Introduction

The subject of this lesson is 'Cybercrime'.
Do you know anything about it? Have you been a victim of any sort of cybercrime?
Do you think it is a real issue, or do you think that people are exaggerating it?

First let’s find out about your passwords. Think about the passwords you have for various sites. Answer the questions. Count how often you answer with 'yes'.

Do you have the same password for several sites?
Is your password something personal, like your birthday or the name of a pet?
Is your password a common word e.g. hello?
Is your password one of the following:123456, password, qwerty, abc123, admin, letmein, trustno1?
Does your password include only letters (no numbers, symbols)?
Is your password less than 6 characters?
Do you have the same password for ages (never change your password)?

Mostly yes (more than 5)	Oh dear! You have a very weak password. It’s very easy to hack your account. Go and change your password now! Check here to check if your password is safe: https://password.kaspersky.com/
yes and no (3-5)	So you’re probably OK and your account is probably secure. But it might be a good idea to change your password.
Mostly no (less than 3)	Great! You have a really secure password and you take cyber safety seriously! Well done!

This lesson contains 5 steps and an evaluation.
Work them through step by step.

Step	Activity
	Introduction	Find out what you already know.
Step 1	Speaking	Give answer to questions and statements about cybercrime.
Step 2	Reading	Read an article about social media, rich people and crime. Answer questions. Complete sentences.
Step 3	Grammar	Past continuous vs Past simple. Fill in exercise, tick statements, read Grammar Desks.
Step 4	Reading	Read a text about a password from school, fill in words in the text.
Step 5	Task	Write a story about crime, answer questions.
	Evaluation

Difficult words? Search these on Cambridge Dictionaries

Colofon

Het arrangement Cybercrime v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: VO-content
Laatst gewijzigd: 2021-03-11 12:51:18
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor vwo, leerjaar 4, 5 en 6. Dit is thema 'Crime'. Het onderwerp van deze les is: Cybercrime. Deze les gaat over cybercriminaliteit. Daarbij wordt hacking, wachtwoorden en criminaliteit en social media besproken. In de grammaticaopdracht wordt de past continuous vs past simple behandeld.
Leerniveau: VWO 6; VWO 4; VWO 5;
Leerinhoud en doelen: Engels;
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Studiebelasting: 4 uur en 0 minuten
Trefwoorden: arrangeerbaar, cybercrime, cybercriminaliteit, engels, hacking, past continuous vs past simple, social media, stercollectie, v456, wachtwoorden

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content Engels. (2021).

Cybercrime h45

https://maken.wikiwijs.nl/98841/Cybercrime_h45

VO-content Engels. (2021).

Cybercrime v456

https://maken.wikiwijs.nl/98872/Cybercrime_v456

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Bankrupty

Past continuous vs past simple

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

Versie 3.0 bèta

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.