Wat geloof jij?
Inleiding
Op de wereld kennen we ee
n aantal vormen van religies. Bij de één gelooft men in 1 god, bij de ander in meerdere goden. Zo heeft elke religie zijn eigen identiteit, heilige boek(en) en leefregels. Geloof jij zelf? En waarin geloof jij? Waarom geloof jij?
Bovenstaande vragen zijn onderdeel van dit project waarin jullie gaan onderzoeken wat de oorsprong en kenmerken zijn van 5 verschillende religies.
Eerst gaan jullie kijken naar de oorsprong van alle religies op aarde. Vervolgens leren jullie hoe je een onderzoek moet uitvoeren én wat de oorsprong en kenmerken zijn van het Christendom, de Islam, het Jodendom, het Hindoeïsme en het Boeddhisme.
Daarna gaan jullie alle informatie samenvoegen op een informatieve website, welke jullie zelf gaan maken.
Beginopdracht
Wat weet jij eigenlijk van "het" geloof? Wat weten jouw teamleden hiervan? En wat geloof jij eigenlijk? En jouw familie?
Door onderstaande opdracht te maken kom je erachter wat iedereen binnen jouw team weet, vindt en denkt over het geloof. De uitkomst van beide placemats zal jullie meer inzicht geven in de kennis over het geloof en hoe iedereen gelooft. Bedenk goed dat alles hierbij mag én kan! Geloof je niets, dat mag ook zeker!
Opdracht
Je krijgt van de expert/coach een placemat voor onderstaande opdracht. Lees eerst onderstaand stappenplan goed door, zodat je weet wat je moet doen.
1. Verdeel de vakken over de leerlingen van jullie groepje.
2. Iedereen vult nu zijn of haar eigen vak in, in stilte.
3. Draai de Placemat nu rond, zodat je het vak van een andere leerling voor je krijgt. Lees, in stilte, door wat de ander heeft opgeschreven.
4. Markeer wat volgens jouw het beste antwoord van deze leerling is.
5. Draai de Placemat nogmaals door. Lees ook de antwoorden in dit vak.
6. Markeer wat volgens jou het beste antwoord van deze leerling is.
7. Overleg nu samen wat jullie gezamenlijke antwoord is en vul dit in, in het middelste vak.
Placemat 1: Wat weet jij over geloof?
Placemat 2: Wat geloof jij? Wat gelooft jouw gezin of familie?
Leerdoelen
Leerdoelen Project: Wat geloof jij?
- Ontwikkelen van inhoud voor een website
- Schrijven van meerdere artikelen voor een website
- Het maken van een website met een menu structuur
- De rol van de Hunebedden in de ontwikkeling van religie
- Het leven van het Trechterbekervolk
- De Griekse en Romeise goden
- Polytheïsme beschrijven
- Uitleggen wat de functie van de goden was voor de Grieken en Romeinen
- Overzicht van oorsprong van de 5 verschillende wereldreligies (Christendom, Islam, Jodendom, Hindoeïsme en Boeddhisme)
- Overzicht van belangrijke kenmerken van de 5 verschillende wereldreligies
- Wat de overeenkomsten en verschillen zijn van de wereldreligies
Opdrachten
Instructie opdrachten
In dit project ga je iets anders aan het werk dan bij voorgaande projecten bij Mens en Maatschappij. Zoals je al bij de inleiding en leerdoelen hebt kunnen lezen, gaan jullie leren hoe je een goed onderzoek uitvoert en de resultaten kunt presenteren op een website. Twee verschillende vaardigheden waar jullie nog niet zo heel veel mee te maken hebben gehad in de voorgaande projecten.
Om jullie het doen van een onderzoek goed aan te leren, gaan we een vast stappenplan gebruiken.
Stap 1: Hoofdvraag en deelvragen bedenken
Stap 2: Gegevens verzamelen en ordenen
Stap 3: Deelvragen en hoofdvraag beantwoorden
Stap 4: Presenteren van het onderzoek
Stap 5: Evaluatie van het proces
Het onderzoeksplan kun je via de link onderaan downloaden. Ook zullen er op het leerplein voldoende exemplaren liggen voor jullie team.
