Het arrangement 05.2 Een nieuwe klassieke tijd v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

VO-content

Laatst gewijzigd

2025-05-08 00:15:25

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

De opdracht 'Een nieuwe klassieke tijd' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO in opdracht van Stichting VO-content.

Fair Use
In de Stercollecties van VO-content wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use.
Meer informatie: Fair use

Vragen
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de
helpdesk van VO-content.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor geschiedenis voor vwo leerjaar 4, 5 en 6. Dit is tijdvak 5 met het onderwerp: Een nieuwe klassieke tijd. In de Renaissance werd de oudheid herontdekt. Latijnse teksten werden gereproduceerd, gebruikt en bestudeerd. Zo werd ook de manier van schrijven overgenomen. Een voorbeeld is Marcus Tullius Cicero, Romeins politicus en filosoof. Humanisten zochten wijsheid en levenslessen maar richtlijnen voor het bedrijven van politiek in zijn werken. Ook de klassieke architectuur komt terug in deze tijd. Een voorbeeld hiervan is de kenmerkende centraalbouw. Architectuur zoals het was in de oudheid, is vastgelegd in het boek de Architectura. Dit boek is één van de belangrijkste bronnen van de moderne kennis over de Romeinse kunst. Veel kunstwerken in de Middeleeuwen hadden een religieus karakter maar de, vaak anonieme, kunstenaars baseerden hun werk vaak op wetenschappelijk onderzoek. Eén van de kunstenaars was Leonardo da Vinci en hij was niet alleen kunstenaar, maar ook uitvinder, wetenschapper en nog veel meer. In de beeldhouwkunst was naaktheid een belangrijk element als uitdrukking van een nauwkeurige studie van de anatomie van het menselijk lichaam. In de schilderkunst kwam voort uit opdracht van zowel de Kerk als van rijke particulieren. De vraag was naar realistische, goed lijkende portretten en de kunstenaar gebruikten de ervaring van de Romeinen over het gebruik van diepte en ruimtelijkheid. De Renaissance, ontstaan in de 14e eeuw in Italiaanse stadsstaten zoals Florence, markeerde een belangrijke verandering in de geschiedenis. Humanisten introduceerden de indeling van de geschiedenis in Oudheid, Middeleeuwen en Nieuwe Tijd, waarbij de Middeleeuwen werden beschouwd als een periode van neergang. De Renaissance bracht echter elementen van continuïteit met de Middeleeuwen, zoals het kiemen van individualisme. Het tijdperk betekende een verschuiving van exclusieve focus op God en het hiernamaals naar een samenleving waarin kunst, wetenschap en literatuur een plaats kregen. De mens stond centraal in het hier en nu. De Renaissance was een tijd van bloeiende kunst, wetenschap en architectuur, waarbij individuele ontwikkeling hoog in het vaandel stond. De rijke Italiaanse elite, zoals de familie de' Medici, speelde een belangrijke rol in het stimuleren van kunst en intellectuele vooruitgang. Het humanisme, dat teruggreep naar de klassieke oudheid en nadruk legde op menselijke waardigheid en studie, vormde een intellectuele voedingsbodem voor de Renaissance. Het materiaal bespreekt verder nog 'de aanbidding van de herders'.

Leerniveau

HAVO 4; VWO 6; HAVO 5; VWO 4; VWO 5;

Leerinhoud en doelen

De tijd van ontdekkers en hervormers (1500 - 1600); Geschiedenis;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

4 uur 30 minuten

Trefwoorden

arrangeerbaar, een nieuwe klassieke tijd, geschiedenis, humanisme, kunst, middeleeuwen, renaissance, stercollectie, v456, wetenschap