Introductie

Wat is ook alweer LOB en wat ga je doen?

LOB staat voor 'loopbaanoriëntatie en begeleiding' en is bedoeld om jouw te helpen bij de ontwikkeling van je loopbaancompetenties en bij het maken van keuzes.

Voor het vak LOB werk jij aan 5 loopbaancompetenties. Maar wat is nu een loopbaancompetentie?

Een competentie is een mix van kennis, vaardigheden, houding en persoonlijke eigenschappen.

De 5 loopbaancompetenties zijn:

1. Wat kan ik het best en hoe weet ik dat? (kwaliteitenreflectie) -> ontdek je talent
2. Waar ga en sta ik voor en waarom dan? (motievenreflectie) -> ontdek je passie
3. Waar ben ik het meest op mijn gemak en waarom? (werkexploratie) -> ontdek je werkplek
4. Hoe bereik ik mijn doel en waarom zo? (loopbaansturing) -> zelf aan zet
5. Wie kan mij helpen mijn doel te bereiken? (netwerken) -> in contact met

Leerdoelen

Ik weet welke profielen er zijn bij mij op school
Ik weet wat domeinen zijn
Ik kan een keuze maken voor klas 3 en deze motiveren

Loopbaanleren

In klas 1 heb je kennis gemaakt met de profielen van bij ons op school.

1. HBR

2. Z&W

3. D&P met S&V

4. D&P met S&D

5. Techniek met daarin PIE en BWI

Loopbaanleren aug-dec klas 2

Bij loopbaanleren ga je twee keer in de week naar een bovenbouw profiel om ervaring op te doen en kennis te maken met de afdeling. Als je een paar keer bent geweest kun je vertellen wat je ervan vond. Soms werd je misschien vrolijk, op andere momenten dacht je "dit is het niet". Wat belangrijk is, je hebt over jezelf geleerd.

Pas na leren over jezelf, kan je keuzes maken. Wat past bij mij? Waar wil ik meer van weten? Wat moet ik doen om nog meer informatie te krijgen over dit beroep of deze opleiding?

Na elke 4 weken maak maak je 2 opdrachten die horen bij jouw loopbaanurenprofiel:

Powerpoint: je maakt 4 dia's in een powerpoint over wat je hebt gedaan en wat je ervan vond. Elke periode komen er 4 dia's bij.

Je gaat een (groei)powerpoint presentatie maken.
Bij elk profiel waar je dit jaar je keuzeblok loopt, maak je 2 dia’s.
Dat betekent dat je aan het eind van het kalenderjaar een powerpoint presentatie hebt van 2 profielen met in totaal 12 dia’s.

Hoe zien de 4 dia’s eruit?

Dia 1: Welke vaardigheden heb je geleerd? Je mag hier algemene vaardigheden, zoals plannen, samenwerken, luisteren, organiseren noemen. Maar noem ook vak vaardigheden, zoals koken, instructie geven, ontwerpen enz.

Geef aan wat je leuk en wat je niet leuk vond en waarom.

Dia 2: Collage -> een dia met kreten, foto’s, plaatjes die jij belangrijk vindt en die met het keuzeblok te maken hebben gehad.

Sla je werk regelmatig op. Sla je presentatie op onder Loopbaanleren klas 2 (jouwnaam)
Je gebruikt de powerpoint bij je eindpresentatie.

Wat wil je worden?

In het tweede jaar kies je een beroepsgericht profiel waarin je in klas 3 en 4 verder wil gaan om een diploma te halen.
Deze les moet je helpen hoe je een goede keuze maakt?
Ga op onderzoek uit!

Je gaat verschillende filmpjes bekijken van profielen en je maakt daarna de lesbrief die bij het filmpje hoort.
Je ontdekt dan wat elk profiel inhoudt en welke beroepsrichting je ermee kunt inslaan.

Laat je ouders ook meekijken!

- HBR

Je hebt gekozen om wat meer te weten te komen over het profiel Horeca, Bakkerij en Recreatie (HBR)

Bekijk het filmpje en maak daarna de vragen die erbij horen.

Bij het profiel HBR sta je bijna elke dag in de keuken, de bakkerij of het restaurant en maak je werk van recreatie. Je bakt brood, bereidt maaltijden en leert gerechten en dranken te serveren. Je organiseert uitsstapje voor verschillende doelgropen en verzorgt kinderfeestjes.

