Les 1A - Inleiding periode 1, leerdoelen/portfolio/werkwijze
Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet….
Geloof jij alleen in wat je ziet? Veel mensen geloven alleen in de zichtbare werkelijkheid. ‘Wat ik niet kan zien, dat bestaat ook niet.’ Dat geldt misschien ook voor jou. Maar, hoe zit het dan met de wind? Heb jij de wind wel eens gezien? Nee! Toch weten we heel zeker dat de wind echt bestaat. Je ziet het aan de gevolgen. Je merkt het als je tegen de wind in fietst. Je ziet het aan de takken van de bomen of de bladeren in de herfst. Blijkbaar kunnen we geloven in iets wat we niet zien.

Leerdoelen:
- Aan het eind van de godsdienstles weet je wat de indeling voor het vak godsdienst is in de eerste periode;
- Ik kan het verschil weergeven tussen de zichtbare en onzichtbare wereld
- Ik kan uitleggen wat transcendent betekent
- Ik kan het begrip occultisme uitleggen
- Ik kan onder woorden brengen wat geloven is
Werkwijze:
Je krijgt iedere les een (korte) instructie en er is een klassengesprek. De presentaties kun je terugvinden op de ELO.
De tweede helft van de les gebruik je om je PORTFOLIO te maken en te vullen.
Aan het einde van de periode lever je je portfolio in via de ELO. Hier moet je een voldoende voor halen.
Portfolio maken:
Een portfolio is een een verzameling documenten. In je vervolgopleiding zul je ook een portfolio moeten bijhouden. Belangrijk is dat je dit netjes en geordend doet. Hieronder vind je een handleiding.
Na iedere periode lever je je portfolio in via de ELO.
Wat er precies in je portfolio moet komen, komt verderop.
Wat komt er in je PORTFOLIO?
#De leerdoelen per les
#De antwoorden van de vragen en de uitwerking van de opdrachten
#Een persoonlijke reflectie (volgt later meer over)
#Terugblik op de de leerdoelen
Les 1B - Inleiding Occultisme
Er is meer….
tussen hemel en aarde
In deze les gaat het over geloven in het niet zichtbare. Het is belangrijk om het daar met elkaar over te hebben. In de bijbel gaat het over God. Niemand heeft God gezien, toch zijn er heel veel mensen die in God geloven. In deze les gaat het niet alleen over geloven in God. Er zijn nog veel meer niet zichtbare dingen waar we wel of niet in geloven. Denk eens aan UFO’s, spoken, geesten, engelen, vampiers.
Bekijk:
https://www.youtube.com/watch?v=57gQl9UMERo
Vragen:
- Stel, je bent op een verjaardagfeest. Iemand beweert dat UFO’s (Unidentified Flying Object) bestaan. Sterker nog, hij heeft er een gezien. Hoe zou jij reageren?
- Heb jij wel eens iets gezien of gehoord wat een ander niet geloofde?
- Wat was dat?
- Hoe reageerde de ander?
Opdracht 1
Bekijk het filmpje Op zoek naar God. Daarin zeggen drie bekende Nederlanders wat ze hoe ze op zoek naar God staan. Ze geven alle drie aan wanneer ze in God willen geloven of wat ze moeilijk vinden. Schrijf de argumenten op die ze noemen.
1. Dennis van der Geest zegt:
2. Lizelotte van Dijk zegt:
3. Gordon zegt:
Opdracht 2
Geef voor jezelf aan wat voor jou een reden is om wel of niet te geloven.
Wat is er voor nodig om te geloven dat God bestaat? Wanneer ben je daarvan overtuigd?
Opdracht 3
1. Zoek op wat het woord transcendent betekent en leg dit woord uit.
2. Wat heeft het woord transcendent met God te maken?
3. Heb je wel eens een bovennatuurlijke of spirituele ervaring gehad? Zo ja, wat kun je daarover zeggen?
Opdracht 4
Occultisme heeft ook met het bovennatuurlijke te maken. Toch is het iets waarvan christenen zeggen dat het niet goed is. In de link hieronder vind je meer informatie in de vorm van 10 vragen over occultisme.
