M&M en DU - Watskeburt in de Koude Oorlog?!

M&M en DU - Watskeburt in de Koude Oorlog?!

0. Info startweek

 

 

Inhoud en eXplore miles

Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?

  • je wilt weten hoe het komt dat het de Koude Oorlog wordt genoemd
  • je wilt weten welke politieke verschillen er waren tussen het Westen en het Oosten.
  • je wilt weten wat Berlijn er mee te maken heeft
  • je Geschiedenis leuk vindt
  • je bent nieuwsierig naar de Koude Oorlog
  • je vindt het een uitdaging om naar Duitse video's te kijken.

 

Waar gaat deze quest over?

Deze quest gaat over de Koude Oorlog met daarbij een vleugje Duits. Je gaat tektsen en videos' bekijken in het Duits.

Hij hoort bij het domein Mens en Maatschappij en Vreemde talen

Je leert over de Koude oorlog, de  verschillen van het Westen en het Oosten, de verschillende oorlogen in deze tijd, BDR en DDR, de Berlijnse Muur. Teksten en video's te lezen en te bekijken in het Duits.

 

Welke producten moet je leveren?

Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:

  • Berlijnse Poster
  • Toets
  • Een krant
  •  

VERWACHTING VOORDAT JE BEGINT

Deze quest wordt ondersteund met een bloX.

  • Zorg dat je jezelf regelmatig  inschrijft voor de bloX Duits bij BAU of een BloX M&M, zodat je feedback kan vragen.

 

 

eXplore miles

 

Deze quest levert jou 10-15 eXplore miles op als je hem helemaal doorloopt, alle stappen zet en alle deliverables op tijd levert.

 

1. Jij begint

Motivatiemotor

➜ Maak een tegel aan in Egodact. Noem de tegel Watskeburt in de Koude Oorlog?! Beschrijf daarin waarom je deze quest tot een goed einde zou willen brengen.

 

Verderkijker

 

In deze Quest maak je aan het begin een keus of jeKoude Oorlog 1   of  Koude Oorlog 2 gaat doen.

Aan het einde van de Quest heb jij informatie gekregen over de Koude Oorlog, deze informatie verwerk je in een Krant.

TIjdens deze periode wordt BloX begeleidt, een StartBloX en een InloopBlox. In deze Blox kun je vragen stellen, geven we extra uitleg.

 

Koude Oorlog 1

Je hebt gekozen om de Quest  met te doen.

Je doorloopt stappen 1 t/m 5 met de daarbij horende opdrachten en vragen. Je hoeft niet alles in Seesaw te zetten. Maak hierbij aantekeningen  en de opdrachten voor jezelf, zodat je dit nog eens terug kunt kijken bij de verwerking voor in je eindopdracht.

Je kunt de aantekeningen en opdrachten maken in een notitieboekje/schrift/blaadjes of in een Pages document, wat jij handig vindt werken voor jou.

Je kunt op verschillende manieren aantekeningen maken:

Mindmap
Cornellmethode
Uitleggen in een video

Als je alle stappen hebt doorlopen, dan maak je de toets. Als de toets voldoende is, ga je door naar de eindopdracht.

De krant, bij de afronding staat wat er allemaal in de krant zal staan!

Voor nu een opwarmer.....

➜Bekijk de film
➜Maak aantekeningen

 

Stap 1: Einde Tweede Wereldoorlog

 

Onderzoek

 

Wereld in twee blokken - Koude Oorlog

In 1945 hadden Amerika en Rusland samen Duitsland verslagen.
De landen dachten verschillend over hoe het nu verder moest.

Rusland wilde niet dat de Amerikanen invloed kregen in het oosten van Europa. Omgekeerd moesten de Amerikanen niets hebben van bemoeienis van Rusland met West-Europa.

Het resultaat was twee vijandige blokken: het Oosten onder leiding van Rusland en het Westen onder aanvoering van Amerika.
Deze vijandschap wordt wel de Koude Oorlog genoemd.
Deze Koude Oorlog beheerste de wereldpolitiek in de periode van 1945 tot 1989.

De Koude Oorlog wordt de Koude Oorlog genoemd omdat Amerika en Rusland nooit direct tegen elkaar gevochten hebben.
Beide landen bemoeiden zich wel met bijna alle gewapende conflicten na 1945.

 

Wapenwedloop

Amerika en Rusland hebben tijdens de Koude Oorlog nooit direct tegen elkaar gevochten.
Maar beide landen hebben wel heel veel geld uitgegeven aan oorlogswapens.

Amerika en Rusland waren beide steeds bang dat de tegenstander betere wapens bezat. Daarom werd er veel geïnvesteerd in de ontwikkeling van wapens. Dit wordt de wapenwedloop genoemd.

