus on how young people can take action on the SDGs in their schools, homes and communities.

The first virtual live dialogue will take place on 23 October at 8:00am EDT, focusing on Youth Empowerment — because this initiative is designed for young people and, simply put, none of today’s global challenges can be solved without youth leading the way. It will feature Felipe Paullier, United Nation Assistant Secretary General for Youth Affairs, and Richa Gupta, Young Leader for the SDGs and Co-founder and CEO of Labhya, an India-based educational non-profit that partners with governments to impact the emotional well-being of 2.4 million vulnerable children across 22,000 public schools.

Inspired by the 8 big questions of the Ages of Globalization course, the dialogue will focus on:

  • How youth have contributed to driving global-scale change for more peaceful, inclusive and sustainable societies in recent history; and
  • What concrete actions youth can take to contribute to driving global-scale change to end poverty, save the environment, and to living peacefully and cooperatively.

Ahead of the session, young people can submit and upvote questions to Felipe and Richa to answer during the live session. After the session, participants can choose to stay on for a 20-minute “Peer Exchange,” where they’ll connect with other young people from around the world in smaller discussion groups.

 

The UN at Your Doorstep live dialogues are part of the Ages of Globalization, a new worldwide course that integrates world history, science, geography, and technology into an immersive educational adventure to prepare learners to tackle today’s complex sustainable development challenges.

The Ages of Globalization and the UN at Your Doorstep contribute towards SDG 4.7 and UNESCO’s ESDfor2030 Roadmap and is supported by UNESCO, the Sustainable Tourism Global Center, Hearst Foundations, the SDG Academy, Globe from Home, Compass Education and the Foundation for Environmental Education’s Young Reporters for the Environment.

 

Materials

A Resource Hub has been created to access all relevant information, including the LINK TO REGISTER FOR SESSION #1 ON YOUTH EMPOWERMENT and pedagogical materials for participants to make the most out of each UN at Your Doorstep live dialogue and for educators to integrate the initiative in their programs and activities, such as the UN at Your Doorstep BROCHURE, PRACTICAL GUIDANCE NOTE FOR PARTICIPATION, PRE-DIALOGUE PEDAGOGICAL RESOURCE and POST-DIALOGUE PEDAGOGICAL RESOURCE.

 

Wedstrijd: when sound creates image

Spread the word to your  Associated Schools: the 4th edition of the Week of Sound International School Competition ‘When Sounds Creates Image’ with the participation of the UNESCO Associated Schools Network, is now officially launched!

 

The theme for this 4th edition is "Listening to one another". A prerequisite for building peace through dialogue and respect!

 

Your schools have until midnight Paris time on 6 January 2025 to send in their videos!

Thanks to your strong commitment, the first three editions were a success, and I hope that the fourth will be just as successful, if not more so! - Over the 3 editions, we received more than 475 videos (including 210 in 2024) from 341 participating schools (including 128 in 2024) from 83 countries (including 31 in 2024).

 

The Grand Prize winner will receive 500 euros, the Jury Prize winner 300 euros and the Special Mention winner 100 euros. The names of the winners will remain confidential until the awards ceremony organized in partnership with the city of Cannes on 15 May 2025.

 

For more information on the competition and video guidelines, please consult the rules here. You will notably see that this year the use of A.I. powered creations will not be accepted. To view the videos of the laureates from previous sessions click here.

 

Questions can be addressed to Hélène Darne (h.darne@unesco.org) and/or our partner from the “Week of Sound” Kitzy Aby (kitzy.aby@lasemaineduson.org), who will be happy to help.

Peace Circle

The Peace Circle™ is a global initiative that combines peacebuilding, environmental sustainability, and world educational values by creating small, symbolic parks. Each park is designed around the planting of trees that represent core values like hope, love, and justice, fostering community engagement, biodiversity, and educational opportunities for people of all ages. These peaceful green spaces are meant to inspire unity, collaboration, and learning across diverse communities.

On 20 September, ambassadors, schoolchildren, and community members gathered to plant trees at the first Peace Circle™ in Finland. This event was a powerful demonstration of how environmental conservation and peacebuilding can unite communities and inspire future generations.

We have prepared some multimedia materials to showcase the project:

  • Explore the park with a 360° virtual tour: [Virtual 360 Visit]
    Immerse yourself in the tranquil beauty and biodiversity of the Peace Circle, with trees planted to represent core values.
  • Watch the short aerial introduction: [Introduction Video (45s)]
  • View the tree planting ceremony from 20 September: [Aerial Planting Video]

Our next inauguration is planned for Italy on 21 November, and we are excited to announce a call for cities to join our Peace Circle™ pilot program. We are inviting cities around the world, also those within the UNESCO ASPnet network, to apply to become a Peace Circle™ pilot city. This program offers a unique opportunity for cities to engage their communities in creating small, symbolic parks that enhance biodiversity, promote peace, and inspire environmental stewardship and education.