Neem de 10 vragen over in je portfolio. Lees de antwoorden door en geef IN EIGEN WOORDEN antwoord op iedere vraag. Schrijf er ook bij wat de Bijbel zegt. Dit kun je ook in de antwoorden op de vragen vinden.
Vraag 1-10 maken (zie artikel)
artikel occultisme (EO)
occultisme in 10 vragen
Les 1C - Bijbelstudie
In deze les gaan we op onderzoek uit in de bijbel. Via de onderstaande link kun je in de digitale versie van de bijbel terecht.

http://www.debijbel.nl
Gebruik bij de Bijbestudie deze link
Leerdoelen Bijbelstudie
- Ik kan uitleggen wat de bijbel zegt over occultisme.
- Ik kan uitleggen hoe het leven van mensen verandert die met occultisme te maken krijgen of er juist van bevrijd worden.
- Ik kan vertellen wie er kan zorgen voor bevrijding uit de occulte wereld..
Opdracht 1
Neem onderstaande teksten over in je portfolio.
Lees Efeziërs 6: 12.
Vul de ontbrekende woorden in.
‘Onze …………………………….. is niet gericht tegen mensen, maar tegen hemelse vorsten, de heersers en de ……………………………... van de ………..………………, tegen de kwade ……………………………… in de hemelsferen.’
Lees 1 Johannes 1: 5.
Vul de ontbrekende woorden in.
‘God is ………………, er is in Hem geen ………………. van ………………………………….…’
Van alle tijden (10 vragen)
Mensen hielden zich vroeger ook al bezig met het occulte. De apostelen uit de Bijbel hadden ermee te maken. Van hen valt te leren hoe we ermee om kunnen gaan. De macht waaruit zij leefden was veel krachtiger dan alle andere machten samen. Zij leefden uit de macht van Jezus Christus. Wat de Bijbel daarover vertelt is nog altijd actueel.
Op hun reizen krijgen de apostelen weer te maken met grote tegenstand. Die tegenstand komt van de duivel of satan. Overal waar de naam van Jezus bekendgemaakt wordt is de tegenstander actief. Dat gebeurt vaak op een manier die niemand verwacht. Een voorbeeld hiervan lees je in Handelingen 13: 4 t/m 12. Samen met Silas gaat Paulus op zijn eerste zendingsreis naar het eiland Cyprus. Dat ligt ten zuiden van Turkije. Daar ontmoeten zij een tovenaar, een valse profeet. De gouverneur van het eiland toont belangstelling voor het evangelie, maar de tovenaar Elymas probeert hem ervan af te houden. Paulus noemt deze tovenaar een kind van de duivel en hij bestraft hem.
Lees Handelingen 13: 4 t/m 12.
1. Wat zegt Paulus tegen Elymas als hij de gouverneur (proconsul) van het evangelie wil afhouden?
2. Paulus bestraft Elymas. Welke straf krijgt Elymas?
Paulus krijgt ook in andere plaatsen te maken met tegenstand. Lees de aangegeven Bijbelgedeelten. Geef antwoord op de onderstaande vragen.
Lystra
Lees Hand. 14: 8 t/m 18.
3. Welk wonder verricht Paulus?
4. Waarmee worden Paulus en Barnabas vergeleken en welke namen krijgen zij?
5. Welke reactie geeft Paulus hierop?
6. Waarvan kunnen Paulus en Barnabas de menigte weerhouden?
Filippi
Lees Hand. 16: 16 t/m 18.