Amerika riep in 1949 een militair bondgenootschap met West-Europa in het leven: de Noord-Atlantische Verdragsorganisatie (NAVO).
Enkele jaren later richtte Rusland met alle Oost-Europese landen ook een militair bondgenootschap op: het Warschaupact.

 

 

Verwerking

Na de Tweede Wereldoorlog ontstonden er twee vijandige blokken:

het Oosten en het Westen.

 

➜ Beantwoord de volgende vragen. Schrijf ze op ...

  1. Welk twee landen waren leidinggevend in deze blokken?
  2. Wat wordt bedoeld met een wapenwedloop?
  3. Welk blok riep het militair bondgenootschap de NAVO in het leven?
    En welk blok het Warschaupact?
  4. Schrijf vijf Europese landen op die lid zijn van de NAVO.
  5. Schrijf ook vijf Europese landen op die lid waren van het Warschaupact.

Stap 2: Verschillen tussen West en Oost

Onderzoek

Rusland en Amerika dachten verschillend over de inrichting van hun land.

Lees hieronder over economie en politiek in het Westen en Oosten.

Westen: economie en politiek

Producten westerse economie

Vrije markteconomie
Amerika wordt gezien als het voorbeeld van het kapitalistische westen. De kapitalistische economie gaat uit van vraag en aanbod. De consumenten vragen producten, de bedrijven bieden producten aan die passen bij de wensen van de consumenten.
Je noemt dit een vrije markteconomie.

Politiek
Amerika en de meeste West-Europese landen zijn democratieën. De inwoners bepalen via verkiezingen welke partij of partijen de regering vormen.
In Amerika heeft de regering zeker wel invloed op het dagelijkse leven, maar de overheid bemoeit zich niet met alles

 

Oosten: economie en politiek

Woonblok in Oost-Duitsland

Planeconomie
Het Rusland van tijdens de Koude Oorlog was een communistisch land. De economie was heel anders georganiseerd dan in het Westen.
De economie werd centraal geleid door de communistische machthebbers. Niet vraag en aanbod bepaalden wat er werd gemaakt, maar er werd geproduceerd volgens het plan van de overheid.
Je spreekt daarom van een planeconomie.

Politiek
In de Oostbloklanden had de communistische partij het voor het zeggen. Andere partijen waren verboden.
Mensen met 'verkeerde' ideeën werden opgesloten in strafkampen.
De invloed van de overheid op het dagelijks leven was zeer groot. De geheime dienst hield in opdracht van de regering goed in de gaten of je je aan de regels hield.

 

Woonblok in Oost-Duitsland


Verwerking

Je hebt net gelezen over de verschillen tuusen het Westen en het Oosten.

➜ Lees de volgende acht 'begrippen'.Schrijf ze over en geef per begrip aan of hij het best past bij Amerika of bij Rusland.
Zorg dat je ook weet waarom het begrip beter past bij Amerika of bij Rusland.
  1. kapitalistische economie
  2. communistische economie
  3. planeconomie
  4. vrije markteconomie
  5. meerdere partijen
  6. één partij
  7. geheime dienst
  8. weinig invloed overheid

Vergelijk jouw antwoorden met de antwoorden van een klasgenoot.
Zijn jullie het met elkaar eens?

Stap 3: De hete Koude Oorlog

Onderzoek

De vijandschap tussen Rusland en Amerika is bekend geworden als de Koude Oorlog. De Koude Oorlog wordt de Koude Oorlog genoemd omdat Amerika en Rusland nooit direct tegen elkaar gevochten hebben. Beide landen bemoeiden zich wel met bijna alle gewapende conflichten na 1945.

Korea en Vietnam

Vietnam-oorlog

Tijdens de Koude Oorlog hebben Rusland en Amerika nooit direct met elkaar gevochten. Ze zijn wel bij conflicten betrokken geweest. Voorbeelden zijn de Korea-oorlog en de Vietnamoorlog.

Korea 1950-1953
Korea was na WO II verdeeld in een noordelijk en een zuidelijk deel. Noord-Korea werd bezet door Rusland. Zuid-Korea door Amerika. Tussen 1950 en 1953 werd er gevochten. Op dit moment zijn Noord-Korea en Zuid-Korea nog steeds twee landen.


Vietnamoorlog 1957-1975
Ook de oorlog in Vietnam was een strijd tussen Noord en Zuid. Noord-Vietnam werd gesteund door Rusland. Amerika koos de kant van Zuid-Vietnam.
De Vietnamoorlog leidde in West-Europa tot veel protesten tegen Amerika. Onder druk van deze protesten besloot Amerika zich terug te trekken. De oorlog eindigde in 1975. In 1976 werden de landen verenigd in de Republiek Vietnam.

Verwerking

➜ Zoek op een wereldkaart op waar Korea en Vietnam liggen.