De vier beroepsgerichte modules zijn:

Gastheerschap
Keuken
Bakkerij
Recreatie

Je volgt vijf keuzevakken waarvan je er één zelf mag kiezen:

Gastheerspecialiteiten
Keukenspecialiteiten
Patisserie
Bijzondere keuken
Keuze uit:
Traiteur
Brood en banketspecialiteiten

- Z&W

Je hebt gekozen voor het profiel Zorg en Welzijn.
Om het profiel beter te leren kennen bekijk je eerst het filmpje.

Vind je het leuk om andere mensen te helpen, jong of oud? Je kunt heel veel kanten op: werken bij een gezondheidsinstelling, apotheek, kinderdagverblijf, school of bijvoorbeeld in de thuiszorg. Maar ook bij een culturele instelling of activiteitencentrum.

Interesses, eigenschappen en vaardigheden die je zeker nodig hebt, zijn:
- goed met mensen kunnen omgaan
- hulpvaardig en verantwoordelijk zijn
- kunnen aanpakken
- gezond zijn en stevig in je schoenen staan

Herken je jezelf hierin? Dan past Z&W bij jou!

De vier beroepsgerichte modules zijn:

Mens en gezondheid

Mens en omgeving

Mens en activiteit

Mens en zorg

De volgende keuzevakken worden aangeboden bij Z&W:

Kennismaken met uiterlijke verzorging

Haarverzorging

Welzijn, kind en jongeren

Wonen en huishouden

Assisteren in de gezondheidszorg

Welzijn, volwassenen en ouderen

EHBO

Voeding en beweging

- PIE

Je hebt gekozen om meer te weten te komen over het profiel PIE .
Bekijk de film om te zien wat er te doen is.

Op het techniekplein vind je een goed ingerichte metaalwerkplaats voor plaat- en constructiewerken, lassen, verspanen zoals boren, frezen en draaien. Ons plein lijkt al veel op jouw toekomstige werkplek. Een plein ingericht voor elektro- en installatietechniek. Een plein waar jij in de praktijk leert hoe je …

moet plaatwerken, lassen, boren, draaien en frezen,
moet omgaan met machines en gereedschap,
een sanitaire installatie moet aanleggen,
service en onderhoud aan een cv-ketel doet,
werkt aan elektrotechnische installaties

Bij PIE doe je niet alleen kennis op. Jij wilt een goede werknemer voor het bedrijfsleven worden. Daarom leer je ook …

plannen en organiseren, samenwerken en overleggen bij het uitvoeren van werkzaamheden,
werkzaamheden volgens de voorschriften en op een veilige wijze uitvoeren,
economisch bewust en duurzaam omgaan met materialen en middelen,
professionele hulpmiddelen gebruiken en hun werking uitleggen,
hygiënisch werken, milieubewust handelen, enz.

De vier profielen binnen PIE:

Ontwerpen en maken

Bewerken en verbinden van materialen

Besturen en automatiseren

Installeren en monteren

De keuzevakken binnen PIE zijn:

Drinkwater en sanitair

Plaat en constructiewerk

Utiliteitsinstallaties

Een product maken en verbeteren

Logistiek

- BWI

Je wil meer weten over het profiel BWI en kijk daarom even naar het filmpje.

Jij bent een bouwer en bedenkt graag hoe een gebouw er van buiten of binnen uit moet zien. Je werkt graag met je handen. Dan is BWI wat voor jouw

Je krijgt de volgende vier profielvakken waar je examen in doet.

Bouwen vanaf de fundering

Hout en meubelverbindingen

Design en decoratie

De keuzevakken voor BWI zijn:

Meubelmaken

Interieurontwerp en design

Bouwkundig onderhoud, renovatie en trasformatie

Scheidingswanden

- D&P met S&V

Je heb gekozen voor sport en veiligheid. De basis van styling en design is dienstverlening en producten.
Bekijk het filmpje om te zien wat dienstverlening en producten inhoud.

Je motiveert en helpt met het sporten en bewegen en is op een stoel zitten is niets voor jou, maar lekker afwisselend bezig zijn met mensen juist weer wel. Ben jij sportief aangelegd én sta je stevig in je schoenen? Je kunt goed omgaan met gezag, bent verantwoordelijk en wilt werken in de beveiligingsbranche of bij Defensie.

De vier verplichte vakken zijn binnen het profiel dienstverlening en producten en zijn:

Multimediale producten maken

Organiseren van een activiteit

Presenteren, promoten en verkopen

Product maken en verbeteren

Bekijk het filmpje om te zien wat de richting sport en veiligheid o.a. inhoud en wat je er na deze school mee kunt gaan doen.

