Obsessed with food v456

Introduction

In this section we are going to read about more about food and specifically the idea that millennials, that’s you! are obsessed with food.
Or rather, there are some people in your age group, or maybe people who are targeting your age group, to become food addicts. There’s an interesting theory that you will read about that might explain why you enjoy and talk about your food in a way that your parents, at your age, never did. But first, we’re going to listen to some people who work with food.

This third section contains 5 steps. Work them through step by step.

Step	Activity
	Introduction	Find out what you already know.
Step 1	Speaking	Ask and answer questions with your classmate about photos of food. Give reasons.
Step 2	Listening	Listen to 5 different extracts. Choose the person who is speaking. Decide what each speaker is expressing.
Step 3	Reading	Answer questions about a text, divided in three parts, about a millennial obsession for food. Do exercises relating to these texts.
Step 4	Words	Find words in the text according to the meanings. Complete sentences with words from the text.
Step 5	Task	Write an answer to an announcement. You will nominate your favourite cafe/restaurant for a TV program.
	Evaluation	Reflecting on what you have learned.

Difficult words? Search these on Cambridge Dictionaries

Colofon

Het arrangement Obsessed with food v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: VO-content
Laatst gewijzigd: 2021-05-31 15:00:49
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor vwo, leerjaar 4, 5 en 6. Dit is thema 'Food issues'. Het onderwerp van deze les is: Obsessed with food. Deze les gaat over het dagelijks (obsessief) bezig zijn met eten door er veel over na te denken, er foto's van te maken en door erover te praten. Dit wordt ook wel de 'millennial obsession with food' genoemd. Er wordt daarnaast ook aandacht besteedt aan mensen die dagelijks werken met eten zoals koks, food bloggers of evenementenorganisators.
Leerniveau: VWO 6; VWO 4; VWO 5;
Leerinhoud en doelen: Engels;
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Studiebelasting: 4 uur en 0 minuten
Trefwoorden: arrangeerbaar, engels, foto's van eten, millennial obsession with food, obsessed with food, stercollectie, v456, werken met eten

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Sentences

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

Sentences

Versie 3.0 bèta

Sentences