Ime zegt: "Ik vind dat de Koreaoorlog en de Vietnamoorlog erg op elkaar lijken."
Ben jij het met Ime eens?
  • Schrijf twee redenen op waarom de oorlogen op elkaar lijken.
  • Schrijf ook een verschil op tussen de twee oorlogen.

Stap 4: Val Berlijnse Muur

 

Onderzoek

Val van Berlijnse Muur: einde Koude Oorlog

Bouw van de Berlijnse muurNa 1945 werd Duitsland gesplitst in West-Duitsland (Bondsrepubliek Duitsland BRD) en Oost-Duitsland (Duitse Democratische Republiek DDR). West-Duitsland behoorde tot het Westen. Rusland had veel invloed in Oost-Duitsland.

De hoofdstad Berlijn was ook in twee stukken verdeeld: West-Berlijn en Oost-Berlijn. De twee delen van de stad waren gescheiden door de Berlijnse Muur.

De Koude Oorlog eindigde in 1989 met de val van de Berlijnse Muur. Daarvoor had Rusland al wat toenadering tot het Westen gezocht. Gesprekken tussen de presidenten van Amerika en Rusland hadden geleid tot een meer open klimaat. Het gevolg was dat de mensen in Oost-Berlijn de straat op gingen en de muur sloopten.

Daarna maakten ook andere landen in Oost-Europa zich los van Rusland.

De Berlijnse Muur is een belangrijk symbool van de Koude Oorlog.

Je gaat een A4-poster van de Berlijnse Muur maken.
Zoek op internet informatie en afbeeldingen:

  • over de bouw van de Berlijnse Muur.
  • over de ligging van de Berlijnse Muur.
  • over het leven aan beide zijden van de Berlijnse Muur.
  • over de val van de Berlijnse Muur
Maak met de info en afbeeldingen een A4-poster over de Berlijnse Muur.
 

Poster maken

Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden.

 

 

Stap 5: Toets Wereld in blokken

Verwerking

 

Je maakt de toets 'Watskeburt'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je kunt vervolgens jouw antwoorden vergelijken met de goede antwoorden.

 

➜ Maak een Screenshot van het resultaat van de Toets en zet deze in Seesaw. Kopieer de link naar Egodact.


Klik op de knop 'Toets' om te beginnen:

 

Toets:Watskeburt

Koude Oorlog 2

Je hebt gekozen om de Quest  met te doen.

Je doorloopt stappen 1 t/m 10 met de daarbij horende opdrachten en vragen. Je hoeft niet alles in Seesaw te zetten. Maak hierbij aantekeningen  en de opdrachten voor jezelf, zodat je dit nog eens terug kunt kijken bij de verwerking voor in je eindopdracht.

Je kunt de aantekeningen en opdrachten maken in een notitieboekje/schrift/blaadjes of in een Pages document, wat jij handig vindt werken voor jou.

Je kunt op verschillende manieren aantekeningen maken:

Mindmap
Cornellmethode
Uitleggen in een video

Als je alle stappen hebt doorlopen, dan maak je de toets. Als de toets voldoende is, ga je door naar de eindopdracht.

De krant, bij de afronding staat wat er allemaal in de krant zal staan!

Voor nu een opwarmer.....

➜Bekijk de film
➜Maak aantekeningen

 

Stap 1: Einde Tweede Wereldoorlog

 

Onderzoek

Wereld in twee blokken - Koude Oorlog

In 1945 hadden Amerika en Rusland samen Duitsland verslagen.
De landen dachten verschillend over hoe het nu verder moest.

Rusland wilde niet dat de Amerikanen invloed kregen in het oosten van Europa. Omgekeerd moesten de Amerikanen niets hebben van bemoeienis van Rusland met West-Europa.

Het resultaat was twee vijandige blokken: het Oosten onder leiding van Rusland en het Westen onder aanvoering van Amerika.
Deze vijandschap wordt wel de Koude Oorlog genoemd.
Deze Koude Oorlog beheerste de wereldpolitiek in de periode van 1945 tot 1989.

De Koude Oorlog wordt de Koude Oorlog genoemd omdat Amerika en Rusland nooit direct tegen elkaar gevochten hebben.
Beide landen bemoeiden zich wel met bijna alle gewapende conflicten na 1945.

Wapenwedloop

Amerika en Rusland hebben tijdens de Koude Oorlog nooit direct tegen elkaar gevochten.
Maar beide landen hebben wel heel veel geld uitgegeven aan oorlogswapens.

Amerika en Rusland waren beide steeds bang dat de tegenstander betere wapens bezat. Daarom werd er veel geïnvesteerd in de ontwikkeling van wapens. Dit wordt de wapenwedloop genoemd.

Amerika riep in 1949 een militair bondgenootschap met West-Europa in het leven: de Noord-Atlantische Verdragsorganisatie (NAVO).
Enkele jaren later richtte Rusland met alle Oost-Europese landen ook een militair bondgenootschap op: het Warschaupact.