Danaast zijn er keuzevakken die aansluiten bij je interesses:

EHBO

Evenementen

Ondersteunen bij sport en bewegingsactiviteit

Geüniformeerde dienstverlening

Voeding en beweging

- D&P met S&D

Je heb gekozen voor styling en design. De basis van styling en design is dienstverlening en producten.
Bekijk het filmpje om te zien wat dienstverlening en producten inhoud.

Je houdt van iets moois maken, muziek, ontwerpen, interieu, neuwe dingen maken, werken met je handen, dingen uitproberen, tekenen, vormgeven , kunst, fashion en buiten de lijntjes kleuren dan is S&D iest voor jouw.

De vier verplichte vakken zijn binnen het profiel ienstverlening en producten en zijn:

Multimediale producten maken

Organiseren van een activiteit

Presenteren, promoten en verkopen

Product maken en verbeteren

Daarnaast ga je binnen styling en design aan de gang met de volgende keuzevakken:

Audiovisuele vormgeving

Fotografie

Interieurontwerp en design

Tekenen, schilderen en illustreren

Mode en design

- Welke domeinen zijn er?

Als je naar het mbo gaat, krijg je te maken met domeinen.

Er zijn 16 domeinen:

Afbouw, hout en onderhoud
Ambacht, laboratorium en gezondheidstechniek
Bouw en infra
Economie en administratie
Handel en ondernemerschap
Horeca en bakkerij
Informatie en communicatietechnologie
Media en vormgeving
Mobiliteit en voertuigen
Techniek en procesindustrie
Toerisme en recreatie
Transport, scheepvaart en logistiek
Uiterlijke verzorging
Veiligheid en sport
Voedsel, natuur en leefomgeving
Zorg en welzijn

Opdracht 1
Je gaat een interessetest maken. Dit doe je als volgt.

Ga door hier te klikken naar kiesmbo.
Klik op het tabblad interesses.
Maak de 3 opdrachten (je mag overal meerdere vakjes aanklikken)

Opdracht 2
Als je alles hebt ingevuld komen er een aantal opleidingen tevoorschijn die aansluiten bij jouw interesses.

Noteer de opleidingen die bij jouw interesses aansluiten op.
Geef met een makkeerstift aan welke 5 opleidingen jouw intresses het meest hebben.
Laat de lijst aan je ouders zien en vraag welke vijf opleidingen je ouders zien zitten.
Noteer nu welke opleidingen jullie samen hebben gemakeerd.

Opdracht 3

Ga naar kiesmbo en zoek de opleidingen op via het tabblad zoeken.
Klik op de opleiding en noteer het volgende achter het gemakeerde.
- Niveau van de opleiding
- Klik op de i van informatie en noteer bij welk profiel het hoort bijvoobeeld kok (profiel HBR)
- Als laatste klik je op de schooltas en noteer je de plaatsen van de twee dichtbijzijnde scholen voor jouw opleiding.

Verwerk deze opdracht in de powerpoint van loopbaanleren.

Ontdek je talent

Kiezen voor later?!

Je hebt nog heel wat jaren op school voor de boeg.
Toch moet je je nu al bezighouden met de richting die je wilt gaan volgen.
Eind van dit schooljaar heb je een keuze gemaakt voor één van de richtingen die er zijn bij ons op school:

BWI - met natuur en scheikunde

PIE - met natuur en scheikunde

Z&W - met biologie (ook kun je in plaats van wiskunde, maatschapijkunde kiezen)

HBR - met economie

D&P met Sport en Veiligheid - met advies biologie (maar je mag ook kiezen voor economie of natuur en scheikunde)

D&P met Styling en Design - met advies economie ( maar je mag ook kiezen voor biologie of natuur en scheikunde)

Ook het niveau (BBL of KBL ) wordt bepaald. Dit heeft te maken met de resultaten die je hebt behaald..

Maar zo ver is het nog niet.Om tot een goede keuze te komen, is het belangrijk om eerst naar jezelf te kijken:

Wie je bent

Wat je kunt

Wat je wilt.

Pas als je weet wat bij je past en wat je mogelijkheden zijn, is het mogelijk om tot een keuze te komen.

- Identiteit

In de puberteit ontwikkel je een eigen identiteit. Wat is dat "identiteit"?

Een voorbeeld.
Als de politie vraagt naar je identiteitsbewijs, dan staat daar je naam op met een foto, je geboortedatum en je lengte, en of je van het mannelijke of het vrouwelijke geslacht bent. Daarmee zeg je: dit ben ik, dat is mijn identiteit. De combinatie van jouw kleur haar en kleur ogen, samen met je naam, lengte, geslacht en geboortedatum maken dat het echt om jou gaat: dat ben jij!