De onderwerpen waar jullie onderzoek naar gaan doen zijn:
De Hunebedbouwers
De Griekse en Romeinse goden
Het Jodendom
Het Christendom
De Islam
Het Hindoeïsme
Het Boeddhisme
PD 1: De Hunebedbouwers
De Hunebedbouwers waren een volk wat ongeveer 3000 jaar voor Christus leefden in onder andere Noord-Nederland. Zij waren een volk wat al een soort godsdienst (of relgie) hadden.
In dit projectdeel is de hoofdvraag:
Welke rol speelden de Hunebedbouwers in het ontstaan van religies?
(Mogelijke) Deelvragen:
- Wat zijn hunebedden en waarvoor werden deze gebruikt?
- Hoe werden de hunebedden gemaakt?
- Waarom wordt de cultuur van de Hunebedbouwers ook wel de trechterbekercultuur genoemd?
- Wat hield het geloof van de Hunebedbouwers in?
Jullie kunnen misschien nog wel meer deelvragen bedenken! Schrijf deze op jullie Onderzoeksformullier bij de deelvragen erbij.
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Wikipedia
Wikikids
Hunebedcentrum
PD 2: Griekse en Romeinse goden
De Grieken en Romeinen geloofden in meerdere goden. De goden zorgden voor alles wat er gebeurde in hun leven. Zij begonnen verhalen op te schrijven en aan elkaar te vertellen, deze worden ook wel mythen genoemd.
In dit projectdeel is de hoofdvraag:
Hoe speelden verschillende goden een rol in het dagelijks leven van de Grieken en Romeinen?
(Mogelijke) Deelvragen:
- Wat is polytheïsme?
- Wat zijn voorbeelden van Griekse en Romeinse mythen?
- Hoe werden Griekse en Romeinse goden vereerd?
- Wat waren de taken van de goden?
Jullie kunnen misschien nog wel meer deelvragen bedenken! Schrijf deze op jullie Onderzoeksformullier bij de deelvragen erbij.
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Wikipedia Griekse goden
Wikipedia Romeinse goden
Wikipedia Griekse Mythologie
Wikipedia Romeinse Mythologie
Geschiedenis voor kinderen Griekse goden
Geschiedenis voor kinderen Romeinse goden
Wikikids Griekse goden
Wikikids Romeinse goden
Er zijn nog veel meer bronnen hierover te vinden! Gebruik je een andere bron? Schrijf deze dan op in jullie onderzoeksplan!!
Wereldreligies
De eerste twee onderzoeken gingen over religie in het verleden. Een belangrijke basis voor de verschillende religies die we nu op de wereld kennen.
In de volgende projectdelen ga je de 5 meest voorkomende religies op de wereld onderzoeken. In totaal bestaat de wereldbevolking uit ongeveer 7,8 miljard mensen, zij wonen verdeeld over de 5 werelddelen.
In de kennisbank ''Wat geloof jij?'' kun je basisinformatie vinden over het voorkomen van deze religies in Nederland en de verschillen binnen ons land.
PD 3: Jodendom
Het Jodendom is in Nederland het meest bekend vanwege de Jodenvervolging tijdens de Tweede Wereldoorlog. Maar wat geloven de Joden nou eigenlijk? Wat zijn opvallende kenmerken van het Jodendom?
In dit projectdeel geef je antwoord op de volgende hoofdvraag:
Hoe speelt het Jodendom een rol in het leven van Joden?
Voorbeelden van mogelijke deelvragen zijn:
- Wanneer en waar is het Jodendom ontstaan?
- Zijn er binnen het Jodendom verschillende stromingen? Zo ja welke en hoe herken je deze?
- Wat zijn belangrijke regels binnen het Jodendom en waar staan deze regels in vastgelegd?
- Welke Joodse feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
- Hoe wordt een gebedshuis van de Jodendom genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis?
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Wikikids Jodendom
NPO focus
Er zijn nog veel meer bronnen hierover te vinden! Gebruik je een andere bron? Schrijf deze dan op in jullie onderzoeksplan!!
PD 4: Christendom
Het Christendom is in Nederland de meest bekende religie. In Nederland zijn in totaal zo'n 6,8 miljoen Christenen geregistreerd.
De geregistreerde Christenen in Nederland kun je ook weer verdelen in verschillende stromingen binnen het Christendom. Welke stromingen kennen jullie?
In dit projectdeel geef je antwoord op de volgende hoofdvraag:
Hoe speelt het Christendom een rol in het leven van Christenen?
Voorbeelden van mogelijke deelvragen zijn:
- Wanneer en waar is het Christendom ontstaan?