7. Wat is er met de jonge vrouw (slavin) aan de hand?
8. Wat zegt de jonge vrouw (slavin)?
9. Is het waar wat de jonge vrouw (slavin) zegt? Leg je antwoord uit.
10. Wat zegt Paulus en wanneer zegt hij dit?
Les 2 - Occultisme
Leerdoelen
Leerdoelen les 2
- Ik kan benoemen wat het woord Occult betekent
- Ik kan uitleggen wat er met occultisme wordt bedoeld
- Ik kan uitleggen wat mijn mening is over occultisme
Opdrachten les 2
Er is meer tussen hemel en aarde
In de vorige les ging het over geloven en over het zichtbare en het onzichtbare in deze wereld.
In onze tijd zijn er veel mensen die denken: alleen wat je kunt zien, bestaat. Dan denk je dus ook dat ‘geesten’ niet bestaan. Want geesten kun je niet zien.
Toch zijn er ook veel verhalen die vertellen dat ‘geesten’ wel bestaan. Sommigen zoeken de hulp van mensen die contact kunnen leggen met overledenen. Anderen raadplegen hun horoscoop of leggen tarotkaarten om de toekomst te voorspellen.
Ook veel jongeren houden zich met het bovennatuurlijke bezig. Glaasje draaien en geesten oproepen is voor sommigen niet vreemd. In ieder geval heb je er wel eens van gehoord. Vaak besef je niet dat het gaat om gevaarlijke spelletjes.
Opdracht 1
1. Schrijf minimaal drie voorbeelden op van bovennatuurlijke dingen.
2. Ik lees vaak / soms / nooit mijn horoscoop. Omcirkel het antwoord. Leg je antwoord uit.
Occultisme
Mensen hielden zich vroeger ook al bezig met het occulte (= datgene wat verborgen is).
Occultisme is afgeleid van het woord occult.
Occultisme is volgens het woordenboek ‘het bestuderen van en het geloven in bovennatuurlijke krachten en verschijnselen’.
Charlie-Charlie Challenge
Kort geleden was er veel belangstelling voor de Charlie-C
harlie-Challenge.
Het is een spel waarbij een Mexicaanse geest antwoord moet geven op vragen. Op sociale media en sommige scholen was deze nieuwe rage hét gespreksonderwerp. Jongeren speelden het spel en deelden massaal filmpjes en ervaringen.
In Nederland trokken scholen aan de bel omdat het leerlingen bang zou maken.
Vooral kinderen in klas één en twee van het voortgezet onderwijs toonden interesse in het spel.
Bericht van 1 juni 2015
Bijna alle nieuwsmedia hebben inmiddels aandacht gegeven aan de Charlie Charlie Challenge-hype, het occulte spelletje wat onder ouders, scholen en tieners voor onrust zorgt. Hoe kun je hier het beste mee omgaan wanneer je niet vanuit angst wil reageren, maar wel gelooft in een geestelijke wereld?
We vroegen Wilkin van de Kamp om een reactie en tips. De ‘Charlie Charlie Challenge’ is geïnspireerd op het eeuwenoude spel met het Ouijabord. Niets nieuws onder de zon, het bevragen van geesten is zo oud als de mensheid. Toch roept deze nieuwe hype de nodige sensatie en vragen op.
Bron: http://www.eo.nl/geloven/nieuws/item/charlie-charlie-challenge-tips-voor-ouders-tieners/
Opdracht 2
1. Wat betekent het woord ‘occult’.
2. Wat is occultisme?
Bekijk het filmpje van de NOS
http://nos.nl/artikel/2038381-zorgen-om-charlie-charlie-rage-op-internet.html
3. Wat zegt Hans Doorenmalen over het bestaan van geesten?
4. Ben je het eens met Hans Doorenmalen over het bestaan van geesten? Leg je antwoord uit.
5. Wat is volgens de kinderen het gevaar van de Charlie-Charlie-Challenge?
6. Geef hier jouw mening en noem daarbij jouw argument(en).
Bijbelstudie les 2
http://www.debijbel.nl
Gebruik bij de Bijbelstudie de link van deze Bijbel
Paulus in Efeze

Paulus heeft van God de opdracht gekregen om de mensen van Jezus te vertellen. Hij maakte lange reizen en kwam in veel plaatsen. Eén van de plaatsen is de stad Efeze.