 

Verwerking

Na de Tweede Wereldoorlog ontstonden er twee vijandige blokken: het Oosten en het Westen.

 

➜ Beantwoord de volgende vragen.

Stap 2: Van Bevrijding naar Koude Oorlog

Van bevrijding naar Koude Oorlog

Hiernaast zie je een foto van drie overwinnaars: Churchill, Stalin en Roosevelt.
Deze foto is gemaakt in Jalta, een badplaats in de Sovjetunie.
Daar spraken de leiders in februari 1945 met elkaar.
De oorlog was bijna gewonnen, al vocht Japan nog taai door.
De leiders maakten afspraken over wat er moest gebeuren na de oorlog.

Lees op www.koude-oorlog.nl welke afspraken er werden gemaakt.
Lees op de Kennisbank ook de onderdelen 'Leven in het Oostblok' en 'Stalin en Oost-Europa'.

➜ Neem het schema over en zet de onderstaande afspraken naast het bijbehorende onderwerp.

Afspraken

  1. Worden opgepakt en zo snel mogelijk berecht.
  2. Alle landen krijgen economische en bestuurlijke hulp.
  3. De VN zullen worden opgericht om over wereldproblemen te praten.
  4. De Sovjetunie zorgt voor een buffer van bevriende staten aan zijn grenzen.
  5. Ook de Sovjetunie verklaart de oorlog.
  6. De overwinnaars verdelen het land in bezettingszones.

 

Onderwerp Afspraak
De toekomst van Duitsland ...
Oorlogsmisdadigers ...
Wereldvrede ...
Herstel van Europa ...
Bevrijding van Oost-Europa ...

 

Stap 3: Containment en Marhallplan

Onderzoek

Na de Tweede Wereldoorlog ontstonden er twee vijandige blokken: het Oosten en het Westen.
De Verenigde staten en de Sovjet-Unie verdachten elkaar ervan de wereldmacht te willen grijpen: de VS met de atoombom, de Sovjet-Unie door Oost-Europa communistisch te maken.

Ga naar de Kennisbank geschiedenis en bekijk de video's en lees de info op de pagina's:

 

Trumandoctrine

De Amerikaanse president Harry S. Truman wilde elk land dat werd bedreigd door het communisme, militair steunen. Hij wilde de bewegingsruimte van communistische landen zoveel mogelijk inperken.

Die politiek werd containment, ofwel indamming, genoemd. Toen in 1946 de communisten in Griekenland aan de macht dreigden te komen legde Truman aan het Amerikaanse congres uit wat hij van plan was.

 

Marshallplan

Minister van Buitenlandse Zaken George Marshall van de VS ontwierp in 1947 een economisch steunplan voor Europa. Meer welvaart in Europa zou voorkomen dat de bevolking voor het communisme zou kiezen.

Een snelle wederopbouw werd gunstig geacht voor de democratie in Europa. Dat de Amerikaanse industrie haar producten beter zou kunnen verkopen in een snel heropgebouwd Europa, was voordelig.

Sovjetleider Stalin stelde een verbod in op Oost-Europese deelname aan het Marshallplan. Het was volgens hem een kapitalistische poging om invloed te krijgen in landen die Stalin juist zelf wilde controleren.

Door het Marshallplan ging de wederopbouw in West-Europa sneller. De verhouding tussen Oost en West werd echter steeds grimmiger.

 


Gebruik de informatie bij het beantwoorden van de vragen.

➜ Beantwoord de vragen.

Stap 4: Blokkade Berlijn

Onderzoek

Stap Blokkade Berlijn

Na de Tweede Wereldoorlog waren er vier bezettingszones in Duitsland: een Amerikaanse, een Engelse, een Franse en een Sovjetzone. Op het kaartje zie je dat Berlijn in de Sovjetzone ligt. Berlijn was ook in vier bezettingszones verdeeld.
Al snel werden de drie westerse zones samengevoegd. De VS onder president Truman wilden na de oorlog een snelle wederopbouw van Duitsland. Om de economie te stimuleren werd in de westerse zones de Duitse mark ingevoerd. De Sovjet Unie weigerde dit ook te doen en sloot de Sovjetzone (Oost-Duitsland) af van de rest van Duitsland.
De westerse zones van Berlijn raakten geïsoleerd. De VS organiseerden een luchtbrug van vliegtuigen die de stad dag en nacht konden bevoorraden. Na een jaar werd de blokkade door de Sovjet-Unie beëindigd en was de stad weer over de weg bereikbaar.

Ondertussen was Duitsland wel verdeeld in twee landen: West-Duitsland (Bonds Republiek Duitsland, BRD) en Oost-Duitsland (Duitse Democratische Republiek, DDR).

