2hv1 - Emoties en regelmatige ww op -ir

2hv1 - Emoties en regelmatige ww op -ir

Welkom!

Inleiding

Bonjour!

Vandaag hebben jullie geen les zoals jullie dat normaal gewend zijn. Deze les zal namelijk volledig digitaal zijn en gaan jullie zelfstandig maken. Jullie zien aan de linkerkant verschillende kopjes staan. Ga deze netjes op volgorde af, om een gestructureerde les te volgen. Jullie krijgen uitleg over de nieuwe lesstof, gaan oefeningentjes maken en jullie gaan aan de slag met Kahoot. Om de les af te sluiten worden jullie getoetst (niet voor een cijfer, maar maak deze wel serieus!) en wil ik jullie vragen om een (korte) evaluatie over deze les in te vullen.

Ga dus er lekker voor zitten, werk op je eigen tempo en als er vragen zijn, steek dan gerust je hand op!

Bonne chance!

 

(Ga verder naar het kopje: lesdoel)

Lesdoel

Het lesdoel voor vandaag is:

Aan het einde van de les hebben jullie kennisgemaakt met Franse woorden die te maken hebben met emoties en kunnen jullie de regelmatige werkwoorden op -ir vervoegen.

 

Waarom behandelen we dit?

In onze dagelijkse gesprekken uiten we vaak hoe we ons voelen: ik ben verdrietig, ik ben bang, etc. Het is daarom belangrijk om kennis te maken met de Franse woorden, zodat je tijdens de Franse lessen (of ergens anders) deze woorden ook kunt gebruiken en/of herkennen.

Ook gebruiken we in onze gesprekken heel veel werkwoorden. Daarom is het van belang dat we weten hoe we deze werkwoorden vervoegen, net zoals we dat in het Nederlands doen (we zeggen natuurlijk niet: ik praten, jij praten, enz. maar: ik praat en jij praat).

 

Ga verder naar het kopje ''voorkennis activeren''

Voorkennis activeren

Er volgt nu een kleine oefening, waarbij jullie je voorkennis gaan ophalen over de regelmatige werkwoorden die eindigen op -er en -re. Deze hebben jullie in leerjaar één en aan het begin van het tweede jaar moeten leren. Probeer deze serieus te maken, om te kijken wat je nog weet.

Toets: Test jezelf - Regelmatige werkwoorden op -er en -re

Start

Ga verder met de nieuwe lesstof.

Nieuwe lesstof

Kennisclip

Hieronder vinden jullie een link naar de kennisclip. Hierin leg ik jullie de nieuwe lesstof uit. Gebruik oortjes. Als je geen oortjes hebt of liever leest dan luistert, kun je onder de video de tekst meelezen. Ik heb ook foto's van de PowerPoint toegevoegt, zodat je die ook kunt bekijken.

 

 

 

REGELMATIGE EN ONREGELMATIGE WERKWOORDEN

We beginnen met de werkwoorden in het Nederlands. Je hebt de regelmatige werkwoorden en de onregelmatige werkwoorden. Bekijk de onderstaande afbeelding. Aan jullie de vraag, wat nou precies het verschil is tussen deze werkwoorden?

Als je inderdaad kijkt naar de voorbeelden zie je dat bij de regelmatige werkwoorden de klinkers en medeklinkers bijna niet veranderen. Dit gebeurt bij de onregelmatige werkwoorden juist wél (ik eet, ik at, ik heb gegeten).

 

Gaan we verder naar de werkwoorden in het Frans. Je hebt de regelmatige werkwoorden: dit zijn de werkwoorden met standaard uitgangen (je parle, tu parles) en je hebt de onregelmatige werkwoorden. Van deze werkwoorden zijn de standaard uitgangen en stammen vaak anders dan je hebt geleerd. Deze moet je gewoon uit je hoofd leren, daar is helaas geen trucje voor ;). Denk maar aan het werkwoord avoir. Van dit werkwoord hebben jullie de verschillende uitgangen moeten leren (j'ai, tu as, nous avons, enz.)

 

NIEUWE LESSTOF

Dan gaan we nu kijken naar de nieuwe lesstof: de regelmatige werkwoorden die eindigen op -ir. Bestudeer eens de uitgangen in het schema op de volgende afbeelding:

Let op: de uitgang bij nous is NIET -ons, maar -issons.

             de uitgang bij vous is NIET -ez, maar -issez.

             de uitgang bij ils/elles is NIET -ent, maar -issent.

 

Hoe zet je de juiste uitgang erachter?

Je neemt het hele werkwoord (bijvoorbeeld servir). Je neemt hiervan de stam, dus je haalt -ir er vanaf (net zoals je bij de regelmatige werkwoorden op -er, -er eraf haalt). Je houdt dus ''serv-'' over. En vervolgens plak je de juiste uitgang erachter.