Efeze was een grote handelsstad met 300.000 inwoners. Deze stad stond vol met afgod-tempels.
De belangrijkste tempel was de tempel van Artemis.

Opdracht 1
Lees Hand. 19: 23 t/m 30.
1. Wat is het probleem voor de zilversmid in Efeze?
2. Waarvan heeft Paulus een grote groep mensen weten te overtuigen?
3. Hoe reageren de mensen op de woorden van de zilversmid?
4. Heeft dit Bijbelgedeelte met occultisme te maken? Leg je antwoord uit.
Opdracht 2
Jezus waarschuwde vaak voor valse profeten / dwaalleraars.
Schrijf de waarschuwing die Jezus geeft in Mattheüs 24: 24 op.
Opdracht 3
Lees de tekst uit Hand. 19: 13 t/m 20.
Kijk op hier: https://deolijftak.net/demonen-en-de-naam-van-jezus/
Beantwoord de onderstaande vragen.
1. De titel van het eerste stukje is: ‘De zonen van Skevas doen het verkeerd’?
Wat doen ze verkeerd?
2. Welke machten staan in dit stukje tegenover elkaar?
3. Wat is de reactie van de Joodse en Griekse inwoners van Efeze?
4. Waarom staken de mensen de toverboeken in brand?
5. Moeten wij ook alles wat met toverij te maken heeft verbranden?
Les 3 Geesten of demonen
Leerdoelen les 3
- Ik kan mijn mening geven over occultisme en mijn mening onderbouwen met argumenten
- Ik kan aangeven waarom ik occultisme gevaarlijk of niet gevaarlijk vind.
- Ik weet wat de Bijbel zegt over bovennatuurlijke machten.
- Ik kan uitleggen wat die machten in jouw leven willen.
- Ik weet het verschil tussen de macht van God en de macht van de duivel.
- Ik weet hoe je verlost wordt uit de macht van de duivel.
Film over 'zijn er geesten'
Gevaarlijk
Je begrijpt wel, dat het erg gevaarlijk is om je met de duivel in te laten. Het is bij bovennatuurlijke zaken dan ook belangrijk om goed na te gaan of de duivel daarbij aan het werk is. Soms lijkt het op het eerste gezicht heel onschuldig en zelfs goed, maar is toch de duivel aan het werk. De duivel heeft veel macht. Hij kan zelfs mensen genezen! Het gevolg is dan wel dat hij invloed krijgt in je leven.
Hij kan zich in allerlei verschijningen voordoen. Hij doet niets anders dan mensen boorliegen en bedriegen. Ondertussen hoopt hij dat je zijn wereld instapt. Dat gebeurt dan vaak op een sluwe manier. Een paar voorbeelden van wat de duivel mensen wil laten geloven:
- 'Geesten oproepen is leuk. Het is gewoon spannend en niet gevaarlijk'.
- 'Ben je ook zo benieuwd naar je toekomst? Ga dan naar die waarzegger, die kan je er veel over vertellen. Of lees een horoscoop'.
De duivel kan jouw leven ook binnenkomen door bijvoorbeeld 'glaasje draaien'. Mensen die in het 'web' van de duivel zijn gekomen, merken vaak dat ze bang en depressief zijn. Het is niet makkelijk om weer uit dat web te komen.
En iemand als Derek Ogilvie dan? Heeft hij echt contact met dode mensen? Het antwoord is: Nee! De Bijbel geeft aan dat je geest na de dood niet meer hier op aarde is.
Maar hoe weet hij dan soms dingen te vertellen over mensen die overleden zijn? Ook hierbij zie je weer iets van de macht van de duivel. Die weet wel iets te vertellen over mensen die overleden zijn. Hij zou Derek Ogilvie die dingen door kunnen geven. Zo zie je dus, dat de duivel op allerlei manieren mensen zijn wereld in probeert te lokken.
