Drama 2020-2021

Drama 2020-2021

Introductie

Kinderen spelenderwijs veel. Ze leren door te doen en te ontdekken. Veel leerstof zit verborgen in expressieve werkvormen, zoals boeken en drama. Drama activiteiten kun je inzetten voor het stimuleren van de taalontwikkeling en de sociaal emotionele ontwikkeling van de doelgroep, bijvoorbeeld kinderen, mensen met een verstandelijke beperking en ouderen. Je leert materiaal selecteren en maken dat aansluit bij de leeftijd, ontwikkelingsfase en belevingswereld van de doelgroep.

Omdat drama vooral geleerd wordt door het zelf te doen, zijn deze lessen sterk gericht op het oefenen van verschillende dramatische expressiemogelijkheden. Je gaat vooral zelf doen en ervaren, om van daaruit je kennis weer te kunnen overbrengen op de doelgroep.

Algemene informatie

Opleiding

Pedagogisch Werk en Maatschappelijke zorg

 

Onderwijsvorm

Voltijd

 

Inhoud

  • Dramalessen

 

Tijd

Periode 1: 8 bijeenkomsten

 

Docent

Sandra Bakker

 

Evaluatie, toetsvorm en weging

-           Actieve participatie

-           Beeldmateriaal individueel voorlezen

-           Interactief voorlezen met je groepje

-           Ben je meer dan één keer afwezig krijg je een extra verdiepende opdracht

 

 

 

 

Presentatie

link naar de presentatie

De opdracht

Individueel voorlezen

Kinderen worden vaak voorgelezen. Ze houden van de rust van het moment, van het verhaal op zich, van het geluid van de stem van degene die voorleest en van de afbeeldingen in het boek. Een verhaal is echter meer dan alleen vermaak. Kinderen leren erg veel van voorgelezen worden. Zo bevat een verhaal vaak een schat aan informatie, bijvoorbeeld op het gebied van rekenen of verhoudingen. Voorlezen is dus erg belangrijk voor de opvoeding van kinderen. Als een verhaal goed wordt voorgelezen wordt het voor het kind nog leuke om naar te luisteren. De volgende opdrachten en oefeningen gaan daarover.

Doelstellingen:

- Je kunt een geschikt prentenboek kiezen voor de doelgroep

- Je kunt een verhaal interactief voorlezen

 

Er zijn veel verschillende boeken in de omloop. Hoe kies je nou een goed boek om voor te lezen? Waarop let je dan en waar kijk je naar?

 

De opdracht

Je kiest een prentenboek voor een door jouw gekozen doelgroep en benoemt naar aanleiding van de onderstaande punten waarom het boek geschikt is voor jouw doelgroep.

- Wat spreekt je aan in het uiterlijk van het boek (omslag, formaat, uitstraling)?

- Wat trekt je aan in de gebruikte illustraties, wat voegen ze toe?

- Wat vind je van de inhoud van het verhaal?

- Wat vind je van de schrijfstijl?

- Waarom is dit boek geschikt voor de doelgroep?

 

Beeldmateriaal:

Je maakt een filmpje met de volgende onderdelen:

- Je legt uit waarom je het boek gekozen hebt voor jouw doelgroep naar aanleiding van de bovenstaande punten

-Daarna ga je het boek voorlezen aan iemand die behoort tot jouw gekozen doelgroep en maakt hier beeldmateriaal van. 

 

Je levert het filmpje in via it's learning voor maandag 2 november 2020!!

Interactief voorlezen

Voorlezen kan op verschillende manieren.

Wat wordt er nu bedoeld met interactief voorlezen?

Interactief voorlezen houdt in dat je een verhaal iet alleen voorleest, maar dat je ook aandacht besteedt aan de plaatjes, dat je stilstaat bij de voorkant van het boek of  dat je inspeelt op wat het kind spontaan zegt of vraagt. Het verhaal wordt onderbroken voor het stellen van vragen aan het kind of door het bekijken en bespreken van de illustraties. Door het verhaal te vertalen naar de beleving van de kinderen en hun eigen ervaringen, sluit het nog beter aan bij de ervaringswereld van de kinderen. Het ontwikkelingseffect wordt hiermee sterk vergroot.

Tips voor interactief voorlezen:

  • Lees het verhaal goed voordat je gaat voorlezen
  • Je kunt gebruik maken van aanvullende materialen, knuffels of andere attributen die in het verhaal voorkomen
  • Lees niet te lang voor, jongen kinderen kunnen zich niet lang concentreren
  • Alle kinderen moeten de plaatjes goed kunnen zien
  • Begin met de kaft van het boek, praat over de titel van het boek, de tekst, de plaatjes etc, Laat de kinderen iets vertellen en stel ze vragen, bijvoorbeeld waar gaat het boek over? wat zie je etc.
  • Speel in op reacties en vraag door
  • varieer met intonatie; wissel van volume en temp om het aantrekkelijk te maken om naar te luisteren
  • Vergeet je lichaamshouding niet. Maak gebaren, geluid of trek een bepaald gezicht tijdens het lezen
  • Maak geen gebruik van verschillende stemmetjes, laat dit over aan de verbeelding van het kind.
  • Laat stiltes vallen na het omslaan van iedere bladzijde, zodat kinderen voldoende tijd krijgen om te reageren
  • een spannend moment in het verhaal is een geschikt moment om het kind te vragen hoe het verder zal gaan
  • Heb je het verhaal uitgelezen, praat dan nog even na over het boek. Vat het verhaal samen, laat het kind vertellen waar het over ging en leg een link naar het dagelijks leven
  • Variatie: zoek leuke muziek erbij, maak gebruik van instrumenten, zing liedjes samen etc.

  • Het arrangement Drama 2020-2021 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Team Welzijn
    Laatst gewijzigd
    2020-09-13 16:05:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Welzijn, Team. (2019).

    Drama 2019-2020

    https://maken.wikiwijs.nl/142697/Drama_2019_2020

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van