 

VOLTOOID DEELWOORD

Als laatste gaan we kijken naar het voltooid deeldwoord (heeft gefiets, is gebleven) van de regelmatige werkwoorden op -ir. Hoe maak je deze? Je neemt eerst het persoonlijk voornaamwoord, daarna de vervoeging van het hulpwerkwoord avoir of être en als laatste neem je de stam van het werkwoord met de uitgang ''i'' erachter.

Kijk maar naar het voorbeeldje in de volgende afbeelding:

Bij het voltooid deelwoord van de regelmatige werkwoorden op -ir komt er altijd een ''i'' achter de stam. Je weet dat bij het voltooid deelwoord van de regelmatige werkwoorden op -er een ''é'' erachter komt, en van de werwoorden die eindigen op -re een ''u''. En bij -ir dus een ''i'' (daarom: il a rougi, nous sommes grandi). Dus: stam + i

 

Hij heeft gebloosd (blozen = rougir). Je weet dat hij = il. Heeft komt van het werkwoord ''hebben'', dus in het Frans ''avoir'' --> je krijgt dus: il a.

Vervolgens neem je het werkwoord rougir waar je -ir vanaf haalt, om de juiste stam te krijgen. Daarna plak je ''i'' achter de stam.

 

Dit was de uitleg, jullie kunnen nu verder met het oefenen van deze uitgangen.

Oefeningen

Toets: Oefenen reg. ww. op -ir

Start

Emoties

Opdracht 1

Het is tijd voorrr ..... een Kahoot quizz!

Het onderwerp van de quiz is emoties. De vragen bestaan uit meerkeuzevragen. Klik op de link om deel te nemen aan de quiz.

https://kahoot.it/challenge/03119878?challenge-id=e4c29439-5787-4dda-a47a-be8314a37005_1647426931017

 

Opdracht 2

Beantwoord de vragen die je hieronder kunt vinden.

Toets: lire

Start

Toets

Heel goed dat je er al klaar voor bent... de toets!

De toets bestaat uit gesloten vragen en multiple choice vragen. Het is niet voor een cijfer, maar probeer wel je best te doen, zodat je gelijk kunt zien of je de stof al beheerst of niet.  

Bon courage! 

Toets: Toets: regelmatige werkwoorden op -ir en de emoties

Start

Afsluiting

Evaluatie

Klik op de onderstaande link om door te gaan naar het evaluatieformulier. Daarin vindt je twaalf vragen over deze les via Wikiwijs. Vul deze alsjeblieft serieus in. Alvast bedankt!

http://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZbkBdBx-VdEJEXbyxJvjOrRHLGasjRKN7eRxI9axPzY56SA/viewform?usp=sf_link

Tijd over?

Heel goed dat je al klaar ben! Natuurlijk gaan we nu niet achterstevoren zitten of anderen afleiden;)

Hieronder staat een videoclip van Easy French over het onderwerp Emoties. Bekijk deze en beantwoord daarna de volgende vraag: Welke emoties heb ik afgelopen week ervaren? Of: Hoe voel ik me vandaag?

Probeer goed te lezen en te luisteren om de verschillende emoties onderscheiden.

Succes en veel kijkplezier!

How To Talk About Your Emotions and Feelings in French | Super Easy French 110

  • Het arrangement 2hv1 - Emoties en regelmatige ww op -ir is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Willemieke Mourik
    Laatst gewijzigd
    2022-03-16 12:18:36
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    -Lesdoel: ''Aan het einde van de les hebben de leerlingen kennisgemaakt met Franse woorden die te maken hebben met emoties en kunnen ze de regelmatige werkwoorden op -ir vervoegen.'' -Vak: Frans -Leerniveau: A1/A2 -Type leerlingen: 2hv klas
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    2hv, emoties, frans, regelmatige werkwoorden

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.youtube.com/watch?v=mO2DGkUlFBU
    https://www.youtube.com/watch?v=mO2DGkUlFBU     		Video
    http://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZbkBdBx-VdEJEXbyxJvjOrRHLGasjRKN7eRxI9axPzY56SA/viewform?usp=sf_link
    http://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZbkBdBx-VdEJEXbyxJvjOrRHLGasjRKN7eRxI9axPzY56SA/viewform?usp=sf_link     		Link
    How To Talk About Your Emotions and Feelings in French | Super Easy French 110
    https://www.youtube.com/watch?v=vCb8iA4SjOI     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Test jezelf - Regelmatige werkwoorden op -er en -re

    Oefenen reg. ww. op -ir

    lire

    Toets: regelmatige werkwoorden op -ir en de emoties

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van