Als we zeggen dat een tiener een identiteit aan het ontwikkelen is, dan bedoelen we meer. Dan hebben we het niet alleen over je uiterlijke kenmerken, maar ook over je innerlijke kenmerken. Wat maakt jou nou jou? Wie ben jij als persoon? Als je op de vraag ‘wie ben ik?’ kunt antwoorden: ‘DIT BEN IK!’, dan hebben we het over ‘identiteit’.

Opdracht 1.

Toen je vier, vijf jaar oud was, heb je vast wel eens gezegd:

Maak nu die zin af en vertel wat je toen zei.

Later als ik groot ben, word ik .........................

Opdracht 2.

Maak die zin nog eens af:

Over 10 jaar doe ik het volgende werk .......................

- Wat voor type ben jij?

Ieder mens is anders. Da's maar goed ook. Het zou een saaie boel worden als iedereen hetzelfde is. Het is goed om van jezelf te weten wat voor type jij bent, om straks een goede keuze te kunnen maken.

Er zijn handen-types (die graag iets met de handen doen)

Er zijn hoofd-types (die denken liever)

Je hebt creatieve mensen (die goed kunnen fantaseren, dingen bedenken)

Je hebt types die vanuit het hart (gevoel) te werk gaan.

Een combinatie is natuurlijk mogelijk. Je kunt met het hoofd creatief zijn (bijv. nadenken over hoe iets te maken), maar je kunt ook met de handen creatief zijn (bijv. kleding ontwerpen, tekenen\schilderen).

Opdracht 3

Noteer wat voor type jij bent (handen, denker, creatief en gevoel).
Je kunt ook twee kiezen die bij je passen (bijv. handen en gevoel).

Opdracht 4

Noteer een beroep of richting die past bij wat jij bent.
Noem er minimaal 4

Opdracht 5

Komen de 4 beroepen die je in opdracht 4 hebt opgeschreven overeen met de opleidingen die hebt genoteerd uit de opdracht van je interesses in de powerpoint?

Schrijf de verschillen en overeenkomsten op.

- Jij bent geweldig!

Ik ben geweldig!
Dat mag je best tegen jezelf zeggen.
We gaan het ook nog over je karaktereigenschappen hebben.
Hoe zie jij jezelf en hoe zien anderen jou?

Opdracht 6

Je gaat een test maken welk type mens je bent.
Deze test vind je door op onderstaande link te klikken.

http://test.njr.nl/test

Opdracht 7

Je hebt de test gemaakt en opgeslagen.
Klopt de uitslag volgens jezelf?

Ja, want.........

Nee, omdat ............

- Waar ben ik goed in?

Om een goede keuze te maken voor volgend jaar is het belangrijk om te kijken waar je goed in bent en wat je lastig vindt.

Elk beroep vereist bepaalde eigenschappen die iemand moet hebben.
Als je in de electrotechniek wilt werken, moet je nauwkeurig zijn.
Als je in de zorg wilt werken, moet je geduld hebben en zorgzaam zijn.

Bij een computer of een WII spel kan je je eigen personage maken. Zo werkt het in het echt natuurlijk niet. Je bent geboren met kenmerken die bij jou horen, je uiterlijk, maar ook je innerlijk. Het is soms moeilijk om van jezelf te zeggen welke eigenschappen bij jou horen. En toch moet je daar goed over nadenken voordat je een keuze maakt wat je volgend schooljaar wil gaan doen.

Opdracht 8
Schrijf over en geef van de volgende eigenschappen aan of je deze bezit
(Met + en - aangeven of je deze eigenschap bezit).

Goed zelfstandig werken

Geduld hebben met mensen

Leiding geven in een groepje zonder ruzie te krijgen.

Goed uit het hoofd kunnen leren

Kunnen luisteren

Doorzetten, ook als het tegenzit

Goed kunnen concentreren (ergens je aandacht bij kunnen houden)

Communicatief zijn (bijv. voor een grote groep een spreekbeurt houden)

Creatief zijn

Behulpzaam zijn

Tolerant (ruimdenkend, verdraagzaam) zijn

Netjes

Leergierig

Nauwkeurig

Handig

- Mijn beroep

Opdracht 9

Schrijf de beropen en of opleidingen uit vopdracht 5 op onder elkaar.

Opdracht 10

Noteer achter elk beroep of opleiding welke 3 eigenschappen je nodig denkt te hebben bij dat beroep of opleiding?

Opdracht 11

Zet achter elke eigenschap die je hebt opgeschreven bij opdracht 10, of jij deze eigenschap bezit. Een + voor ja, een - voor nee.

