Wie ben ik
algemeen portfolio
ken je je stage
lijst gewenst gedraag
Handleiding
- Wie ben jij?
Mohammed Al tabbakh
- Wat moet iemand van jou weten wanneer hij jou leert kennen? Hoe maak jij het makkelijkste contact, met welke eigenschappen moet de ander rekening houden, hoe kan de ander jou écht raken?
dat ik sociaal ben en ik hou van eerlijkheid
- Wat zijn jou sterke kanten minder sterke kanten? dat ik eerlijk ben, dat ik niet tegen liggen
- Hoe ga je zelf om met jou kwaliteiten en minder sterke kanten? gewoon om te vergeten
- Wat motiveert jou? alles wat mij blij maakt
- Hoe kunnen anderen jou motiveren? om eerlijk te zijn tegen mij
- Hoe merk je bijvoorbeeld wanneer je het te druk hebt, wanneer je ‘batterij’ snel leeg gaat, wanneer je vastloopt? Wat doe je dan, wie kan je dan helpen en hoe kan diegene jou helpen? gewoon om rustig te doen en rustig te nadenken.
- Wat zijn “ik ben op de goede weg”-signalen?als ik tevreden ben over wat ik doe
- Hoe hou je jezelf scherp? om tegen mijzelf te praten en motiveren
LOB vragen
Studieresultaten
Buregerschapsportifolio
Politiek-juridisch
sociaal matschappelijk
economisch
Vitaal burgerschaap
Urenverantwoording bpv en school
vakken
Ontwikkelingspsychologie
Dit vak vond ik best interessant en heb er best veel van geleerd, ook had ik dit vak tegelijkertijd met het IK-Boek en dat ging goed samen, Ik weet nog niet goed wat ik hier aan heb gehad in de beroepspraktijk.
Communicatie
Dit vak vond ik niet heel leuk, heb er wel wat dingen van geleerd maar heb er niks aan gehad in de praktijk.
Huishoudkunde
Dit vond ik best een lastig vak, ook omdat het online gegeven werdt had ik weinig motivatie en heb ik niet heel goed meegekregen wat de bedoeling van dit vak was.
leerdoelen
om meer aanwezig zijn op school en stage lopen.
360 feedback
B1-K1-W1 Inventariseert de vraag naar sociaal werk
Hoe verzamel ik informatie?
Hoe maak ik contact met de cliënt?
Hoe analyseer ik verkregen informatie?
Wat is de sociale context van een cliënt en wat kun je met deze informatie?
Hoe leg ik contact met andere organisaties?
Wat is ethisch en integer handelen en hoe zet ik dit in?
bewijs stukken
B1-K1-W2
Wat is een aanpak/draaiboek?
Hoe maak ik een aanpak? En hoe stem ik deze af met alle betrokkenen?
Waarom maak ik een aanpak?
Welke theorie over een aanpak is er?
Wie heb ik nodig voor het maken van een aanpak?
Wat zijn verschillende aanpakken?
Wat is methodisch werken?
Met welke instanties kan ik samenwerken/netwerk partners?
Hoe verwijs ik cliënten door?
Wie is de regievoerder over de aanpak?
Welke middelen heb je nodig bij je aanpak/draaiboek en waar haal je deze vandaan?
bewijs stukken
B1-K1-W3 Versterkt het sociale netwerk
Wat is een netwerk?
Hoe breng je het netwerk van de cliënt in beeld?
Wat is een sociale kaart?
Hoe maak ik een sociale kaart?
Waarom is een sociale kaart van belang?
Wat is systemisch werken?
Hoe breng ik talenten, kwaliteiten en kracht van de cliënt en zijn omgeving in beeld?
Hoe en wanneer verwijs ik een cliënt door?
Wat zijn passende gesprekstechnieken en hoe pas ik deze toe?
bewijs stukken
B1-K1-W4 Ondersteunt bij praktisch functioneren en participatie
Hoe breng ik talenten, kwaliteiten en kracht van de cliënt en zijn omgeving in beeld? (W3)
Hoe stel ik een doel op?
Hoe geef ik advies en voorlichting?
Hoe motiveer ik cliënten?
Wat zegt de theorie over oplossingsgericht werken en hoe voer ik dit uit?
Wat zijn sociale wetten?
Wat is de participatiewet?
Wat is de wet maatschappelijke ondersteuning?
Wat zijn collectieve voorzieningen?
Hoe krijg je toegang tot collectieve voorzieningen?