Verwerking

➜ Beantwoord de vragen

Stap 5: Verschillen West en Oost

Onderzoek

Rusland en Amerika dachten verschillend over de inrichting van hun land.
Ga naar de Kennisbank geschiedenis.
Bestudeer de twee pagina's over economie en politiek in het Westen en Oosten.

 

Westen: economie en politiek

Producten westerse economie

Vrije markteconomie
Amerika wordt gezien als het voorbeeld van het kapitalistische westen. De kapitalistische economie gaat uit van vraag en aanbod. De consumenten vragen producten, de bedrijven bieden producten aan die passen bij de wensen van de consumenten.
Je noemt dit een vrije markteconomie.

Politiek
Amerika en de meeste West-Europese landen zijn democratieën. De inwoners bepalen via verkiezingen welke partij of partijen de regering vormen.
In Amerika heeft de regering zeker wel invloed op het dagelijkse leven, maar de overheid bemoeit zich niet met alles.

 

Oosten: economie en politiek

Planeconomie
Het Rusland van tijdens de Koude Oorlog was een communistisch land. De economie was heel anders georganiseerd dan in het Westen.
De economie werd centraal geleid door de communistische machthebbers. Niet vraag en aanbod bepaalden wat er werd gemaakt, maar er werd geproduceerd volgens het plan van de overheid.
Je spreekt daarom van een planeconomie.

Politiek
In de Oostbloklanden had de communistische partij het voor het zeggen. Andere partijen waren verboden.
Mensen met 'verkeerde' ideeën werden opgesloten in strafkampen.
De invloed van de overheid op het dagelijks leven was zeer groot. De geheime dienst hield in opdracht van de regering goed in de gaten of je je aan de regels hield.

 

Woonblok in Oost-Duitsland

➜ Maak nu de opdracht.

Stap 6: Achter het IJzeren Gordijn

Achter het IJzeren Gordijn

 

Leven in het Oostblok

Het dagelijks leven in de Oost-Europese landen veranderde door de overheersing van Sovjet-Unie drastisch. Deze landen werden omgevormd tot zogenoemde volksdemocratieën.

Alleen de communistische partij in die landen was nog toegestaan. Mensen met 'verkeerde ideeën' werden onderdrukt en velen verdwenen in strafkampen.
Ook na de dood van Stalin werden opstanden in Hongarije (1956) en Tsjecho-Slowakije (1968) hard neergeslagen.

Bekijk de onderstaande aflevering van 'In Europa' over de opstand tegen de Sovjet-Unie in Boedapest, de hoofdstad van Hongarije.
In woord en beeld wordt verteld hoe de destalinisatie resulteerde in een opstand tegen de Sovjet-Unie.
In Europa: Hongarije 1956

 

Planeconomie

 

Veel mensen in Oost-Duitsland reden in een Trabant. Omdat mode en trends nauwelijks een rol speelden bleven producten jarenlang hetzelfde uiterlijk behouden.

De economie in de Sovjet-Unie en de Oostbloklanden was heel anders georganiseerd dan in het Westen. In die landen werd de economie centraal geleid door de communistische machthebbers.

Zomaar een eigen bedrijf beginnen was er dus niet bij. Niet het principe van vraag en aanbod bepaalde de economie, maar de wil van de communistische partij.

Fabrieken waren in handen van de staat en produceerden wat hen werd opgedragen. Van sommige producten werd teveel geproduceerd voor andere producten stonden mensen vaak dagelijks lang in de rij.

Je kan nog even bij stap 5 Verschillen Westen en Oosten kijken voor nog meer informatie.
 

Maak nu een lijstje met voor- en nadelen van het leven in een communistisch land.
Vergelijk je lijstje met dat van een klasgenoot.

Welke verschillen zijn er? Bespreek die met elkaar.
Waarom zouden sommige Duitsers terugverlangen naar het leven onder het communisme?

Bedenk samen een verklaring en schrijf die op.


➜ Neem het onderstaande schema over en vul de onderstaande zinnen in.

 

  1. Weinig consumptiegoederen.
  2. Vrije pers en meningsuiting.
  3. Kiezen uit kandidaten van één partij.
  4. Vrije markt.
  5. Trends en mode.
  1. Kritische consumenten.
  2. Meerpartijenstelsel.
  3. Verspilling door ouderwetse productie.
  4. Machtige geheime dienst.
  5. Eenheid en samenwerking.

 

Oostblok Westen
één politieke partij toegestaan ...
... vrije verkiezingen
economie bestuurd door de regering ...
... veel consumptiegoederen
censuur en propaganda in de media ...
... persoonlijke vrijheid en eigen verantwoordelijkheid
gehoorzame staatsburgers ...
... machtige media
eenvormigheid ...
... verspilling door overproductie

Stap 7: De hete Koude Oorlog

Onderzoek

Korea en Vietnam

 

Vietnam-oorlog

Tijdens de Koude Oorlog hebben Rusland en Amerika nooit direct met elkaar gevochten. Ze zijn wel bij conflicten betrokken geweest. Voorbeelden zijn de Korea-oorlog en de Vietnamoorlog.


