Informatietechnologie - TechTwijfels

Informatietechnologie - TechTwijfels

0. Info startweek

Info startweek (pagina voorgelezen)

Inhoud

Deze quest heet TechTwijfels. Je gaat letterlijk 'twijfelen' over 'tech'. Het is natuurlijk cool dat er door technologie steeds weer nieuwe dingen mogelijk zijn. Maar je moet je er wel bewust van worden dat elke nieuwe technologie naast kansen, ook risico's met zich meebrengt. Daarover gaat deze quest. Je eindproduct maak je zelf met behulp van zo'n nieuwe technologie: augmented reality.

Wat ga je doen bij deze quest?

  • Verderkijker: we gaan in een BloX klassikaal verschillende dilemma's doornemen die te maken hebben met nieuwe technologie
  • Onderzoek: daarna doe je zelf onderzoek naar veertien nieuwe ontwikkelingen en technologieën. Je zoekt per technologie naar voorbeelden in je dagelijks leven en zet dit in Numbers.
  • Verwerking: je bedenkt zelf een droom- of horrorscenario bij nieuwe technologie en maakt daarvan een film met behulp van augmented reality (AR).

Waarom deze quest kiezen?

  • Deze quest is goed voor je digitale geletterdheid. Je weet na afloop meer van nieuwe technologieën af en wat die voor je kunnen betekenen.
  • Je kunt je behoorlijk creatief uitleven op het droom- of horrorscenario en hoeft daarvoor niet de hele tijd achter je iPad te zitten.
  • Vind je het leuk om augmented reality te ontdekken of heb je er al een beetje ervaring mee? Dan kun je die ervaring en nieuwsgierigheid goed kwijt in deze quest.

Explore Miles

Deze medium quest levert je 15 eXplore Miles op. Je krijgt deze Miles als je alle onderstaande onderdelen van de quest met voldoende gevolg hebt afgerond en een bijgewerkte tegel in Egodact hebt waar deze onderdelen in terug te vinden zijn.

Onderdeel Gedaan
Tegel gemaakt in Egodact  
Refective journal (logboek) met vragen bij motivatiemotor  
Verderkijker (BloX), inschrijven en meedoen  
Numbers-sheet in PDF met onderzoek naar voorbeelden van 14 technologieën in het dagelijks leven  
Reflective journal (logboek) met vragen bij onderzoek  
Filmpje met een uitgewerkt droomscenario of horrorscenario  
Uitleg/terugblik bij het filmpje  

 

Leerdoelen

Bij deze quest werk je aan de volgende leerdoelen in Egodact:

  • Informatietechnologie ➜ Digitale geletterdheid ➜ Bewust van technologie
  • Informatietechnologie ➜ Productie van digitale media ➜ Augmented reality

En afhankelijk van je verwerking werk je misschien ook aan Stopmotion en 3D-objecten.

BloX

Bij deze quest horen twee BloX.

  • De TechTwijfels-verderkijker-BloX. Deze BloX moet je bezocht hebben en is de verderkijker van deze quest. Als je kenbaar maakt dat je aan deze quest deelneemt, schrijven we je hier automatisch voor in.

  • De TechTwijfels-Aero-BloX. Deze BloX gaat over de app Adobe Aero en hoe je daar iets moois mee maakt dat past bij de verwerking van deze quest. Het bezoeken van deze BloX doe je alleen als je daar behoefte aan hebt.

 

Colofon

Het arrangement Informatietechnologie - TechTwijfels is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Laatst gewijzigd
2021-02-23 16:34:36
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur en 0 minuten

