Project 2: De Vesuvius
Opdracht
Uitwerking
Je gaat een verslag schrijven over één van onderstaande onderwerpen. Elke leerling schrijft zijn eigen verslag. Maximaal vijf leerlingen per onderwerp. Daarnaast maak je samen met de andere leerlingen uit jouw groep een spreekbeurt.
1. De vulkaan Vesuvius
2. De Romeinse godsdienst ten tijde van de uitbarsting van de Vesuvius
3. Kunst en cultuur in Pompeï
4. Pompeï als raam naar vroeger
5. Pompeï als toeristische attractie
Samenwerken
Elke leerling maakt zijn eigen werkstuk. Wel zit je samen met de andere leerlingen die hetzelfde onderwerp als jou hebben. Je mag met de andere leerlingen overleggen over waar je informatie vandaan kunt halen, hoe je het schrijven van het verslag aanpakt, enz. De spreekbeurt maak je wel met de andere leerlingen uit jouw groep. Je begint met het verslag en pas daarna gaan jullie werken aan de spreekbeurt.
HOE ga je starten
Je leest als eerste de vragen door die je moet bespreken bij het onderwerp wat je hebt gekozen. De vragen staan hieronder vermeld. De andere bladzijden, zoals titelblad, inhoud, inleiding en bronvermelding maak je pas nadat je de vragen hebt beantwoord.
1. De vulkaan Vesuvius
-
Leg uit wat magma en lava is.
-
Leg uit hoe een vulkaan ontstaat.
-
Welke verschillende soorten vulkanen zijn er?
-
Beschrijf het landschap rond Pompeï.
-
De Vesuvius is één van de gevaarlijkste plekken op aarde, waarom blijven mensen daar dan wonen?
2. De Romeinse godsdienst ten tijde van de uitbarsting van de Vesuvius.
3. Kunst en cultuur in PompeÏ.
-
Leg uit wat mozaïeken zijn en geef hier drie voorbeelden van met plaatsjes.
-
Leg uit welke bouwstijl er in werd gebruikt in Pompeï voor de uitbarsting van de Vesuvius.
-
Beschrijf in je eigen woorden de badhuizen, het amfitheater en tempels van Pompeï.
-
Beschrijf in je eigen woorden hoe het dagelijks leven eruit zag in Pompeï.
-
Leg uit hoe een vloerverwarming werkte in Pompeï.
4. Pompeï als raam naar vroeger.
-
In welk jaar vond de ramp in Pompeï plaats?
-
Voor de inwoners van Pompeï was de uitbarsting van de Vesuvius een ramp. Archeologen zijn er juist heel blij mee. Leg dit uit.
-
Wanneer begon het Romeinse rijk en wanneer eindigde het Romeinse rijk.
5. Pompeï als toeristische attractie
- Welke bouwwerken kun je tegenwoordig als toerist bezoeken?
- Voor de uitbarsting van de Vesuvius was Pompeï ook al een toeristische attractie, waarom gingen mensen vroeger ook al naar Pompeï?
- Maak een top vijf van dingen die je gezien moet hebben in Pompeï.
- Stel je gaat naar Pompeï voor een week (7 dagen), je gaat met het vliegtuig (of de trein) en slaapt in een hotel. Wat gaat deze vakantie jou kosten? Beschrijf waaar je allemaal rekening mee moet houden en wat dit gaat kosten.
- Noem minimaal drie nadelen van het toerisme in Pompeï.
De opdracht bestaat dus uit drie onderdelen:
a. werkstuk (maak je alleen)
b. presentatie (maken en presenteren in een groep)
c. reflectieverslag (maak je alleen)
Waar moet het verslag aan voldoen?
Waar moet het verslag (werkstuk) aan voldoen?
- Het verslag moet bestaan uit minimaal tien pagina’s tekst, lettergrote 12. Dit is zonder plaatjes.
- Op de eerste bladzijde staat je naam, je klas en het onderwerp van je verslag.
- Op de tweede bladzijde staat de hoofdstukindeling.
- Op de derde bladzijde staat de inleiding. (waarom je over dit onderwerp schrijft en wat je allemaal gaat bespreken in je verslag)
- Op tussenliggende bladzijden beantwoord je de vragen die bij elk onderwerp staan vermeld.
- Op de laatste bladzijde staat de bronvermelding (de titels van boeken of websites die je hebt gebruikt)
Waar moet de presentatie aan voldoen?
Naast het verslag moet je ook een presentatie maken. De presentatie maak je samen met de andere leerlingen die hetzelfde onderwerp hebben. De presentatie heeft minimaal tien dia's. Alle onderwerpen uit je verlag moeten tijdens de presentatie aan de orde komen. Elke leerling doet een deel van de presentatie. Het is belangrijk dat jullie overleggen over de inhoud van de presentatie en over de verdeling zodat iedereen ongeveer eveneveel doet. Iedereen moet vragen kunnen beantwoorden uit het publiek, dus iedereen moet alles weten van de presentatie!
Beoordeling presentatie en spreekbeurt
Reflectieverslag
Het reflectieverslag.
Je hebt je werkstuk gemaakt en de presentatie gegeven.
Als laatste onderdeel ga je nu een reflectieverslag maken.
Dit doe je weer met zijn tweeën.
Het verslag moet minimaal 1 A4 in beslag nemen.
In je reflectie verslag vertel je de volgende dingen:
1. Wat heb je geleerd wat je nog niet wist? Noem tenminste drie dingen.
2. Wat vond je interessant aan het onderwerp? Noem tenminste drie dingen.
3. Noem tenmminste één ding dat je lastig vond.
4. Noem tenminste één ding dat je anders zou doen bij een volgende opdracht.
Lettertype Arial, grootte 12 en regelafstand 1.
Je levert het verslag digitaal in, via Magister/ELO.
Je verslag komt natuurlijk ook in je Ubbofolio.
Projecten aardrijkskunde, geschiedenis en Godsdienst en levensbeschouwing