Korea 1950-1953
Korea was na WO II verdeeld in een noordelijk en een zuidelijk deel. Noord-Korea werd bezet door Rusland. Zuid-Korea door Amerika. Tussen 1950 en 1953 werd er gevochten. Op dit moment zijn Noord-Korea en Zuid-Korea nog steeds twee landen.


Vietnamoorlog 1957-1975
Ook de oorlog in Vietnam was een strijd tussen Noord en Zuid. Noord-Vietnam werd gesteund door Rusland. Amerika koos de kant van Zuid-Vietnam.
De Vietnamoorlog leidde in West-Europa tot veel protesten tegen Amerika. Onder druk van deze protesten besloot Amerika zich terug te trekken. De oorlog eindigde in 1975. In 1976 werden de landen verenigd in de Republiek Vietnam.

Verwerking

➜ Maak de opdracht

Stap 8: Einde Koude Oorlog

Onderzoek

Val van Berlijnse Muur: einde Koude Oorlog

Bouw van de Berlijnse muur

Na 1945 werd Duitsland gesplitst in West-Duitsland (Bondsrepubliek Duitsland BRD) en Oost-Duitsland (Duitse Democratische Republiek DDR). West-Duitsland behoorde tot het Westen. Rusland had veel invloed in Oost-Duitsland.

De hoofdstad Berlijn was ook in twee stukken verdeeld: West-Berlijn en Oost-Berlijn. De twee delen van de stad waren gescheiden door de Berlijnse Muur.

De Koude Oorlog eindigde in 1989 met de val van de Berlijnse Muur. Daarvoor had Rusland al wat toenadering tot het Westen gezocht. Gesprekken tussen de presidenten van Amerika en Rusland hadden geleid tot een meer open klimaat. Het gevolg was dat de mensen in Oost-Berlijn de straat op gingen en de muur sloopten.

Daarna maakten ook andere landen in Oost-Europa zich los van Rusland.

Verwerking

De Berlijnse Muur is een belangrijk symbool van de Koude Oorlog.
Dit is een onderdeel die je nodigt hebt voor je krant.

➜ Maak een poster van de Berlijnse Muur.
Zoek op internet informatie en afbeeldingen:
  • over de bouw van de Berlijnse Muur.
  • over de ligging van de Berlijnse Muur.
  • over het leven aan beide zijden van de Berlijnse Muur.
  • over de val van de Berlijnse Muur
Maak met de info en afbeeldingen een A4-poster over de Berlijnse Muur.

Poster maken

Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden.

 

Stap 9: Willy Brandt

Onderzoek

 

Historische persoon: Willy Brandt
Tijdens de Koude Oorlog was Duitsland verdeeld in twee staten: de Bondsrepubliek (BRD) die lid werd van de NAVO, en de DDR die bij het Oostblok hoorde. Ook de oude hoofdstad Berlijn was in tweeën gedeeld.

De beroemdste Duitse politicus van het Westen was in die periode Willy Brandt: vanaf 1957 als burgemeester van West-Berlijn en vanaf 1969 als Duitse regeringsleider. Hij moest proberen zijn stad en zijn land door de Koude Oorlog heen te loodsen.

Hoofdvraag: wat heeft Willy Brandt bijgedragen aan het einde van de Koude Oorlog?

Verwerking

Je hebt deze informatie nodig voor een onderdeel van de krant.


Stappenplan

  • Verzamel informatie met behulp van vier deelvragen (zie hieronder).
    Het is belangrijk dat je de juiste informatie vindt. Controleer dus de betrouwbaarheid van je bronnen.
  • Daarvoor geven we een paar tips voor bruikbare websites.
  • Verzamel deze informatie in een Pages Document.
  • Natuurlijk mag je hierbij overschrijven, knippen en plakken.
    Maar bij het formuleren van het antwoord op de hoofdvraag gebruik je je eigen woorden.


Deelvragen

  • Deelvraag 1: Hoe kwam Willy Brandt in de Duitse politiek terecht?
  • Deelvraag 2: Met welke problemen kreeg hij te maken als burgemeester van West-Berlijn en hoe pakte hij die problemen aan?
  • Deelvraag 3: Met welke problemen kreeg hij te maken als regeringsleider van de BRD en hoe pakte hij die problemen aan?
  • Deelvraag 4: Wat waren de hoogtepunten van zijn politieke carrière en hoe kwam daaraan een einde?

 

Deelvraag 1:
Wie was Willy Brandt en hoe kwam hij in de Duitse politiek terecht?