- Welke stromingen zijn er binnen het Christendom? Wat zijn de belangrijkste stromingen en wat zijn de verschillen onderling?
- Wat zijn belangrijke regels binnen het Christendom en waar staan deze regels in vastgelegd?
- Welke Christelijke feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
- Hoe wordt een gebedshuis van de Christenen genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis?
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Wikikids Christendom
Samsam
Wikipedia
Er zijn nog veel meer bronnen hierover te vinden! Gebruik je een andere bron? Schrijf deze dan op in jullie onderzoeksplan!!
PD 5: De Islam
De Islam is een religie welke in Nederland redelijk bekend is van naam. Maar wat is eigenlijk het Islamitische geloof? Welke overeenkomsten met andere religies kunnen jullie ontdekken? Zijn er ook duidelijke verschillen? Dat gaan jullie in dit deel onderzoeken.
In dit projectdeel geef je antwoord op de volgende hoofdvraag:
Hoe speelt de Islam een rol in het leven van moslims?
Voorbeelden van mogelijke deelvragen zijn:
- Wanneer en waar is de Islam ontstaan?
- Welke stromingen zijn er binnen de Islam? Wat zijn de belangrijkste stromingen en wat zijn de verschillen onderling?
- Wat zijn belangrijke regels binnen de Islam en waar staan deze regels in vastgelegd?
- Welke Islamitische feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
- Hoe wordt een gebedshuis van de moslims genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis?
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Samsam
Wikipedia
Wikikids
Er zijn nog veel meer bronnen hierover te vinden! Gebruik je een andere bron? Schrijf deze dan op in jullie onderzoeksplan!!
PD 6: Het Hindoeïsme
Het Hindoeïsme is een wat minder bekende religie voor veel mensen in Nederland. Wat geloven de hindoes eigenlijk? Welke overeenkomsten met andere religies kunnen jullie ontdekken? Zijn er ook duidelijke verschillen?
In dit projectdeel geef je antwoord op de volgende hoofdvraag:
Hoe speelt het Hindoeïsme een rol in het leven van hindoes?
Voorbeelden van mogelijke deelvragen zijn:
- Wanneer en waar is het Hindoeïsme ontstaan?
- Welke stromingen zijn er binnen het Hindoeïsme? Wat zijn de belangrijkste stromingen en wat zijn de verschillen onderling?
- Wat zijn belangrijke regels binnen het Hindoeïsme en waar staan deze regels in vastgelegd?
- Welke Hindoeïstische feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
- Hoe wordt een gebedshuis van de hindoes genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis?
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Samsam
Wikikids
Wikipedia
Er zijn nog veel meer bronnen hierover te vinden! Gebruik je een andere bron? Schrijf deze dan op in jullie onderzoeksplan!!
PD 7: Het Boeddhisme
Het Boeddhisme is een wat minder bekende religie voor veel mensen in Nederland. Wat geloven de Boeddhisten eigenlijk? Welke overeenkomsten met andere religies kunnen jullie ontdekken? Zijn er ook duidelijke verschillen?
In dit projectdeel geef je antwoord op de volgende hoofdvraag:
Hoe speelt het Boeddhisme een rol in het leven van boeddhisten?
Voorbeelden van mogelijke deelvragen zijn:
- Wanneer en waar is het Boeddhisme ontstaan?
- Welke stromingen zijn er binnen het Boeddhisme? Wat zijn de belangrijkste stromingen en wat zijn de verschillen onderling?
- Wat zijn belangrijke regels binnen het Boeddhisme en waar staan deze regels in vastgelegd?
- Welke Boeddhistische feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
- Hoe wordt een gebedshuis van de boeddhisten genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis?
Bronnen om te gebruiken: (Klik op de woorden voor de website)
Kennisbank
Wikikids
Wikipedia
Samsam
Er zijn nog veel meer bronnen hierover te vinden! Gebruik je een andere bron? Schrijf deze dan op in jullie onderzoeksplan!!
Afronding
Schrijven van artikelen
Voor de website gaan jullie een aantal artikelen schrijven. Hieronder vind je voor de artikelen een opbouw welke je moet gebruiken. Lees alles vooraf goed door en bespreek binnen het team of het voor iedereen duidelijk is wat er moet gebeuren. Verdeel dan de taken onderling goed. Wie gaat welk artikel schrijven? Wat heeft diegene daarvoor nodig?
