Comprehensive Reading-Leesvaardigheid/Begrijpend lezen

Comprehensive Reading-Leesvaardigheid/Begrijpend lezen

Today's lesson

Wat ga je vandaag doen?

Vandaag ga je een tekst lezen, waarbij er vragen gesteld worden.Dit noemen we ook wel leesvaardigheid.  Deze vragen hebben betrekking tot de tekst, maar ook zal je je woordenschat testen. Er zullen verschillende type vragen gesteld worden, maar ik verwacht dat jullie je best doen! 

Maar het is allereerst heel belangrijk dat jullie een beeld krijgen over hoe je het best begrijpend leest. Vandaag wordt er verdiept in het verbeteren van jullie leesvaardigheid en vocabulaire(woordenschat).

Je kunt zelf de kopjes (op volgorde natuurlijk) aanklikken. Na een kort stukje theorie kan je beginnen met oefenen. Onthoud wel, tel je punten aan het eind van elke opdracht op. Voor elke goede vraag krijg je 1 punt.

Aan het eind krijg je een cijfer, maar het telt helaas niet mee!

Je mag Google Translate gebruiken als hulp. 

Colofon

Het arrangement Comprehensive Reading-Leesvaardigheid/Begrijpend lezen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Mir Karim Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2023-04-12 03:06:48
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
1VA: Het doel van deze les is dat de leerlingen hun leesskills testen terwijl ze bezig zijn met een leesvaardigheidsopdracht. Dit doe ik om na te gaan of dit een goede manier is om de leerlingen zelfstandig aan het werk te laten. Het voornamelijke doel is om de concentratie van de leerlingen te bevorderen. Als dit een positieve invloed heeft zal ik vaker zo een leerarrangement maken. Er wordt een tekst op A2/b1/b2 niveau aangeboden, waarna de leerlingen opdrachten krijgen gericht op de tekst.
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
Kennisclip
https://youtu.be/Hx_D1PHJmC0
Video

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
Colofon
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open