The deadline for the first call for cities is 30 October 2024. We would be grateful if you could share this opportunity with the cities and municipalities in your network. We believe that this partnership can create meaningful global connections and foster local action for peace, education, and sustainability. Here is the application page


Mika Vanhanen
Founder, Peace Circle™
Plant And Care For Peace Association
mika@pacfpeace.net
www.peacecircle.world

Young Innovators (Bovenbouw Havo/VWO)

Het Young Innovators programma is een educatief programma om jongeren te betrekken in de duurzaamheidstransitie waar we als samenleving voor staan. Met een basis van systeemdenken en Challenge Based Learning dagen we scholieren in de bovenbouw havo/vwo uit om met innovatieve oplossingen te komen om de transitie naar een duurzame samenleving te realiseren. Het programma biedt contextrijk onderwijs waarin leerlingen werken aan vaardigheden waaronder communiceren, samenwerken, presenteren en onderzoeken. Met dit programma ondersteunen we docenten en scholen in het implementeren van het thema duurzaamheid binnen het curriculum.

In de meegestuurde flyer staat kort uitgelegd hoe het Young Innovators programma er uit ziet. Hieronder worden de uitdagingen waar de scholieren aan werken gepresenteerd. Deze worden vormgegeven met lokale organisaties en bedrijven en bieden daarmee contextrijk onderwijs.

  1. Regio Utrecht: Hoe betrek je bewoners bij klimaatadaptief waterbeheer?

Najaar 2023: Samen met het Hoogheemraadschap De Stichtse Rijnlanden vragen we leerlingen om mee te denken over hoe we bewoners kunnen betrekken in de transitie naar een duurzaam watersysteem.

  1. Regio Noord-Holland: Wat is de rol van scholieren in de transitie in naar een circulair textielsysteem?

Najaar 2023: Samen met de Dutch Sustainable Fashion week ontwerpen en pitchen scholieren in de regio Noord-Holland een plan over hoe zij kunnen bijdragen aan een circulair textielsysteem. Vragen die hierbij horen zijn: Hoe stimuleer je consumenten om minder te kopen? Hoe verleng je de levensduur van textiel? Wat kan jij hierin betekenen voor de omgeving waarin je leeft?

  1. Regio Noord-Brabant: Hoe ziet een maaltijd in 2050 eruit?

Voorjaar 2023: Samen met de Delta Agrifood Business onderzoeken scholieren in waar we in 2050 onze eiwitten uit vandaan halen. Gaan we over op een dieet van insecten? Maken we vaker vleesvervangers met lokale bonen in plaats van soja? Wat is de toekomst van het 3d printen van voedsel?

  1. Regio Zuid-Holland: Verdieping nader in te vullen.

Najaar 2023: In Zuid-Holland spelen veel thema's waaronder de haven, glastuinbouw en de indeling van steden. Eerder hebben scholieren uit de omgeving Rotterdam gewerkt aan het ontwerpen van een klimaatadaptief plein en een circulair watersysteem voor de Natuurstad Rotterdam. Het programma in deze regio is nog niet definitief en kan met scholen samen worden vormgegeven.

Bovenstaande thema's zijn de leidraad voor de uitvoer van het programma in 2023. Het team staat er open voor om in overleg met scholen het programma vorm te geven om het aan te laten sluiten bij de wensen.

Voor meer informatie is in de bijlage de flyer van het Young Innovators programma toegevoegd, maar schroom niet om contact op te nemen voor verdere toelichtingen of wanneer je met vragen zit.

  • Optie tot Maatschappelijke Dienst Tijd (MDT)

Sinds 2023 onderzoekt het Young innovators team de mogelijkheid om het Young Changemakers traject (het vrijwillige follow-up programma na de Young Climathon) aan te bieden als Maatschappelijke Dienst Tijd. Dit is een vrijwillig traject waar leerlingen 30-50 uur zullen werken aan de casus van de Young Climathon. Een vereiste is dat een deel van deze uren onder reguliere lestijd valt. Het Young Changemaker inzetten als MDT biedt de school een aantal voordelen:

  1. Invulling van beroepsoriëntatie
  2. Invulling van leerling participatie
  3. Aanbieden van ervaringsgericht leren

In de bijlage vind je ook een iets uitgebreidere toelichting op het MDT-programma.


