ICT programmeren

ICT programmeren

Introductie

Vandaag ga je een tekening programmeren in Sratsch. Voordat je gaat beginnen met de les, beantwoord je de volgende vragen:

-  Als jij gaat tekenen welke materialen gebruik je dan?

-  Welke stappen zet je als je een tekening gaat maken?

 

Aan het einde van de les heb je het volgende geleerd:

Je kan een herhaling in een opdracht herkennen en vertellen wat er herhaald wordt.

Je kan herhaalblokken gebruiken in je figuur. 

Je kan en figuur tekenen in Scratsch.

 

 

Opdracht zonder computer

Voorproefje - Unplugged activiteit

Print het werkblad onderaan de pagina uit.

Volg de volgende aanwijzingen zo goed mogelijk op.

  • Ga naar de cel van kolom 5 em rij 7.
  • Teken hier een driehoek.
  • Ga twee vakjes omhoog.
  • Teken een driehoek.
  • Draai het blad een kwartslag naar links.
  • Ga tweevakjes omhoog.

 

  • Teken een driehoek.
  • Ga twee vakjes omhoog.
  • Teken een driehoek.
  • Draai het blad een kwartslag naar links.
  • Ga tweevakjes omhoog

 

  • Teken een driehoek.
  • Ga twee vakjes omhoog.
  • Teken een driehoek.
  • Draai het blad een kwartslag naar links.
  • Ga tweevakjes omhoog

 

  • Teken een driehoek.
  • Ga twee vakjes omhoog.
  • Teken een driehoek.
  • Draai het blad een kwartslag naar links.
  • Ga tweevakjes omhoog

Herhaal deze stappen nog zeker vier keer. 

Bestaand figuur aanpassen

Opdracht 1

Je gaat aan de slag met Sratsch een programmeer programma.

Klik op het linkje en kijk naar het voorbeeld.

- Druk op de groene vlag (links bovenin), wat gebeurt er?

https://scratch.mit.edu/projects/529977811

 

Opdracht 2

Hoe heeft de robot de achthoek getekend? klik op bekijk van binnen (rechts bovenin). Zie je de blokken staan?

- Druk eens op de spatiebalk, wat gebeurt er?

Welk blok zou hier bijhoren? En wat betekent het blok?

Het bovenste gele blok zorgt ervoor dat er iets gebeurt als je op de spatiebalk klikt. Het groene blok zorgt ervoor dat het programma weet dat er getekend mag worden en wanneer. Hieronder staat een blauw blok. Dit blauwe blok geeft aan waar het potlood heen gaat, wanneer er op de spatiebalk wordt geklikt.

 

Met de rode knop naast de groene vlag stopt de robot met tekenen. 

Wanneer je op de gum klikt, word je tekening uitgegumd. 

 

Opdracht 3

Nu ga je zelf wat veranderen aan het figuur.

- Verander overal de stapgrootte. Wat gebeurt er?

Kan je ook zorgen dat het figuur de andere kant op draait?

- Ga opzoek naar het onderstaande blok en verander dit overal met het andere graden blok. Zorg dat je er weer 45 graden opzet.

Opdracht 4

Dit hele blok is een beetje onoverzichtelijk. Er is een blok waardoor je het overzichterlijker kan maken. Kan jij het blok vinden?

 

Zo ziet je blok er dan uit
Zo ziet je blok er dan uit

Figuur namaken

Ga zelf op zoek naar de volgende blokken. Kan jij het figuur maken?

 

Maak het figuur persoonlijker en kies je eigen kleur.

Maak het figuur nog persoonlijker en spectaculairder door de stapgrootte te veranderen.

Nieuw figuur maken

Hopelijk heb je een idee gekregen hoe Scratsch werkt. Nu mag je je eigen figuur gaan ontwerpen.

- Maak eerst een ontwerp op papier;

- Probeer het dan te programmeren.

- Eisen:

  • Gebruik het herhaal blok.
  • Kies je eigen kleuren

 

Stuur je eigen Scratsch project op.

Succes!

Klik op deze link:

https://scratch.mit.edu/projects/530028435

Evaluatie

  • Het arrangement ICT programmeren is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Luuk Pronk Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2021-06-09 10:30:12
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Een zelfstandige programmeer les
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Brinks, Ida. (2021).

    ICT programmeren

    https://maken.wikiwijs.nl/177333/ICT_programmeren

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.