Willy Brandt was een schuilnaam. Onderzoek de jeugd van Willy Brandt: hoe groeide hij op, waarom moest hij een schuilnaam aannemen, waardoor raakte hij politiek geïnteresseerd, wat waren zijn idealen?

Je zult zien, dat het socialisme en de Tweede Wereldoorlog grote invloed op hem hadden.
Willy Brandt was dus een kind van zijn tijd.

Bruikbare websites:


Deelvraag 2:
Met welke problemen kreeg hij te maken als burgemeester van West-
Berlijn en hoe pakte hij die problemen aan?

Willy Brandt was nog maar kort burgemeester, toen de DDR-regering besloot om de Muur te bouwen.
Nu leek het of Oost- en West-Duitsers voorgoed van elkaar gescheiden zouden blijven.

Onderzoek wat Willy Brandts reactie was, en wat het bezoek van de Amerikaanse president Kennedy voor hem betekende.
Zou het Brandt lukken om de Muur op een kier te krijgen?

Bruikbare website:


Deelvraag 3:
Met welke problemen kreeg hij te maken als regeringsleider van de BRD en
hoe pakte hij die problemen aan?

Als burgemeester kon Brandt de scheiding tussen Oost en West niet oplossen.
Lukte hem dat wel toen hij kanselier werd?

Als regeringsleider kon hij zijn best doen om de relaties met het Oostblok te verbeteren.
Onderzoek hoe Willy Brandt bekend werd met zijn 'Ostpolitik' en wat hij daarmee bereikte.


Deelvraag 4:
Wat waren de hoogtepunten van zijn politieke carrière en hoe kwam daaraan een einde?

Kijk nog eens terug op de politieke daden van Brandt. Waardoor is hij nu het beroemdst geworden? Ondanks deze roem had hij niet gemakkelijk als regeringsleider. De Koude Oorlog was nog niet voorbij. Het einde van Brandts carrière kwam ook door een spionagekwestie.
Zoek zelf naar pakkende foto's die de hoogtepunten en de val van Brandts loopbaan mooi in beeld brengen en schrijf daarbij kort commentaar waarin je je keuze uitlegt.


Antwoord op de hoofdvraag:
Wat heeft Willy Brandt bijgedragen aan het einde van de Koude Oorlog?

Gebruik voor het antwoord op deze vraag de informatie die je voor de deelvragen 1 - 4 hebt verzameld.
Probeer het antwoord kort, maar volledig te formuleren: dus een duidelijke conclusie op basis van een lijstje met punten. Doe dit in je eigen woorden.

Voorzie het geheel ook van een bronnenlijst. 

Lever je document ter beoordeling in onder de naam Willy Brandt.

Je docent let bij de beoordeling op de volgende punten:

  • Alle vier de deelvragen zijn duidelijk en correct beantwoord.
  • Waar gevraagd is de deelvraag voorzien van een afbeelding. 
  • Het antwoord op de hoofdvraag is kort, juist en duidelijk geformuleerd.
  • Het geheel bevat een bronnenlijst. 
  • Het geheel bevat weinig tot geen taalfouten. 

Stap 10 Toets

Je maakt de toets 'Watskeburt'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je kunt vervolgens jouw antwoorden vergelijken met de goede antwoorden.

 

➜ Maak een Screenshot van het resultaat van de Toets en zet deze in Seesaw. Kopieer de link naar Egodact.


Klik op de knop 'Toets' om te beginnen:

Begrippenlijst

Koude Oorlog
Na WO II ontstaat een gespannen situatie tussen het kapitalistische Amerika en de communistische Rusland.
Vrije markteconomie en Planeconomie
De verschillende economische systemen in Rusland (planeconomie) en Amerika (vrije markteconomie).
NAVO en Warschaupact
Militaire bondgenootschappen van Amerika en West-Europa (NAVO) en Rusland en Oost-Europa (Warschaupact).
Wapenwedloop
Om tijdens de Koude Oorlog een evenwicht in bewapening te hebben tussen West en Oost produceerden beide kanten atoomwapens. De blokken boden tegen elkaar op: er is sprake van een wapenwedloop.
Containment (indamming)
Politiek van Amerika die er op gericht was de bewegingsruimte van communistische landen in te perken.
Marshallplan
Economisch steunplan voor Europa bedacht door de Amerikaanse minister van Buitenlandse Zaken George Marshall in 1947.
West-Duitsland (BRD) en Oost-Duitsland (DDR)
Na de Tweede Wereldoorlog viel Duitsland in twee delen uiteen.
Berlijnse Muur
Om te voorkomen dat burgers van de DDR naar het Westen vluchtten via West-Berlijn besloot de regering van de DDR een muur aan te leggen tussen Oost- en West-Berlijn.
De val van de muur staat symbool voor het einde van de Koude Oorlog.

3. Afronding

3a. Assessment 1 peper route

  In de eXpoweek lever je bewijs door....