Heb je interesse om met ons dit MDT-programma op te zetten voor je leerlingen? Laat het ons weten.

Mocht je naar aanleiding van deze mail en meegestuurde bestanden meer willen weten van het Young Innovators programma, neem dan contact op info@young-innovators.nl

Archief (oude voorstellen)

Fotowedstrijd Werelderfgoed en Klimaat

The Korean National Commission for UNESCO is launching the International Photo Essay contest to capture the essence of UNESCO World Heritage sites in the context of the climate crisis. Participate in this International Photo Essay Contest to foster global citizenship through World Heritage.

Deadline for registering schools: [20th September 2024] .
Registration should be made by a Focal Point at the relevant UNESCO Associated School via the Google link: https://forms.gle/R7L3ekD1R6Ymgc4cA 

For More information:
Visit the official website for detailed guidelines and submission forms.

If you have any questions, please contact the Korean National Commission for UNESCO.
Person in Charge: Ms. Haejae Debbie Oh (Senior Programme Specialist / Division of Network Programme)
Email: hjoh@unesco.or.kr / Phone: +82-2-6958-4120
 

Global Action Days 2024

Duurzaamheidschallenge (Nederland)

Challenge duurzaamheid in het onderwijs

Heeft jouw leerling of student of heb jijzelf als docent een duurzaam idee voor jullie eigen school?
Klimaatverandering en de gevolgen die dit met zich meebrengt, zijn regelmatig onderwerp van gesprek. Ook in het klaslokaal.

Maar hoe kunnen we dit probleem aanpakken? Het antwoord op deze vraag is niet eenvoudig, maar oplossingen beginnen vaak dicht bij huis. Of school, in dit geval.

Waar zijn we naar op zoek? Wij zijn op zoek naar nieuwe, duurzame ideeën die helpen om de school of schoolomgeving duurzamer te maken. Het idee mag ook gaan over iets wat ervoor zorgt dat er meer gepraat wordt over duurzaamheid op jouw school. Je kan dus denken aan het organiseren van een activiteit, project en/of jongerenplatform waarbij duurzaamheid centraal staat.

Wat is er te winnen? De beste inzendingen ontvangen een financiële bijdrage om het plan uit te voeren.
• Voor de basisschool: 10 winnaars: €2.500 per inzending.
• Voor de middelbare school: 8 winnaars: €3.125 per inzending.
• Voor mbo-instellingen: € 4 winnaars: €6.250 per inzending
• Voor hbo- en wo-instellingen: 4 winnaars: €6.250 per inzending

Met deze challenge willen we een connectie maken met de klimaatdoelen van de Sustainable Development Goals. Dit zijn duurzame doelen die over de hele wereld bekend zijn om onder andere klimaatverandering aan te pakken. Zo kunnen we er wereldwijd voor zorgen dat generaties na ons ook op deze planeet kunnen wonen.
De focus ligt bij klimaatgerelateerde onderwerpen zoals biodiversiteit, circulaire economie, energie, water en milieu.

Voor wie is deze challenge?
Scholieren, studenten, onderwijspersoneel of vertegenwoordigers van deze groep kunnen een idee insturen.

Deze kunnen zich richten op het primair onderwijs (po/basisscholen), het speciaal onderwijs (so), het (speciaal) voortgezet onderwijs (middelbare scholen en vso), het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en het hoger onderwijs (ho/hbo en wo/universiteiten).

We moedigen docenten ook aan om hun creatieve voorstellen in samenwerking met leerlingen/ studenten in te dienen.

Planning
De deadline voor het inleveren van een idee is vrijdag 19 april.
De bekendmaking van de winnaars vindt plaats op 17 mei.

Bijbehorende website

Zomerolympiade in Griekenland 23-30 juni

Wereld Poëziedag 21 maart: "Gift a Poem"

14 maart Dag van de wiskunde

Website Math Remix Challenge

Invitation to participate in the “Gift a Poem” campaign on World Poetry Day March 21st 2024

For the second time we invite you to participate in Poland's initiative "Gift a Poem" as a form of celebration of World Poetry Day on 21 March 2024.

Thank you to everyone who organized this campaign last year for celebration of the 70th anniversary of ASPnet. This year we invite you to hold the “Gift a Poem” in the UNESCO centenary year of the Polish poet Zbigniew Herbert, whose work has inspired the campaign.

The document attached outlines in more detail participation in  this wonderful initiative.

 

12 februari om 3 uur webinar over hoe het werkt
Je kunt hier aanmelden voor een webinar op 12 februari over deze actie en hoort dan ook sprekers vertellen over vorige edities.

