Groep 7/ 8 Zonder methode - Klopt het wat ik zie? Mediawijsheid

Groep 7/ 8 Zonder methode - Klopt het wat ik zie? Mediawijsheid

Over deze les

Doelgroep: Groep 7 en 8

Past bij: Kerndoel 7

Benodigd:

● Foto- en filmvoorbeelden

● Foto-/filmapparatuur, smartphones, iPads

● Voorbeeldfilmpjes:

○ https://youtu.be/EDtW0bCPIZQ

○ https://youtu.be/BUuLJvW5llM

Doelen taal

Kerndoel 7

● De leerlingen leren informatie en meningen te vergelijken en te beoordelen in verschillende teksten.

○ Onderscheid tussen feiten en meningen herkennen

○ meningen uit verschillende bronnen met elkaar vergelijken (Bron: TULE)

Doelen digitale geletterdheid

Vaardigheid:

Mediawijsheid

● Leerlingen leren de verschillende vormen van desinformatie herkennen;

    (Bron: Social Media Wijs)

 

Lesomschrijving

Korte lesomschrijving

Vertelt een beeld altijd de waarheid? Zie ik wat ik zou moeten zien? Google ‘Kuleshov effect’:

● Foto’s krijgen een andere betekenis als ze in een andere reeks beelden worden gebruikt.

● Door filmbeelden op een bepaalde manier te monteren, kan de ervaring van het publiek sterk beïnvloed worden.

 

Uitgebreide lesomschrijving

1. Introductie: Print de voorbeeldfoto uit en knip deze in drie delen. Elk deel met een gezicht en het plaatje er naast. Laat de leerlingen in groepjes kijken naar de verschillende delen en deze vragen beantwoorden: Wat kun je aan de gelaatsuitdrukking van de man aflezen? Wat voelt hij?

2. Wat zijn de antwoorden van de verschillende groepjes op deze vragen?

3. Laat alle foto’s tegelijk zien op het touchscreen/digibord. Wat merken de kinderen op aan het gezicht van de man (3 maal hetzelfde). De andere foto’s bepalen dus wat je denkt te zien aan het gezicht van de man. Dit is het Kuleshov effect. Filmregisseurs, striptekenaars, reclamemakers gebruiken dit effect om ons onbewust te beïnvloeden.

4. Kijk samen naar de 2 voorbeeldfilmpjes.

5. Laat de leerlingen eens zoeken op het internet om te kijken of ze nog meer voorbeelden kunnen vinden.

6. Opdracht: De kinderen maken zelf in groepjes een fotoserie, een filmpje of een strip waarin het Kuleshov effect zichtbaar is.

7. De resultaten worden met elkaar bekeken en besproken en eventueel daarna verbeterd.

 

Voorbeeldfoto's

 

  • Het arrangement Groep 7/ 8 Zonder methode - Klopt het wat ik zie? Mediawijsheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2020-06-04 13:52:03
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Kerndoel 7 De leerlingen leren informatie en meningen te vergelijken en te beoordelen in verschillende teksten. Onderscheid tussen feiten en meningen herkennen en meningen uit verschillende bronnen met elkaar vergelijken - Mediawijsheid: Leerlingen leren de verschillende vormen van desinformatie herkennen.
    Leerniveau
    PO groep 8; PO groep 7;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlandse Taal; Computervaardigheden/ICT;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    app noot muis, appnootmuis, bovenbouw, mediawijsheid

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    App Noot Muis 2.0. (2023).

    Taal Actief - groep 7 - thema 1 - les 8: Een draaiboek maken voor een goed doel

    https://maken.wikiwijs.nl/160748/Taal_Actief___groep_7___thema_1___les_8__Een_draaiboek_maken_voor_een_goed_doel

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.