 

➜Je gaat een krant maken m.b.v. https://www.nieuwstool.nl/. Op deze site staat een krantenpagina, die jezelf kunt aanpassen.

In de krant staan de volgende onderdelen:

Koude Oorlog 1  

Poster Berlijn

Spotprent + uitleg ( uitleg staat bij historische hulpmiddelen)

Artikel, samenvatting met daarbij de volgende begrippen verwerkt: Communisme, Kapitalisme,Wapenwedloop,BDR, DDR,Koude Oorlog,Marshallplan, planeconomie, vrijemarkt evonomie, IJzeren Gordijn, NAVO, Verenigde Natie

Woordzoeker

Landkaart met daarin Oost en West

Wat jij nog belangrijk vindt om in de krant te zetten

 

➜ Zet je resultaat in Seesaw en zet een link daar naartoe in je logboek van je tegel in Egodact.

 

Beoordeling:

De beoordeling gaat volgens het onderstaande beoordelingsmodel. Kijk bij het maken van de opdrachten ook goed naar het beordelingsmodel. Op deze manier kom je niet voor verrassingen te staan en weet je of je een goed eindproduct hebt gemaakt!

 

Maximaal te behalen punten 31.

 

0 - 15 punten, je kan beter, tijd om wat dingen te herzien om je XM toch toegewezen te krijgen.

16- 25 punten , goed gedaan je hebt voldoende punten voor je XM!

26-31 punten, uitstekend gedaan! Je hebt echt bewezen veel over de K.O te weten! Hier pak aan die XM!

3b. Assesment 2 pepers route

In de eXpoweek lever je bewijs door....

➜Je gaat een krant maken m.b.v. https://www.nieuwstool.nl/. Op deze site staat een krantenpagina, die jezelf kunt aanpassen.

In de krant staan de volgende onderdelen:

Koude Oorlog 2

Poster Berlijn

Portret/ interview Willy Brandt

Spotprent + uitleg ( uitleg staat bij historische hulpmiddelen)

Fotoanalyse Oost en West ( uitleg staat bij historische hulpmiddelen)

Wist je dat?

Artikel, samenvatting met daarbij de volgende begrippen verwerkt: Communisme, Kapitalisme,Wapenwedloop,BDR, DDR,Koude Oorlog,Marshallplan, planeconomie, vrijemarkt evonomie, IJzeren Gordijn, NAVO, Verenigde Natie

Kruiswoordpuzzel

Landkaart met daarin Oost en West

Wat jij nog belangrijk vindt om in de krant te zetten

 

➜ Zet je resultaat in Seesaw en zet een link daar naartoe in je logboek van je tegel in Egodact.

Je beoordeling gaat volgens het onderstaande beoordelingsmodel. Kijk bij het maken van de opdrachten ook goed naar het beordelingsmodel. Op deze manier kom je niet voor verrassingen te staan en weet je of je een goed eindproduct hebt gemaakt!

Het beordelingsmodel kan je via de link onder aan de pagina downloaden!

 

Je kan maximaal 51 punten behalen.

 

0 - 25 punten, je kan beter, tijd om wat dingen te herzien om je XM toch toegewezen te krijgen.

26- 45 punten , goed gedaan je hebt voldoende punten voor je XM!

46-51 punten, uitstekend gedaan! Je hebt echt bewezen veel over de K.O te weten! Hier pak aan die XM!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3b. Terugkijker

Gebruik deze vragen om je Evaluatie in je tegel in Egodact te schrijven.

  • Wat vond je het leukste aan deze quest? En wat het stomste?
  • Was deze quest makkelijk of moeilijk voor je, en waarom?
  • Hoeveel bloopers had je bij het maken van je video's?
  • Waarom zouden je Engels coaches je vragen om jezelf op video op te nemen voor deze quest, en niet audio of voice-over?
  • Ben je tevreden over het proces van hoe deze quest voor jou ging?
  • Ben je tevreden over het resultaat van deze quest voor jou?

Historische hulpmiddelen

Stappenplan bij spotprenten

Klik op de afbeeldingen om ze groter en scherper te zien!

Het stappenplan, beantwoord de vragen 1 voor 1 bij het behandelen van je spotprent.
Het stappenplan, beantwoord de vragen 1 voor 1 bij het behandelen van je spotprent.
Voorbeeld van het stappenplan doorgewerkt bij een spotprent over WOII. Let goed op de gegeven antwoorden!
Voorbeeld van het stappenplan doorgewerkt bij een spotprent over WOII. Let goed op de gegeven antwoorden!

Analyseren van beeldbronnen (fotoanalyse)

Werk deze stappen 1 voor 1 door bij de opdracht fotoanalyse oost en west.
Werk deze stappen 1 voor 1 door bij de opdracht fotoanalyse oost en west.

Bronnen