Bronnen

Bron Type
Info startweek (pagina voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/991314925&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
2a. Onderzoek (pagina voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/991102558&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
2b. Verwerking (pagina voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/991128124&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Ben Mariott (2019). Adobe Aero: getting started.
https://youtu.be/Axam9Gr4UJ0
Video
Dunaway Smith (2021). Adobe Aero AR Valentine tutorial.
https://youtu.be/sayBv4Pufxs
Video
HBO (oorspronkelijk BBC, 2019). Years and Years trailer.
https://youtu.be/SY41jhIP_xI
Video
Algoritmen (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533446&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Overheid gebruikt op grote schaal voorspellende algoritmes
https://nos.nl/artikel/2286848-overheid-gebruikt-op-grote-schaal-voorspellende-algoritmes-risico-op-discriminatie.html
Link
Augmented reality (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533443&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Verpleegkundigen krijgen coronatraining met AR-bril
https://omroepvenlo.nl/nieuws/artikel/verpleegkundigen-krijgen-coronatraining-met-augmented-reality-bril
Link
Big data (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533440&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
VRT Nieuws (2018), Big data: zegen of vloek
https://youtu.be/zxtaZYE1KkM
Video
De gevaren van big data (en algoritmes)
https://www.rtlnieuws.nl/tech/artikel/3939486/de-gevaren-van-big-data-en-algoritmes
Link
Biometrie (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533437&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Immigratie en naturalisatiedienst (2020). Wat is biometrie en hoe wordt het afgenomen?
https://youtu.be/7leWyEvkvU8
Video
Blockchain (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533434&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Blockchain: wat is het?
https://www.consumentenbond.nl/veilig-internetten/blockchain
Link
Digitale platforms (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533431&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
RTL Z (2019). Het nieuwe spel van de platformeconomie.
https://youtu.be/OU3vKI1mo9I
Video
NOS op 3 (2017). Zo werken online bezorgdiensten.
https://youtu.be/0WuoO7ZliQk
Video
Genome sequencing (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533419&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Internet of things (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533413&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
De risico's van het internet der dingen
https://www.nrc.nl/brandedcontent/deloitte/de-risicos-van-het-internet-der-dingen-en-vooral-hoe-je-die-kunt-beperken-2
Link
Bright (2016). Gevaren van Internet of Things
https://youtu.be/U9SMGU0qfHw
Video
Nieuwsuur (2016). De opmars van het internet der dingen.
https://youtu.be/_YNlMBJEaOc
Video
Vodafone (2018). Het Internet of Things van Vodafone.
https://youtu.be/YCMPez4xmys
Video
Kunstmatige intelligentie (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533410&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Kunstmatige intelligentie en mensenrechten
https://www.amnesty.nl/wat-we-doen/tech-en-mensenrechten
Link
Google (2018). Drie games met kunstmatige intelligentie.
https://youtu.be/YO2swy4vWRs
Video
RTL Z (2017). Bedreiging voor de mensheid: kunstmatige intelligentie.
https://youtu.be/0W-saWcNPd8
Video
Neuro-imaging technologie (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533404&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Bright (2019). Hersenen hacken: is Elon Musk wel goed bij zijn hoofd?
https://youtu.be/GF1XHFpcKO4
Video
Knowledge Loop (2020). What is Neurotechnology? Can Neurotechnology Connect Brains to Internet?
https://youtu.be/yqwx4MQuFAE
Video
Persuasive technologie (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533401&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Waarom is tiktok zo verslavend?
https://tmi.academy/mediawijsheid/waarom-is-tiktok-zo-verslavend/?cn-reloaded=1
Link
Robotica (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533398&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
EenVandaag (2019). Kunnen robots de mens vervangen? Vijfdelige serie.
https://youtu.be/videoseries?list=PLkjg71-lt1a0vvyWJUPzVvyYEWsOz4a6b
Video
RTL Nieuws (2017). Samenwonen met een zorgrobot.
https://youtu.be/1OZlkAlCdFc
Video
Social media (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533392&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Centraal Bureau voor de Statistiek (2019). Zijn jongeren verslaafd aan social media? De cijfers.
https://youtu.be/4ZifdbhlXQc
Video
NOS Stories (2019). Hoe INSTAGRAM jou VERSLAAFD maakt.
https://youtu.be/yyNU5s5abnA
Video
Levy Jansen (2020). Dit is de invloed van social media.
https://youtu.be/yg-kdfRNtuw
Video
Virtual reality (voorgelezen)
https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/990533386&color=%23316562&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=false&show_user=false&show_reposts=false&show_teaser=false
Video
Massachusetts Institute of Technology (2016). How does VR work?
https://youtu.be/-Kovxf6g0mo
Video
Science Time (2020). The evolution of virtual reality by 2025.
https://youtu.be/_d-hMZaU5Po
Video
close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open