Duits mavo SE 4.2 Kijk/Luistervaardigheid en Schrijfvaardigheid

Duits mavo SE 4.2 Kijk/Luistervaardigheid en Schrijfvaardigheid

Introductie

Het PTA overzicht

Routeplanner

Reisblog

Uitleg

Zoals je al in de introductie las gaat deze SE over kijk/luistervaardigheid en schrijfvaardigheid.

Je kan een profiel over jezelf schrijven waarin beroepskeuze verwerkt op A2​.

 

En je maakt een Kijk/Luistertoets.

 

 

 

Ma 24-10 Vrij 28-10

Grammatik

We gaan deze week wat grammatica herhalen.

Lidwoorden

In het Nederlands hebben we de lidwoorden: de, het en een.

In het Duits zijn er (net zoals in het Nederlands) drie geslachten voor (lid)woorden: mannelijk, vrouwelijk en onzijdig. Verder zijn er bepaalde lidwoorden (zoals 'de' of 'het' in het Nederlands) en onbepaalde lidwoorden (zoals 'een' in het Nederlands).

  • Als een woord in het Duits mannelijk is dan is het lidwoord der of ein.
  • Als een woord in het Duits vrouwelijk is, dan is het lidwoord die of eine.
  • Als een woord in het Duits onzijdig is, dan is het lidwoord das of ein.

Het is moeilijk te weten of een woord mannelijk, vrouwelijk of onzijdig is. Daarom is het belangrijk dat je het lidwoord van de woordjes die je leert ook kent. Er zijn gelukkig wel een paar regeltjes die je kunnen helpen.

 

Oefening:Mannelijk, vrouwelijk, onzijdig

Oefening:Der, die, das

 

Der die das

Der die das

Zelfstandig naamwoorden

In het vorige blok heb je geleerd over zelfstandig naamwoorden en lidwoorden. Je hebt ook geleerd over Duitse lidwoorden der, die en das. Dit is belangrijk, omdat je in het Duits alle zelfstandig naamwoorden met een hoofdletterschrijft.

Dus alle woorden, waar je der, die of das voor kunt zetten: bijv. der Mann, die Frau, das Kind, das Schönste [=het mooiste], das Wichtigste [= het belangrijkste]

 

➜ Maak de volgende oefeningen:
2. Hoofdletters Frans Bauer
 

 

Opdrachten voor 2e en 3e jaars

In de onderstaande tekst missen de hoofdletters, schrijf de tekts over met hoofdletters.

Logo

Je kijkt een uitzending van Logo en maakt een samenvatting van minstens 80 woorden in het Nederlands.

Zet je werk in Seesaw en met een link  Datum van de uitzending Logo in Egodact in je logboek.

Ma 31-10 Vrij 4-11

Werkwoorden

Je gaat aan de gang met werkwoorden haben, sein en regelmatige werkwoorden in het Duits.Een herhaling kan geen kwaad.

 

 

➜ Maak de volgende oefeningen

 

➜ Maak de volgende oefeningen
 

Logo

Je kijkt een uitzending van Logo en maakt een samenvatting van minstens 80 woorden in het Nederlands.

Zet je werk in Seesaw en met een link  Datum van de uitzending Logo in Egodact in je logboek.

 

Languagenut

Je maakt de opdrachten die klaar staan in Languagenut.

 

Ma 7-11 Vrij 11-11

Grammatik: naamvallen
Ja, daar gaan we. je hebt het weleens gehoord van je moeder of broer. De naamvallen dat is zo moeilijk. Maar we gaan het toch doen. Wat zijn dat eigenlijk? En waar heb je het voor nodig?

In het Duits zijn er vier naamvallen:

  1. De 1e naamval is vergelijkbaar met het onderwerp en het naamwoordelijk deel van het gezegde in het Nederlands.
  2. De 2e naamval wordt nauwelijks gebruikt en meestal omschreven met het voorzetsel 'von' plus 3e naamval.
  3. De 3e naamval is vergelijkbaar met het meewerkend voorwerp in het Nederlands.
  4. De 4e naamval is vergelijkbaar met het lijdend voorwerp in het Nederlands.


Hier ga je alle naamvallen nog oefenen.

 

Naamvallen zonder voorzetsels (ontleden)

  1. Bekijk de theorie.
    Eerste en vierde naamval
    Naamvallen van het persoonlijk voornaamwoord
    Eerste, derde en vierde naamval

 

Opdracht 1:

Wanneer welke naamval?

 

Opdracht 2: Schrijf de volgende zinnen over in een Pages document en vul bij A de juiste uitgangen en bij B de juiste vorm van het persoonlijk voornaamwoord in.

A. lidwoorden en bezittelijke voornaamwoorden
  1. Mein... Schwester (v) macht ein... Reise (v) nach Deutschland.
  2. D... Junge (m) kauft sein... Freund (m) ein... Eis (o).
  3. D... Sportler (mv) haben d... Ziel (o) erreicht.
  4. Wir haben unser... Oma (v) ein... Karte (v) geschickt.
  5. Bringt ihr d... Großeltern (mv) ein... Souvenir (o) mit?

B. persoonlijke voornaamwoorden
  1. (Wij) ... suchen (jullie) ... schon eine halbe Stunde.
  2. Wo ist der Schlüssel? Gibst (jij) ... (hem) ... (aan mij) ... bitte?
  3. Werdet (jullie) ... (ons) ... vermissen?
  4. Ja, (ik) ... verstehe (u) ... .
  5. Siehst (jij) ... (hem) ...?
 

 

Logo

Je kijkt een uitzending van Logo en maakt een samenvatting van minstens 80 woorden in het Nederlands.

Zet je werk in Seesaw en met een link  Datum van de uitzending Logo in Egodact in je logboek.

 

Deutsch lernen durch hören

Deze podcast kan je vinden in Spotify. Het zijn korte luisterfragmenten over verschillende onderwerpen

Languagenut

Je maakt de opdrachten die klaar staan in Languagenut.

 

Ma 14-11 Vrij 18-11

Brief

Je hebt in de vorige periode over je schoolprofiel, eigenschappen, kwaliteiten en je beroepskeuze gesproken.

Je gaat nu alles opschrijven als een brief. Je schrijft dus nu een lopende brief met al deze onderwerpen erin.

Weet je het niet meer, kijk dan naar de vorige periode in de Quest. Gespreksvaardigheid Profiel

Zet je Brief in Seesaw en met een link Brief in Egodact in je logboek.

 

 

Logo

Je kijkt een uitzending van Logo en maakt een samenvatting van minstens 80 woorden in het Nederlands.

Zet je werk in Seesaw en met een link  Datum van de uitzending Logo in Egodact in je logboek.

 

Deutsch lernen durch hören

Deze podcast kan je vinden in Spotify. Het zijn korte luisterfragmenten over verschillende onderwerpen

Languagenut

Je maakt de opdrachten die klaar staan in Languagenut.

 

Ma 21-11 Vrij 25-11

Feedback

 

Je print je Brief uit voor deze week. je krijgt feedback van de klasgenoten m.b.v. beoordelingsformulier.

Je verbetert je brief na de feedback.

 

Zet je herziene Brief in Seesaw en met een link herziene brief in Egodact in je logboek.

 

Logo

Je kijkt een uitzending van Logo en maakt een samenvatting van minstens 80 woorden in het Nederlands.

Zet je werk in Seesaw en met een link  Datum van de uitzending Logo in Egodact in je logboek.

 

Deutsch lernen durch hören

Deze podcast kan je vinden in Spotify. Het zijn korte luisterfragmenten over verschillende onderwerpen

Languagenut

Je maakt de opdrachten die klaar staan in Languagenut.

 

Ma 28-11 Vrij 2-12

Sollicitatie

Lees het bovenstaande bericht.

Je schrijft een sollicitatiebrief.
Met daarin de volgende punten:
  • aanhef
  • waar heb je de advertentie gezien
  • informatie over jezelf( naam, leeftijd, woonplaats, school, sport)
  • welk werk wil je doen
  • waarom jij juist geschikt bent
  • afsluiting

Je kan gebruik maken van de zinnen in de volgende link.

Zinnen

 

Zet je sollicitatie in Seesaw en met een link Sollicitatie in Egodact in je logboek.

 

 

 

Logo

Je kijkt een uitzending van Logo en maakt een samenvatting van minstens 80 woorden in het Nederlands.

Zet je werk in Seesaw en met een link  Datum van de uitzending Logo in Egodact in je logboek.

 

Deutsch lernen durch hören

Deze podcast kan je vinden in Spotify. Het zijn korte luisterfragmenten over verschillende onderwerpen

Languagenut

Je maakt de opdrachten die klaar staan in Languagenut.

 

Ma 5-12 Vrij 9-12

Aufgabe

Deze week gaan we naar je schrijfopdrachten kijken. En geef ik feedback op de opdrachten.

Ma 12-12 di 13 -12

Vragen stellen over de SE stof en nog even oefenen.

SE

Tijdens het SE schrijfvaardigheid kan jij over de volgende thema's schrijven :

  • je profiel
  • eigenschappen
  • vervolgopleiding

Deze thema's heb jij de afgelopen periode voorbereid door oefeningen.

Tijdens het SE Kijk/luistertoets krijg je kijkfragmenten waarover je vragen moet beantwoorden. Deze maak je op de computer.

 

 

 

Rubrics/ beoordelingsformulier

Hieronder vind je de rubrics/ beoordelingsformulier voor je schrijfvaardigheid.

 

SE 4 Duits -schrijfvaardigheid

  • Het arrangement Duits mavo SE 4.2 Kijk/Luistervaardigheid en Schrijfvaardigheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2022-11-03 10:29:10
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Periode 1
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Herbert Vissers eXplore. (2021).

    DU - Geburtstag

    https://maken.wikiwijs.nl/181114/DU___Geburtstag

    Herbert Vissers eXplore. (2021).

    Talen -Typisch Deutsch

    https://maken.wikiwijs.nl/174302/Talen__Typisch_Deutsch