Gift a Poem website

Olympic Summerschool

25 maart Europese dag van de auteur

Dear Teachers,

 

XLIV Stefan Banach Secondary School invites you to join us in celebrating European Authors' Day, which is on March 25.

 

On this occasion, we want to organize an online meeting with various European schools during which we will read poetry. The plan is simple and will not require much work.

 

   1. We meet online on March 25, 2024 at 1:00 p.m. (Polish time)

   2. The meeting will last approximately 1 hour (depending on the number of participants)

   3. Each school chooses one poet from their country.

   4. Students prepare short information about the poet and one poem in the original version

           and in English translation

   5. During the online meeting, students from each school will briefly present information

           about the selected poet and read or recite one poem in two language versions.

   6. We encourage you to take photos and describe this event on your websites and

           online platforms.

   7. We accept applications until March 18, 2024 to Sylwia Dańczak, school coordinator

           of ASPnet at the XLIV Secondary School to this e-mail address: s_danczak@o2.pl

   8. We invite you to celebrate European Authors' Day together

   9. Perhaps this will be the beginning of interesting cooperation between our schools.

 

Kind regards

Sylwia Dańczak

XLIV Secondary School

ul. Dolna 6, 00-774 Warsaw, Poland

 

Global Action Days 2024
April 22 to May 3, 2024
LET’S GET CLIMATE READY!

FEE’s Global Action Days movement demonstrates how individual actions, no matter how small they seem, can greatly impact our own and our Earth’s well-being. 

Schools from all over the world, which are part of the Eco-Schools, LEAF and YRE Network, as well as non-FEE programme schools, are invited to join in!

Meer informatie en aanmelden

5th World Cultural Heritage Youth Symposium 2024

25 maart Africa day (danswedstrijd)


I am pleased to share with you an exciting opportunity to join our latest UNESCO campaign: the #DanceForEducation campaign. Recently, UNESCO and Goodwill Ambassador A’Salfo, alongside his internationally acclaimed Ivorian band, Magic System, unveiled a new version of their hit song ‘Magic in the Air,’ coinciding with the declaration of Education as the African Union’s Theme of the Year 2024.

This revamped version, titled ‘Education in the Air,’ aims to promote the transformative power of education, emphasizing its role in shaping a more just and sustainable world for future generations.
The campaign will reach its peak on May 25th, Africa Day.

To participate:
Option 1) You can either dance to the beat of the new revisited song and upload your video in any social media platform. Use #DanceForEducation #ASPnet and tag @Education2030UN (for LinkedIn and Twitter) and @UNESCO
Option 2) Or share this post message with your followers:
Hi guys, join me and UNESCO in the #DanceForEducation campaign!
Follow these easy steps:

1️⃣ Use the official song
2️⃣ Record yourself with your friends and show us your moves
3️⃣ Post it, tag @UNESCO @Education2030UN and use the hashtags #DanceForEducation #ASPnet

I am thrilled to share the UNESCO campaign video has already reached an incredible milestone of 2.4 million views! This confirms that showcasing education is getting more and more popular. Now, here's the challenge: how many more people can you reach with your video?

Personalize your involvement by adding your name (for example, on a sign or on a t-shirt). It's a great way to showcase the meaningful education-related work you're doing on the ground while growing your audience base.
To get inspired, check out UNESCO Education Advocate May’s impressive video on TikTok!
Don't miss out on the chance to gain visibility!
The @UNESCO and @Education2030UN accounts will feature the best videos by reposting them.

The Symposium 2024 at a glance

The Opening Ceremony will take place in Athens, at Pierce – The American College of Greece theater (as in 2023) on the 17th April 2024 at 18.30 (local time).

The delegations will depart to Ancient Olympia on the 18th April 2024 and they will return to Athens on the 21st April 2024. The estimated arrival time at Athens/ Athens International Airport on the 21st April is 14.00, so you are kindly requested not to book your air tickets for your return before 15.30.

Since the theme of the Symposium 2024 is “our Living Heritage” we have included in the program  a workshop about the Mediterranean Diet and a visit to an Olive Mill and a Winery. 

Also, after the sightseeing tour, delegations will not only have the time to see the town of Olympia, but they will also have the time to have lunch in the city at a restaurant of their choice (at their own expense - this lunch is not included in the travel fee). They will return by bus to the International Olympic Academy after lunch (more details will follow).

Information is already uploaded on the site
The final program of the Symposium will be uploaded by January 2024. 

Due to high demand, if you are interested in participating in the Symposium, it is highly recommended to submit the participation form as soon as possible, since the total number of the participants is limited.
 

Website Olympia Youth Symposium