Menu
Computational thinking met ijsjes
  • Informatie vooraf
  • Stap 1: Introductie
  • Stap 2: Produceren
  • Stap 3: Presenteren
  • Differentiatie
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Computational thinking in de ijssalon

Computational thinking in de ijssalon

Computational thinking met ijsjes

Fase 1/ Fase 2

Lesduur: 30-45 minuten

Het inrichten van de ijssalon is hierbij niet meegeteld.
Na het inrichten van de ijssalon en deze les kunnen de kinderen tijdens de speelwerktijd in kleine groepjes zelfstandig of onder begeleiding met deze activiteit aan de slag.

Korte samenvatting
 
In deze les ga je met de kinderen een ijssalon inrichten.
Na het inrichten kunnen de kinderen ijsjes bestellen. Ze maken hierbij patronen met de bolletjes op het ijsje. 

Colofon

Het arrangement Computational thinking in de ijssalon is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
PCOU Willibrord- Link030
Laatst gewijzigd
2023-02-17 10:58:45
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Deze les komt oorspronkelijk van Miranda Wedekind Onderwijsbegeleiding

 en is met toestemming overgenomen.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Het is zomer! En ik eet dan graag een ijsje. Jij? De meeste kinderen eten ook graag ijsjes. Dus hoe leuk is het om in de klas een ijssalon te maken, als themahoek? Je kunt dan meteen werken aan Computational thinking, want we gaan patronen herkennen en maken.
Leerniveau
PO groep 3; PO groep 1; PO groep 2;
Leerinhoud en doelen
Computervaardigheden/ICT;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
makkelijk
Studiebelasting
0 uur 45 minuten
Trefwoorden
computational thinking;, digitale geletterdheid, ijsjes, ijssalon, kleuters, onderbouw, patroonherkenning, zomer

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

PCOU Willibrord- Link030. (z.d.).

sjabloon computational Thinking

https://maken.wikiwijs.nl/176188/sjabloon_computational_Thinking

Computational thinking in de ijssalon
nl
PCOU Willibrord- Link030
2023-02-17 10:58:45
Het is zomer! En ik eet dan graag een ijsje. Jij? De meeste kinderen eten ook graag ijsjes. Dus hoe leuk is het om in de klas een ijssalon te maken, als themahoek? Je kunt dan meteen werken aan Computational thinking, want we gaan patronen herkennen en maken.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/25a2f4f4-cf91-4b16-94bc-6d9e6fad88f4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/82ca4442-246c-44b3-a562-7b101793feb4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c007e4dd-a3d4-4f33-902d-778e3bbeeddb
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Computervaardigheden/ICT
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e8e7fa96-dfc6-4d6d-a41b-a44c1b5b4138
leraar
PT45M
computational thinking;, digitale geletterdheid, ijsjes, ijssalon, kleuters, onderbouw, patroonherkenning, zomer

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten