0. Info startweek
- Inleiding in twee zinnen, vooral gericht op inhoud: In deze quest ga je dieper in op de politieke systemen van één of meerdere taalgebieden. Wie bestuurt dat land eigenlijk, en hoe verschilt dat van ons koude kikkerlandje?
- Aantal XM: 10-30 XM (10 XM per taalgebied)
- Coaches die de quest begeleiden: WAM / BAU / TEM
- Begeleiding met Blox, aantal en start: Geen BloX; deze quest is zelfstandig doorloopbaar.
- Building Learning Power: Door onderzoek te doen naar de politieke structuren van andere landen, maak je verbindingen met wat je al weet en gehoord hebt in het nieuws en bouw je daarop voort: je oefent je leerspier Vindingrijkheid.
- Belangrijkste opbrengsten: (per taalgebied) werkblad, een feitenkennis-toets en een uitleg-poster
Inhoud en eXplore miles
Waar gaat deze quest over?
Deze quest gaat over de politieke systemen van drie taalgebieden: de Engelse, Duitse en Spaanse. Je kiest zelf of je deze quest doet over één, twee of alle drie taalgebieden.
Hij hoort bij het domein Moderne Vreemde Talen.
Je leert hoe het politieke systeem werkt in Engeland, Amerika, Duitsland en/of Spanje. Welke politieke partijen zijn het belangrijkst? Werken de verkiezingen hetzelfde als hier? Wie zijn de hoofdrolspelers in het nieuws?
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je per taalgebied de volgende producten leveren:
- Onderzoeksstap: bekijk de video's, bestudeer de websites, lees de teksten en vul het werkblad in.
- Feitenkennis-toets: toon aan dat je genoeg weet over de feiten om de verwerkingsstap te kunnen doen.
- Verwerkingsstap: maak een poster waarin je een actueel politiek nieuwsartikel presenteert en 5 begrippen naar keuze in detail uitlegt.
VERWACHTING VOORDAT JE BEGINT
Bij deze quest horen geen bloX. Wel kun je terecht bij de inloop-Blox voor Engels/Duits/Spaans als je onder begeleiding aan de slag wilt.
eXplore miles
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op PER TAALGEBIED als je hem helemaal doorloopt, alle stappen zet en alle deliverables op tijd levert.
Dat betekent dat je deze quest voor 10, 20 of 30 XM op je periodeplan kan zetten.
1. Jij begint
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
- ... omdat je politiek interessant vindt?
- ... omdat je het nieuws beter wilt begrijpen?
- ... omdat jij later minister-president wilt worden?
- ... omdat je je goed wilt voorbereiden op je eindexamen Engels/Duits/Spaans, waarin je veel nieuwsartikelen moet kunnen lezen?
- ... of heb je nog andere redenen?
Motivatiemotor
➜ Maak een tegel aan in Egodact. Beschrijf daarin waarom je deze quest tot een goed einde zou willen brengen.
Verderkijker
Je gaat in deze quest van alles leren over politieke systemen in het buitenland. Maar... weet je eigenlijk de basis wel van ons eigen politieke systeem?
➜ Maak deze quiz over de Tweede Kamerverkiezingen van afgelopen voorjaar.
➜ Maak een screenshot van je resultaat en plaats die in Seesaw.
➜ Kopieer de link van je Seesaw-post naar je logboek in Egodact en schrijf op wat je van de quiz en je uitslag vond.
➜ Beschrijf in je logboek wat je alvast weet over de politieke systemen van het taalgebied dat je gaat doen en wat je nog hoopt te leren in deze quest.
2. Engels: Politics
2a. Onderzoek
Onderzoek
Voor Engels ga je onderzoek doen naar twee politieke systemen, namelijk die van het Verenigd Koninkrijk en die van de Verenigde Staten van Amerika. Ze zijn beide namelijk erg verschillend maar zullen ook allebei terugkomen in je eindexamen, dus het is belangrijk dat je van allebei wat af weet.
In je onderzoek ga je drie onderdelen bestuderen:
- een vergelijking met het Nederlandse systeem;
- een begrippenlijst;
- de actuele hoofdrolspelers.
Hiervoor heb je een werkboek nodig. Dat kun je hieronder downloaden (als een keynote-bestand).
➜ Klaar met je werkboek? Exporteer je werkboek als PDF en zet het in Seesaw.
➜ Update je tegel in Egodact en informeer je begeleidend coach via Teams.
Begrippenlijst
Verenigd Koninkrijk:
- Houses of Parliament
- House of Commons
- House of Lords
- 10 Downing Street
- Conservatives / Tories
- Labour
- Liberal Democrats
- Speaker
- Backbench / backbenchers
- Chancellor of the Exchequer
- Home Secretary
- PM
- MP
- Peer
- Constituency
- Whips
Verenigde Staten van Amerika
- Congress
- House of Representatives
- Senate
- The White House
- President
- Vice-president
- Constitution
- Republicans
- Democrats
- Blue / Red States
- Swing State
- Electoral College / Electors
- Filibuster
- Gerrymandering
- Governor
- Oval Office
Hoofdrolspelers
Verenigd Koninkrijk:
- Boris Johnson
- Ed Miliband
- Keir Starmer
- Nicola Sturgeon
- Priti Patel
- Nigel Farage
Verenigde Staten van Amerika
- Joe Biden
- Kamala Harris
- Donald Trump
- Bernie Sanders
- Hillary Clinton
- Mitch McConnell
2b. Verwerking
Feitenkennis-toets
Voordat je aan de verwerkingsstap begint, is het belangrijk dat je over de juiste feitenkennis beschikt. Daarom doe je een toets.
➜ Doe
de toets (via Office Forms). Natuurlijk doe je deze toets zonder hulpmiddelen en alleen.
LET OP: je kunt de toets maar 1x starten!
➜ Heb je een voldoende? Dan kun je door met de Verwerkingsstap hieronder.
➜ Heb je nog geen voldoende? Vraag dan je begeleidend coach om feedback op je werkboek van de Onderzoeksstap en verwerk deze feedback. Je kunt je daarna weer melden bij je coach om de toets te herkansen.
Verwerking
Je gaat je kennis in praktijk brengen door een nieuwsartikel te lezen en aan de hand daarvan vijf politieke begrippen uit te leggen. Voor Engels mag je hierbij kiezen uit een artikel over Britse politiek of Amerikaanse politiek. Volg hiervoor onderstaand stappenplan.
➜ Zoek een artikel dat je interesseert; hieronder vind je een lijst met goede bronnen.
➜ Lees het artikel totdat je het volledig begrijpt.
➜ Maak een poster waarin je...
- een print/screenshot van het artikel centraal stelt;
- vijf politieke begrippen markeert/highlight;
- een tekstblokje schrijft voor elk gemarkeerd begrip waarin je dat uitlegt.
➜ Hang je poster op je Learning Wall, maak er een foto van en upload je poster in Seesaw/Egodact. Informeer je begeleidend coach via Teams.
2c. Reflective journal
Reflective journal
➜ Werk je
reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
- Als je het Nederlandse systeem vergelijkt met dat van VK/VS, wat zijn dan de voor- en nadelen? Wat lijkt jou een beter systeem en waarom?
- Ben je door het maken van deze quest beter geworden in het lezen van politieke artikelen? Waarom wel/niet?
3. Duits: Politik
3a. Onderzoek
Onderzoek
Voor Duits ga je onderzoek doen naar het politieke systeem van Duitsland, het is belangrijk dat je weet hoe het politieke systeem werkt voor je eindexamen.
En op 26 september 2021 zijn er verkiezingen in Duitsland, Bundestagwahl of Wahltag. Dan weet je hoe die tot stand komen en weet je de berippen die daarbij horen.
In je onderzoek ga je drie onderdelen bestuderen:
- een vergelijking met het Nederlandse systeem;
- een begrippenlijst;
- de hoofdrolspelers.
Hiervoor heb je een werkboek nodig. Dat kun je hieronder downloaden (als een keynote-bestand).
➜ Klaar met je werkboek? Exporteer je werkboek als PDF en zet het in Seesaw.
➜ Update je tegel in Egodact en informeer je begeleidend coach via Teams.
Begrippenlijst
- Bundestag
- Bundesrat
- Bundespräsident
- Bundeskanzler
- Bundesländer
- Föderalismus
- CSU
- CDU
- Die Grünen
- Die Linke
- FDP
- AFD
- Kostruktives Mißstrauenvotum
- Sperklausel( Fünf-Prozent-Hürde)
- Erst Stimme
- Zweit Stimme
- Bundesverfassungsgericht
- SED
- Republik von Weimar
- Volkskammer
Hoofdrolspelers
- Angela Merkel
- Helmut Kohl
- Willy Brandt
- Ludwig Erhard
- Konrad Adenauer
- Frank Walter Steinmeijer
- Joachim Gauck
- Walter Ulbricht
- Erich Honecker
- Egon Krenz
3b. Verwerking
Feitenkennis-toets
Voordat je aan de verwerkingsstap begint, is het belangrijk dat je over de juiste feitenkennis beschikt. Daarom doe je een toets.
➜ Doe
de toets (via Office Forms). Natuurlijk doe je deze toets zonder hulpmiddelen en alleen.
LET OP: je kunt de toets maar 1x starten!
➜ Heb je een voldoende? Dan kun je door met de Verwerkingsstap hieronder.
➜ Heb je nog geen voldoende? Vraag dan je begeleidend coach om feedback op je werkboek van de Onderzoeksstap en verwerk deze feedback. Je kunt je daarna weer melden bij je coach om de toets te herkansen.
Verwerking
Je gaat je kennis in praktijk brengen door een nieuwsartikel te lezen en aan de hand daarvan vijf politieke begrippen uit te leggen. Of je bespreekt de Bundeswahltag van 26 september waarin je vijf politieke begrippen uitlegt.Volg hiervoor onderstaand stappenplan.
➜ Zoek een artikel dat je interesseert; hieronder vind je een lijst met goede bronnen.
➜ Lees het artikel totdat je het volledig begrijpt.
➜ Maak een poster waarin je...
- een print/screenshot van het artikel centraal stelt;
- vijf politieke begrippen markeert/highlight;
- een tekstblokje schrijft voor elk gemarkeerd begrip waarin je dat uitlegt.
➜ Hang je poster op je Learning Wall, maak er een foto van en upload je poster in Seesaw/Egodact. Informeer je begeleidend coach via Teams.
3c. Reflective Journal
Reflective journal
➜ Werk je
reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
- Als je het Nederlandse systeem vergelijkt met dat van Duitsland, wat zijn dan de voor- en nadelen? Wat lijkt jou een beter systeem en waarom?
- Ben je door het maken van deze quest beter geworden in het lezen van politieke artikelen? Waarom wel/niet?
4: Spaans: Política
4a. Onderzoek
Onderzoek
Taal en cultuur zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Een simpel bewijs daarvoor is de volgende zin: “Ik moet nog ff naar de Appie om een schoencadeautje te halen”.
Zou de bovenstaande zin denk je begrepen worden door iemand die in Engeland woont en Nederlands les volgt? Google translate helpt je in dit geval ook niet echt op weg; “I still have to go to the Appie to get a shoe present”. In de bovenstaande zin zit meer cultuur- en taalkunde verborgen dan je als Nederlander op het eerste oog zou denken. De Engelsman zou zich kunnen afvragen “wie is Appie” en “wat wordt er nou bedoelt met een schoencadeautje”. Op taalkundig gebied is er ook een probleem; het woord “ff” komt niet voor in het woordenboek, en als je het weglaat in Google Translate dan is de vertaling nog steeds hetzelfde. Rare mensen die Nederlanders…. :)
Misschien voel je al aankomen waarvoor het bovenstaande voorbeeld dient. Ook politiek maakt deel uit van de cultuur van een land. Hoe een land is georganiseerd en wat de politiek voor de burgers doet, zijn belangrijke zaken die nodig zijn om een land en de bevolking beter te kunnen begrijpen.
Pas op 6 december 1978 treedt in Spanje de parlementaire democratie in werking zoals die tot op de dag van vandaag bestaat. Echter, werd er op 23 februari 1981 onder leiding van luitenant-kolonel Antonio Tejero Molina nog wel een poging gedaan om een staatsgreep te plegen.
Spanje heeft één van de jongste parlementaire democratieën van alle landen van de Europese Unie. Er is veel te onderzoeken en te ontdekken over het Spaanse politieke systeem. Heel veel plezier daarmee!
In je onderzoek ga je drie onderdelen bestuderen:
- een vergelijking met het Nederlandse systeem;
- een begrippenlijst;
- de actuele hoofdrolspelers.
Hiervoor heb je een werkboek nodig. Dat kun je hieronder downloaden (als een keynote-bestand).
Begrippenlijst:
Belangrijke termen:
Gobierno de España
Cortes Generales
Congreso de los Diputados
Senado
Poder ejecutivo
El presidente
Los ministros
Poder judicial
Comunidades Autónomas
Politieke partijen:
PSOE
PP
Podemos
Ciudadanos
VOX
Falange Española de las J.O.N.S (niet vertegenwoordigd in het parlement)
Volt (niet vertegenwoordigd in het parlement)
Hoofdrolspeler verleden:
Juan Carlos Primero (Rey de España 1975-2014)
Francisco Franco (staatsleider, regent, president en generaal)
Antonio Tejero Molina (leider staatgreep 1981)
Adolfo Suárez González
Leopoldo Calvo Sotelo
Felipe González
José María Aznar
José Luis Rodríguez Zapatero
Mariano Rajoy
Hoofdrolspeler heden:
Felipe VI (Rey de España)
Pedro Sánchez (PSOE)
Pablo Casado (PP)
Pablo Iglesias (Podemos) Na 15 maart 2021 opgevolgd door Yolanda Díaz (Podemos)
Albert Rivera (Ciudadanos)
Santiago Abascal (VOX)
4b. Verwerking
Feitenkennis-toets
Voordat je aan de verwerkingsstap begint, is het belangrijk dat je over de juiste feitenkennis beschikt. Daarom doe je een toets.
➜ Doe de toets (via Office Forms). Natuurlijk doe je deze toets zonder hulpmiddelen en alleen. LET OP: je kunt de toets maar 1x starten!
➜ Heb je een voldoende? Dan kun je door met de Verwerkingsstap hieronder.
➜ Heb je nog geen voldoende? Vraag dan je begeleidend coach om feedback op je werkboek van de Onderzoeksstap en verwerk deze feedback. Je kunt je daarna weer melden bij je coach om de toets te herkansen. |
Verwerking
Je gaat je kennis in praktijk brengen door een nieuwsartikel te lezen en aan de hand daarvan vijf politieke begrippen uit te leggen. Of je bespreekt de Bundeswahltag van 26 september waarin je vijf politieke begrippen uitlegt.Volg hiervoor onderstaand stappenplan.
➜ Zoek een artikel dat je interesseert; hieronder vind je een lijst met goede bronnen.
➜ Lees het artikel totdat je het volledig begrijpt.
➜ Maak een poster waarin je...
- een print/screenshot van het artikel centraal stelt;
- vijf politieke begrippen markeert/highlight;
- een tekstblokje schrijft voor elk gemarkeerd begrip waarin je dat uitlegt.
➜ Hang je poster op je Learning Wall, maak er een foto van en upload je poster in Seesaw/Egodact. Informeer je begeleidend coach via Teams.
|
4c. Reflective Journal
Reflective journal
5. Afronding
5a. Assessment
Je rondt deze quest af door bewijs te leveren ....
Bewijs
- Werkboek Politics, Politik, Política ingeleverd in Seesaw;
- de toets gehaald (meer dan 15 pt);
- Poster opgehangen & ingeleverd in Seesaw;
- Egodact-tegel volledig bijgewerkt (incl Terugkijker).
En dan?
➜ Licht je begeleidend coach in via Teams.
➜ Scoor jezelf in je Egodact-tegel aan de hand van onderstaande rubric.
Rubric
|
|
|
|
Voorbereiding & planning |
je Egodact-tegel is uitvoerig gevuld;
je hebt goede reden(en) om deze quest te doen en schrijft die op;
|
je Egodact-tegel is gevuld;
je weet waarom je deze quest doet en schrijft dat op;
|
je Egodact-tegel is matig gevuld;
je weet niet waarom je deze quest doet.
|
Uitvoering & verslag |
De onderzoeksstappen van de taken (=Werkboek) voer je volledig en goed uit.
Je verslaglegging is netjes, verzorgd en vrijwel foutloos.
|
De onderzoeksstappen van de taken (=Werkboek) voer je vrijwel volledig uit.
Je verslaglegging is meestal verzorgd.
|
De onderzoeksstappen van de taken (=Werkboek) voer je matig uit.
Je verslaglegging is slordig, afgeraffeld en/of er zitten veel fouten in.
|
Resultaten & bronnen |
Je scoort in één keer een dikke voldoende voor je feitenkennis-toets (18 punten of meer).
De verwerkingsstappen van de taken (=poster) voer je volledig en goed uit.
Je poster zou goed gebruikt kunnen worden om andere leerlingen te informeren over buitenlandse politiek.
Je hebt gebruik gemaakt van de bronnen en refereert daarnaar wanneer noodzakelijk in je verslag.
In je Egodact-tegel heb je een lijst bijgehouden van de bronnen die je gebruikt hebt.
|
Je scoort in één keer een voldoende voor je feitenkennis-toets (15-17 punten).
De verwerkingsstappen van de taken (=poster) voer je vrijwel volledig uit.
Je poster is bedoeld maar niet helemaal geschikt (qua verzorging / netheid en/of inhoud) om andere leerlingen te informeren buitenlandse politiek.
Je hebt duidelijk gebruik gemaakt van de bronnen.
|
Je haalt de feitenkennis-toets niet in één keer en hebt een herkansing nodig.
De verwerkingsstappen van de taken (=poster) voer je matig uit.
Je poster is niet geschikt (qua verzorging / netheid en/of inhoud) om andere leerlingen te informeren over buitenlandse politiek.
Je hebt geen of te weinig gebruik gemaakt van de bronnen.
|
Time Management |
je plant je werk ruim en vraagt regelmatig feedback aan je coaches.
je verwerkt de feedback van je coach in je volgende werk.
|
Je hebt je werk gepland en vraagt soms tussendoor feedback aan je coach. |
Je start te laat en levert al je werk op het laatste moment in, waardoor je geen feedback meer kunt vragen en verwerken. |
5b. Terugkijker
➜ Schrijf bij het kopje
TERUGKIJKER onderaan je tegel in Egodact een evaluatie.
➜ Je schrijft zelf een lopend verhaal, waarin je de volgende vragen in ieder geval beantwoordt. Overige eigen inbreng is zeer welkom!
- Heb je in deze quest geleerd wat je hoopte te leren? Waarom wel/niet?
- Hoeveel tijd heb je besteed aan deze quest? Ben je daar (on)tevreden over en waarom?
- Zou je deze quest ook aan anderen aanraden? Waarom wel/niet?
- Hoe had deze quest nóg beter kunnen zijn?
- Hoe had jouw werk voor deze quest nóg beter kunnen zijn?
Bronnen
Engels
Duits
Spaans
UNDER CONSTRUCTION
IM BAU
EN CONSTRUCCIÓN
Verwerking
Je gaat je kennis in praktijk brengen door een nieuwsartikel te lezen en aan de hand daarvan vijf politieke begrippen uit te leggen. Of je bespreekt de Bundeswahltag van 26 september waarin je vijf politieke begrippen uitlegt.Volg hiervoor onderstaand stappenplan.
- een print/screenshot van het artikel centraal stelt;
- vijf politieke begrippen markeert/highlight;
- een tekstblokje schrijft voor elk gemarkeerd begrip waarin je dat uitlegt.
|
➜ Hang je poster op je Learning Wall, maak er een foto van en upload je poster in Seesaw/Egodact. Informeer je begeleidend coach via Teams.