1. Heb jij zelf wel eens iets ‘bovennatuurlijks’ meegemaakt? Zo ja, wat?
2. Geloof jij dat er een duivel is? Waarom wel of niet?
Opdracht occultisme in TWEETALLEN
Deze opdracht sluit aan bij het leerdoel 'je mening onderbouwen met argumenten'.
Wat ga je doen?
Je ziet hieronder een aantal stellingen. Bij die stellingen geef je aan of je het er mee eens bent of niet. Je mening onderbouw je met minimaal twee goede argumenten. Neem deze opdracht op in je portfolio.
Stellingen
1. De duivel is altijd uit op het kwaad.
2. Het bestaan van de duivel maakt dat je moet kiezen tussen goed en kwaad.
3. De duivel is een verzinsel van mensen om ons bang te maken
4. Een occult spelletje als glaasje draaien kan echt geen kwaad, als je er maar niet in gelooft.
5. Geesten bestaan niet, behalve de Heilige Geest
6. Ik ben van plan meer te gaan opletten voor occulte spelletjes, occulte films, enz.
7. Geesten oproepen kan geen kwaad. Als je maar de goede vragen stelt
8. Ik geloof in God. Dus het maakt niet uit wat ik doe.
Opdracht Glaasje draaien
Kijk via bijgaande link het filmpje. Je hoort in het filmpje voor en tegenstanders van glaasje draaien.
1. Noteer in je portfolio vier argumenten die je hoort. Zorg ervoor dat je argumenten voor en tegen hebt.
2. Geef je eigen argumenten wat jij ervan vindt. Je mag het met iemand eens zijn en geef aan waarom je het met die persoon eens of oneens bent.
Bijbelstudie les 3
http://www.debijbel.nl
Gebruik bij de Bijbelstudie deze link van de Bijbel
We gaan een paar gedeelten uit de Bijbel lezen over occultisme.
Hiermee willen we leren wat de Bijbel zegt over het oproepen van geesten.
Opdracht 1
Lees Leviticus 20: 27.
1. Waarom heeft dit vers te maken met occultisme?
—————————————————————————————————————————-
2. Wat zegt God erover?
—————————————————————————————————————————-
Opdracht 2
1. Lees 1 Sam. 28 : 3 t/m 11
Welk plan bedenkt koning Saul in vers 7?
—————————————————————————————————————————-
2. Wat vraagt Saul aan de vrouw in vers 8?
—————————————————————————————————————————-
3. Welk antwoord geeft de vrouw?
—————————————————————————————————————————-
4. Wie moet de vrouw voor koning Saul oproepen?
—————————————————————————————————————————-
6. Lees 1 Samuel 28: 12 t/m 20.
Schrijf dit gedeelte in eigen woorden op.
—————————————————————————————————————————-
7. Noem twee dingen die je uit dit gedeelte kunt leren over het op roepen van geesten.
—————————————————————————————————————————-
Les 4 Halloween
Leerdoelen
Leerdoelen les 4
- Ik weet waar Halloween vandaan komt.
- Ik kan uitleggen waarom Halloween wordt gevierd.
- Ik kan uitleggen op welke manier Halloween wordt gevierd.
- Ik kan met argumenten uitleggen waarom ik Halloween wel of niet goed vind.
Instructie les 4
Bekijk onderstaand filmpje.
Wat vind jij? Is het goed om hier naartoe te gaan of niet? Waarom wel/niet?
Opdrachten les 4
Geschiedenis
In Nederland hoor je steeds vaker van Halloween. In Elburg en omgeving is het vooral bekend van de Fright Nights bij Walibi. In deze les leren we de achtergrond van Halloween en kijken we of het gevaarlijk is of niet.
Halloween wordt gevierd op 31 oktober. Het is van oorsprong een Keltisch feest. Kelten is de naam voor een bevolkingsgroep die de Keltische taal spreken.
Ze kwamen het meest voor in Ierland en Schotland. Uit Ierland komt veel Keltische muziek.