Hoe leg ik functioneel contact met andere organisaties?
Wat is de algemene verordening gegevens bescherming (AVG)?
Wat is draagkracht/draaglast/veerkracht?
Hoe stimuleer ik de eigen kracht van de cliënt?
Hoe achterhaal ik de belangen van mijn cliënten?
B1-K1-W5 Zorgt voor het opzetten, uitvoeren en coördineren van activiteiten
Hoe zet ik een activiteit op en hoe voer ik dit uit?
Hoe stel ik de beginsituatie van een doelgroep vast?
Welke werkvormen zet ik in bij verschillende doelgroepen?
Wat is een visie?
Wat is een werkwijze?
Hoe maak ik publiciteit voor activiteiten en hoe bereik ik de beoogde doelgroep?
Hoe laat ik een activiteit aansluiten op de belevingswereld van de doelgroep?
Voer een activiteit uit waarbij je vrijwilligers/professionals inzet.
Hoe zet ik activiteiten in om gestelde doelen te bereiken?
Hoe differentieer ik tijdens een activiteit?
Hoe stimuleer ik zelfwerkzaamheid en onderlinge betrokkenheid?
Hoe bewaak ik de voortgang tijdens een activiteit?
Hoe coördineer ik verschillende taken?
Hoe onderhoud ik contact met netwerkpartners?
Hoe let ik op duurzaamheid, betaalbaarheid en veiligheid?
B1-K1-W6 Evalueert de aanpak
Welke evaluatievormen zijn er?
Hoe evalueer je?
Hoe reflecteer je op jezelf?
Hoe stel je leerdoelen voor jezelf op?
Hoe werk je aan doelen?
Hoe verwerk ik methodisch gegevens?
Hoe toets je gegevens op betrouwbaarheid, volledigheid en relevantie?
Wat zijn relevante bronnen?
Hoe analyseer je?
Hoe rapporteer je?
Op welke manier bespreek je je rapportage?
Wat zijn collegiale interventies?
Hoe maak je gebruik van collegiale interventies?
Wat is intervisie?
Voor welk doel kun je intervisie gebruiken?
B1-K2-W1 Voert het beleid uit
Wat is beleid?
Wat is het beleid van jouw stageorganisatie?
Hoe verwoord jij het beleid van jouw stage in eigen woorden?
Wat is jouw mening over dit beleid?
Hoe werk je volgens voorgeschreven instructies en procedures?
Hoe maak je eventuele knelpunten bespreekbaar?
Hoe formuleer je knelpunten?
B1-K2-W2 Voert administratieve taken uit
Wat is de algemene verordening gegevensbescherming (AVG)?
Hoe pas je de AVG toe?
Van welke systemen wordt er gebruikgemaakt binnen je stage?
Hoe registreer je gegevens?
Hoe leg je verslag?
Hoe verantwoord je verslaglegging naar je leidinggevende en andere betrokkenen?
B1-K2-W3 Werkt aan professionele ontwikkeling
Welke ontwikkelingen zijn voor jouw werkveld belangrijk (technologie, vakinhoudelijk en maatschappelijk)?
Welke technologie is van belang voor het sociale werkveld?
Hoe houdt je jezelf op de hoogte van de ontwikkelingen binnen je werkveld?
Op welke manier deel je kennis en expertise met collega’s en netwerkpartners?
Op welke manier vraag je feedback?
Hoe verwerk je feedback?
Hoe discussieer je?
Hoe leer je ervaringen te integreren in nieuw handelen?
Wat zijn verbeteracties en hoe formuleer je deze?
Wat is pro-actief zijn?
B1-K2-W4 Werkt aan kwaliteit
Wat is een kwaliteitscyclus?
Hoe signaleer je verbeterpunten en knelpunten?
Hoe maak je verbeterpunten en knelpunten bespreekbaar met collega’s? Wat zijn procedures?
Wat zijn de grenzen van jouw taken als sociaal werker?
Welke andere partijen schakel je wanneer in?
Hoe ben je pro-actief?
Hoe signaleer je?
Hoe kom je aan de juiste informatie?
Hoe zet je een verbetertraject uit?
Wat is jouw rol bij het implementeren van een verbetertraject?
Hoe blijf je kwaliteit leveren?
Op welke manier kan je jezelf blijven ontwikkelen?
politek-jurdisch
sociaal-maatschappelijk
Economisch
Vitaal burgerschap
burgerscahp