Lego WeDo 2.0- Les 1 Maak kennis met Franky de robot

Lego WeDo 2.0- Les 1 Maak kennis met Franky de robot

Lego WeDo- Maak kennis met Frankie
Lego WeDo- Maak kennis met Frankie

Maak kennis met Franky de robot

Fase 2

* groep (3)/4/5 PO en ISK/SO/SBO

Lesduur: max. 50 minuten

Beginsituatie.

Deze les is voor iedereen die nog niet veel weet over het onderwerp 'wat is dan een robot' binnen deze lessenserie. Deze werkt uiteindelijk op naar de Lego We Do 2.0 box waarbij programmeren van een rijdbare 'robot' het eindproduct is. Deze zit gekoppeld aan een app op de IPad. Ook daar gaan de leerlingen mee aan de slag.

Omdat deze les vooral een ontdek en verzamel informatie-les is kan het gebeuren dat de tijd zo voorbij is. Dit is geen enkel probleem.

Plan in al deze gevallen nog een extra (leer en ontdek)moment in met je klas, zodat iedereen met een goed gevoel op weg gaat naar de volgende les!

 

Korte samenvatting.
  1. In deze les gaan jullie aan de slag met het zelf ontdekken, onderzoeken en leren kennen van de 'robot'.
  2. Maar jullie gaan ook aan de slag met ideeën verzamelen om tijdens deze les een ontwerpschema/schets te maken van je eigen robot.
  3. Dit ontwerp van een 'robot'gaan we/jullie in les 2 ook echt maken.

 

 

  1. We onderzoeken in deze les wat we al van een robot weten -of juist nog niet-. Dat is nog leuker!
  2. We maken gebruik van een Ipad, PC of digibord (met hulp van je leerkracht), mobiel en boeken/naslagwerken om informatie op te zoeken.
  3. We leggen dit vast, daarna gaan we een eigen ontwerp maken van een robot zoals jij hem zelf bedenkt.
  4. We gaan hem in deze les alleen nog maar tekenen/schetsen en met elkaar nadenken hoe we hem in 3D gaan bouwen met kosteloos materiaal. Maar ook alvast hoe we hem dan kunnen laten bewegen.... Wat hebben we daar de volgende les voor nodig?

Colofon

Het arrangement Lego WeDo 2.0- Les 1 Maak kennis met Franky de robot is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Laatst gewijzigd
2022-11-29 10:32:08
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
In deze les leren de leerlingen wat een robot is aan de hand van het prentenboek Franky de robot. Daarna maken zij een ontwerp van een eigen robot. Fase 2
Leerniveau
PO groep 3; PO groep 4; PO groep 5;
Leerinhoud en doelen
Nederlandse Taal; Mondelinge taalvaardigheid; Gesprekken voeren; Computervaardigheden/ICT;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur en 0 minuten
Trefwoorden
computational thinking, digitale geletterdheid, franky de robot, ict basisvaardigheden, lego wedo, praktische ict vaardigheden, robots

Bronnen

Bron Type
Muziek uit de film Robots
https://youtu.be/-pba3yZ6trU
Video
Waaruit bestaat een robot?
https://youtu.be/XTI4YWHSs7g?t=105
Video
https://youtu.be/UFlA3phR8Dk
https://youtu.be/UFlA3phR8Dk
Video
LEGO Education WeDo 2.0 - Nederlands
https://youtu.be/ISwAzj7r4p4
Video
Computational Thinking with WeDo 2.0
https://youtu.be/LfnUyg9MSI0
Video
Kunnen robots de mens vervangen? | Aflevering 1: wat zijn robots en wat zien robots?
https://youtu.be/rre_mTq9gAM
Video
Wat is een robot?
https://npokennis.nl/longread/7685/wat-is-een-robot
Link

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

PCOU Willibrord- Link030. (z.d.).

Sjabloon Praktische ICT vaardigheden

https://maken.wikiwijs.nl/176186/Sjabloon_Praktische_ICT_vaardigheden

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open