Bekijk ook de How to: Artikel schrijven voor tips!
How to: Artikel schrijven
Zorg ervoor dat jouw/jullie namen onderaan bij elk artikel geschreven zijn.
Artikel 1: De Hunebedbouwers
- Doel = informatie geven over de Hunebedbouwers
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Wie/wat waren de Hunebedbouwers?
|
|
|
2
|
Waar en wanneer zijn de hunebedden ontstaan?
|
|
|
3
|
Hoe zijn de hunebedden gemaakt?
|
|
|
4
|
Waarvoor werden de hunebedden gemaakt? Wat was het doel van de hunebedden?
|
|
|
5
|
Hoe kwamen de Hunebedbouwers aan de naam Trechterbekervolk?
|
|
|
6
|
Waar vind je hunebedden in Europa?
|
|
|
7
|
Waarom past het trechterbekervolk bij dit project? = conclusie
|
|
Artikel 2: De Griekse en Romeinse goden
- Doel: Informeren over het geloof bij de oud Grieken en Romeinen.
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Verschil tussen de Grieken en Romeinen
|
|
|
2
|
Uitleg Polytheïsme
|
|
|
3
|
Wat zijn voorbeelden van Griekse mythen en Romeinse mythen?
|
|
|
4
|
Hoe werden Griekse en Romeinse goden vereerd?
|
|
|
5
|
Wat waren de taken van de goden?
|
|
|
6
|
Verschillen en overeenkomsten tussen de Griekse en Romeinse goden. = conclusie
|
|
|
7
|
|
|
Artikel 3: Het Jodendom
- Doel: Informeren over de Joodse religie
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Titel uitleggen: Hoe speelt het Jodendom een rol in het leven van Joden?
|
|
|
2
|
Wanneer en waar is het Jodendom ontstaan? Hoe is deze religie ontstaan?
|
|
|
3
|
Zijn er binnen het Jodendom verschillende stromingen? Zo ja welke en hoe herken je deze?
|
|
|
4
|
Wat zijn belangrijke regels binnen het Jodendom en waar staan deze regels in vastgelegd? Hoe komen deze in het dagelijks leven naar voren?
|
|
|
5
|
Welke Joodse feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
|
|
|
6
|
Hoe wordt een gebedshuis van de Jodendom genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis? Hoe herken je het Joodse gebedshuis?
|
|
|
7
|
Met welke religies heeft het Jodendom overeenkomsten? En met welke religies niet?
|
|
Artikel 4: Het Christendom
- Doel: Informeren over de Christelijke religie
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Titel uitleggen: Hoe speelt het Christendom een rol in het leven van Christenen?
|
|
|
2
|
Wanneer en waar is het Christendom ontstaan? Hoe is deze religie ontstaan?
|
|
|
3
|
Zijn er binnen het Christendom verschillende stromingen? Zo ja welke en hoe herken je deze?
|
|
|
4
|
Wat zijn belangrijke regels binnen het Christendom en waar staan deze regels in vastgelegd? Hoe komen deze in het dagelijks leven naar voren?
|
|
|
5
|
Welke Christelijke feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
|
|
|
6
|
Hoe wordt een gebedshuis van de Christenen genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis? Hoe herken je Christelijk gebedshuis? Zijn er verschillen tussen de stromingen en het uiterlijk van het gebedshuis?
|
|
|
7
|
Met welke religies heeft het Christendom overeenkomsten? En met welke religies niet?
|
|
Artikel 5: De Islam
- Doel: Informeren over de Islamitische religie
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Titel uitleggen: Hoe speelt de Islam een rol in het leven van moslims/islamieten?
|
|
|
2
|
Wanneer en waar is de Islam ontstaan? Hoe is deze religie ontstaan?
|
|
|
3
|
Zijn er binnen de Islam verschillende stromingen? Zo ja welke en hoe herken je deze?
|
|
|
4
|
Wat zijn belangrijke regels binnen de Islam en waar staan deze regels in vastgelegd? Hoe komen deze in het dagelijks leven naar voren?
|
|
|
5
|
Welke Islamitische feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
|
|
|
6
|
Hoe wordt een gebedshuis van de moslims genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis? Hoe herken je Islamitisch gebedshuis? Zijn er verschillen tussen de stromingen en het uiterlijk van het gebedshuis?