De geschiedenis van Halloween gaat enkele eeuwen terug. De Kelten vierden het Samhain-festival. Dit was een feest waarbij offers werden gebracht aan de goden. De offers werden
gebracht om te danken voor de oogst èn om hulp te vragen voor de komende winter.
Dit feest is later samengegaan met Allerheiligen en Allerzielen. Allerheiligen en Allerzielen zijn twee Rooms-Katholieke feesten. Deze feestdagen worden op 1 en 2 november gevierd. Allerheiligen is een dag waarop de heiligen worden herdacht. Allerzielen eert de overledenen. In het oud-Engels heette Allerheiligen 'All Hallows' of All Hallow's Eve'. Dit werd later veranderd in Halloween.
Door Engelse, Schotse en Ierse immigranten werd Halloween in de negentiende eeuw naar Amerikavgebracht. Het was toen, en ook nu nog, een feest voor kinderen. Ze verkleedden zich als spook, sneden pompoenen uit en trokken daarmee langs de huizen om snoep te vragen. Sinds de jaren tachtig vieren ook volwassenen Halloween. Huizen worden versierd, mensen verkleden zich zo griezelig mogelijk en de winkels liggen vol met Halloweenspullen. Dit feest
verspreidde zich ook over Europa, waar steeds meer mensen Halloween vieren.
Opdracht 1
1. Wanneer wordt Halloween gevierd?
—————————————————————————————————————————-
2. Waarom wordt het op die datum gevierd?
—————————————————————————————————————————-
3. Welk volk is begonnen met het vieren van Halloween?
—————————————————————————————————————————-
4. Waar woonden deze mensen vooral?
—————————————————————————————————————————-
5. Halloween is een mix van drie feesten. Welke drie feesten zijn dat?
—————————————————————————————————————————-
Pompoenen
Er zijn verschillende verklaringen voor het gebruiken van de Haloween-pompoen. De traditie van de lampion die we bij Halloween zo veel zien (Jack-o-lantern) komt waarschijnlijk uit een Iers volkslied. Het verhaal gaat dat Jack, een dronkaard en een bedrieger, de duivel had bedrogen door hem in een boom te laten klimmen.
Jack had een kruis op de boom getekend zodat de duivel in de boom gevangen zat. Als de duivel Jack niet meer lastig zou vallen, zou Jack hem weer vrij laten. Toen Jack dood was, mocht hij niet naar de hemel, omdat hij zo slecht was geweest.
Maar hij mocht ook niet naar de hel omdat hij de duivel had bedrogen.
In de plaats daarvoor gaf de duivel hem een gloeiend houtje om zijn weg door het duister te verlichten. Het gloeiende houtje zat in een uitgeholde knol om het langer te laten gloeien.
De Ieren gebruikten vroeger knollen als lantaarns. Toen de Ierse immigranten in Amerika kwamen, ontdekten ze dat pompoenen mooier waren om
als lantaarn te gebruiken. Zo werden de lampionnen in Amerika uitgeholde pompoenen met
een gloeiend lichtje erin.
Opdracht 2
Leg uit wat het occulte is bij Halloween.
—————————————————————————————————————————-
Trick or treat
Trick or treat kent verschillende betekenissen. Maar er is ook de opvallende overeenkomst dat het allemaal te maken heeft met de dood en met overleden personen. Het gaat bij trick or treat om de druïden tevreden te stellen. Ook werd het als dreigement gebruikt, je moest het apart gelegde snoep aan de armen geven, deed je dat niet dan kwamen de druïden en er gebeurde iets ergs, van brand in huis tot het doodgaan van familie.
Halloween in Nederland
In Nederland wordt er steeds meer aandacht besteed aan Halloween. Veel lagere scholen organiseren een zogenaamde trick-or-treat tocht, waarbij de kinderen verkleed langs de deuren gaan. De bedoeling is om diegene die opendoet een beetje bang te maken. De bewoners delen snoep uit aan de kinderen.