Opdracht 12

Je hebt zojuist een bepaalde opleidin of beroep genoteerd en de eigenschappen die daarbij horen. Tot slot heb je met een + of een - aangegeven of jij die eigenschappen bezit.

Bespreek met je ouders of ze ook vinden dat je de eigenschappen bezit die jij hebt genoteerd.

Noteer samen waarom je wel of niet geschikt bent voor een bepaalde opleiding en of beroep.

In gesprek met

- In gesprek met docent loopbaanleren

Het is belangrijk om uit alle ervaringen die je hebt opgedaan te leren over jezelf. Wat vond je leuk? Wat ging goed? Wat kan beter? Waar word je vrolijk van? Wil ik dit later ook doen? Wat vind ik zeker niet leuk?

Omdat het heel moeilijk is om van jezelf precies te vertellen en te bepalen wat bij je past, ga je gesprekken voeren. Het filmpje hieronder laat zien hoe belangrijk dit is. Het meisje Suus heeft stage gelopen in een hotel. Tijdens het gesprek komt ze erachter dat ze eigenlijk meer van sleutelen en klussen houdt, dan van werken in een hotel.

LOB gesprek

Je gaat dit jaar verschillende soorten gesprekken voeren met verschillende mensen. Het is belangrijk dat je hiervan een kort verslag maakt. Dit verslag ga je vervolgens naar je portfolio uploaden.

1. LOB-gesprek loopbaanleren

Dit gesprek gaat over je keuze voor volgend jaar.
Je bespreek met de loopbaanleren docent de vragen die in het formulier worden gesteld.
Maak hiervoor een afspraak met één van de loopbaanleren docenten.

Verslag LOB-gesprek

- Mentor begeleidingsgesprek

Mentor begeleidingsgesprek.

Dit gesprek heb je vaak met de mentor over hoe het op dit moment gaat.
Als je zo'n gesprek hebt gehad, dan vul je het volgende formulier in:

Verslag begeleidingsgesprek

- Oudergesprek definitieve keuze bovenbouw

Verslag gesprek definitieve keuze bovenbouw

In de januari is je keuze voor volgend jaar bekend.
Dit bespreek je met je ouders.

Je vult samen met je ouders een verslag in.
Dit verslag lever je in bij de docenten van Zorg & Dienstverlening.

Verslag keuze bovenbouw

Plusdocument

Je gaat dit jaar verschillende activiteiten ondernemen bij LOB kunnen horen. Dit ga je vastleggen in een app op je computer, tablet of telefoon. Dat vastleggen van die activiteiten noemen we een plusdocument omdat dit niet allemaal in de les gebeurd.

Voorbeelden die je kunt verwerken in het plusdocument zijn:

Werkervaring zoals het lopen van een folderwijk, maar ook een training geven op je sportclub, helpen organiseren van een klassenavond, bezoek aan een bedrijf of de hond uitlaten als je buurvrouw ziek is.

Klik op onderstaande link en registreer je. Je kunt in de app store ook de app downloaden en het op je telefoon instaleren.

In gesprekken kan een docent vragen hoe het staat met je plusdocument, maar je kunt zo ook laten zien waar je trots op bent.

Loopbaan coach
In deze app kun je alle activiteiten noteren en als bewijs laten zien wat je allemaal doet binnen en buiten de les, op school en daarbuiten

Presenteren

Je gaat in overleg met je docenten Zorg & Dienstverlening jouw power point presenteren.

Van de docent krijg je te horen hoe, waar en voor wie.

In de presentatie vertel jij wat je dit jaar hebt gedaan aan LOB en waarom je tot een bepaalde keuze bent gekomen.

Succes

Het arrangement Verantwoord kiezen klas 2 Beroepsonderwijs is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs: P Bron
Laatst gewijzigd: 2020-08-22 22:12:03
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Dit is het LOB programma voor klas 2
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Trefwoorden: klas 2, lob, verantwoord kiezen, vmbo

Bronnen

Bron	Type
LOB gesprek https://www.youtube.com/watch?v=2A1qjhSeY5s	Video
Loopbaan coach http://https://mijnloopbaan.coach/user/intro	Link

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Het Perron LOB. (z.d.).

LOB Leerjaar 2 BBL-KBL

https://maken.wikiwijs.nl/129405/LOB_Leerjaar_2_BBL_KBL

Download
Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

pdf

json

IMSCP package

Metadata

Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.
Sluiten
Opties
Gebruik
Weergave
Wikiwijs is een dienst van