|
|
|
7
|
Met welke religies heeft de Islam overeenkomsten? En met welke religies niet?
|
|
Artikel 6: Het Hindoeïsme
- Doel: Informeren over de Hindoestaanse religie
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Titel uitleggen: Hoe speelt het Hindoeïsme een rol in het leven van Hindoestanen?
|
|
|
2
|
Wanneer en waar is het Hindoeïsme ontstaan? Hoe is deze religie ontstaan?
|
|
|
3
|
Zijn er binnen het Hindoeïsme verschillende stromingen? Zo ja welke en hoe herken je deze?
|
|
|
4
|
Wat zijn belangrijke regels binnen het Hindoeïsme en waar staan deze regels in vastgelegd? Hoe komen deze in het dagelijks leven naar voren?
|
|
|
5
|
Welke Hindoestaanse feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
|
|
|
6
|
Hoe wordt een gebedshuis van de Hindoestanen/Hindoes genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis? Hoe herken je Hindoestaans gebedshuis? Zijn er verschillen tussen de stromingen en het uiterlijk van het gebedshuis?
|
|
|
7
|
Met welke religies heeft het Hindoeïsme overeenkomsten? En met welke religies niet?
|
|
Artikel 7: Het Boeddhisme
- Doel: Informeren over de Boeddhistische religie
|
Alinea nummer
|
Wat komt erin?
|
Wie gaat het schrijven?
|
|
1
|
Inleiding
- Onderwerp duidelijk maken
- Titel uitleggen: Hoe speelt het Boeddhisme een rol in het leven van Boeddhisten?
|
|
|
2
|
Wanneer en waar is het Boeddhisme ontstaan? Hoe is deze religie ontstaan?
|
|
|
3
|
Zijn er binnen het Boeddhisme verschillende stromingen? Zo ja welke en hoe herken je deze?
|
|
|
4
|
Wat zijn belangrijke regels binnen het Boeddhisme en waar staan deze regels in vastgelegd? Hoe komen deze in het dagelijks leven naar voren?
|
|
|
5
|
Welke Boeddhistische feestdagen zijn er en geef een beschrijving van deze feestdagen?
|
|
|
6
|
Hoe wordt een gebedshuis van de Boeddhisten genoemd en wat zijn de regels in dat gebedshuis? Hoe herken je Boeddhistisch gebedshuis? Zijn er verschillen tussen de stromingen en het uiterlijk van het gebedshuis?
|
|
|
7
|
Met welke religies heeft het Boeddhisme overeenkomsten? En met welke religies niet?
|
|
Eindopdracht
Jullie hebben in totaal 7 verschillende onderzoeken uitgevoerd. De resultaten van deze onderzoeken gaan jullie presenteren op een nieuwe manier, namelijk een eigen website maken!
- Gebruik voor het maken een goede verdeling onderling.
- Maak een account aan met een wachtwoord wat iedereen uit de groep weet!
- Gebruik de Checklist hieronder (of klik op het woord checklist hiernaast)
Gebruik onderstaand overzicht als checklist. Hieronder staan alle onderdelen die op de site moeten staan bij elkaar. Hoe je de inhoud maakt wordt bij het schrijven van een artikel uitgelegd!
- Inleiding -> Voorstellen van jullie als groep. Ook de reden van de website uitleggen.
- Menustructuur -> elk onderdeel is terug te vinden in het menu van de website
- Griekse en Romeinse goden
- Conclusie = wat zijn overeenkomsten? Wat zijn verschillen?
- Jaarkalender 2021 met alle religieuze feesten van de 5 wereldreligies
Denk ook aan onderstaande punten:
- Hebben jullie afbeeldingen die ook vrij gebruikt kunnen worden? (uitleg in de les!)
- Voldoen de artikelen allemaal aan de eisen zoals vermeld bij het onderdeel artikel schrijven?
- Is het allemaal overzichtelijk op de website geplaatst?
- Hebben jullie een bronvermelding gemaakt?
Neem ook de how to: website maken door. Kies voor Jimdo of Wordpress als programma.
How to: Website maken
Kennisoverzicht
Voor dit project is er een kennisbank gemaakt.
Kennisbank Wereldreligies
Daarnaast moet je voor de kennistoets ook een aantal begrippen kennen.
Begrippenlijst project: Wat geloof jij?