De huizen die deelnemen, zijn herkenbaar door Halloweenversieringen. Sinds 1992 zijn deze artikelen in veel winkels te koop.
Sint Maarten Sint Maarten
De koeien hebben staarten
De meisjes hebben rokjes aan
Daar komt Sint Martinus aan
Dit liedje zingen kinderen als ze tijdens Sint Maarten in groepjes met lichtgevende lampionnen langs de deur gaan om snoep en ander lekkers te verzamelen.
Sint Maarten lijkt in dat opzicht op Halloween.
Ondanks de overeenkomsten tussen Halloween en Sint Maarten zijn de feesten niet verwant aan elkaar. Halloween stamt namelijk af van de Kelten voor wie All Hallows Eve, ofwel Allerheiligenavond op 31 oktober, gelijk stond aan de viering van oudejaarsavond (de Keltische kalender startte elk jaar op 1 november). Sint Maarten heeft een katholieke oorsprong en wordt op 11 november gevierd, de naamdag van de populaire Middeleeuwse heilige en bisschop Martinus van Tours.
Sint-Martinus was beschermheilige van reizigers en rondtrekkende kooplui; van armen, bedelaars en bekeerde dronkaards; van herders, boeren, wijnbouwers, kinderen en van het vee. Op zijn naamdag kregen de kinderen vrij van school en was het gebruikelijk hen te trakteren.
Opdracht 3
1. Leg uit waarom pompoenen gebruikt worden bij Halloween.
—————————————————————————————————————————-
2. Noem drie artikelen waarmee het Halloweenfeest versierd wordt.
—————————————————————————————————————————-
3. Wat is de oorspronkelijke bedoeling van trick-or-treat?
—————————————————————————————————————————-
4. Wat is de overeenkomst tussen Halloween en Sint Maarten?
—————————————————————————————————————————-
5. Wat is het verschil tussen Halloween en Sint Maarten.
—————————————————————————————————————————-
Keltische kalender
Halloween heeft als oorsprong het Keltische heidendom. Dat herinnert ook aan de oude feesten die werden gevierd. 31 oktober is de laatste dag van het jaar en 1 november de eerste dag van het nieuwe jaar.
.jpg)
Opdracht 4
Lees de onderstaande tekst en vertel in je portfolio in vier zinnen wat je mening is hierover.
De Bijbel God maakt ons in de Bijbel duidelijk dat er een bovennatuurlijke (of transcendente) wereld is. Er zijn in die bovennatuurlijke wereld twee machten aanwezig:
- De macht van God/Jezus. De wereld van het Licht.
- De macht van de duivel. De wereld van de duisternis.
Het gaat dus steeds om Jezus Christus tegenover de duivel of Licht tegenover donker/ duisternis. Beide machten willen invloed in jouw leven. Ze hebben wel een heel verschillende bedoeling met jouw leven.
Jezus in jouw leven
Jezus wil graag een relatie met jou. Hij houdt van jou en heeft het beste met je voor. Hij wil je altijd vergeven en je eeuwig leven geven. Zijn liefde is zelfs zo groot, dat Hij er Zijn leven voor over had! Je kunt met Hem in contact komen door te bidden en door in de Bijbel te lezen. Hij wil je helpen, troosten en de weg wijzen door Zijn Heilige Geest.
De duivel in jouw leven
De duivel heeft iets heel anders in gedachten voor jou. Zijn belangrijkste doel is om jou weg te houden bij Jezus. Hij wil je onrustig en bang maken. Sterker nog: het liefst wil hij je (uiteindelijk) kapot maken. De duivel was eerst een engel die God diende. Hij koos ervoor om God tegen te gaan werken. Samen met andere engelen verliet hij God. De ‘medewerkers’ van de duivel noemen we demonen. Dat zijn dus duivelse machten.
Les 5 - Inleveren portfolio Occultisme
Inleverdatum portfolio is uiterlijk op 2-11 via het inleverpunt op de ELO.