Reizen

Reizen

Introductie

Over deze quest...

REIZEN! Op dit moment kan dat even niet. Maar natuurlijk wel virtueel en dat ga je doen in deze quest! Zowel in het heden als in het verlden.

Begeleiding Heb je een vraag, ik help je graag:

Tijdbesteding

Dit is een heel grote quest met 6 verschillende onderwerpen. Je kiest minimaal twee onderwerpen en maakt de show. Welke onderwerpen je kiest is aan jou. Meer mag natuurlijk ook, dat plan je gewoon meer tijd in. Ieder onderwerp vraagt 2 uur werk, ook de show. Dus 2 onderwerpen en de show maken 2 icoontjes. Kijk welke onderwerpen jou aanspreken en maak je keuze of doe alles!

 

Mate van vrijheid

   

Dit is een gecontroleerde quest. Je bepaalt zelf wanneer en waar je deze quest doet. Het onderwerp, leermateriaal en de vraagstelling zijn bepaald door de docent. Wel kun je een aantal keuzes maken in je uitwerking, zowel in vorm als inhoud.

Leerspier

Centraal in deze quest staat de leerspier koppelingen maken. Reizen door de eeuwen heen biedt jou een kans om op zoek te gaan naar samenhang, relevantie en betekenis rond reizen in het verre verleden, dichterbij en nu.

Routeplanner

Route planning

Tijd

afh. van aantal

onderdelen dat 

je kiest

 Onderdelen

0. Motivatiemotor Vrije quest

  • Seesaw: motivatiemotor

1. Ontdekkingsreizen

Kaart tekenen met ontdekkingsreizen

2. Toerisme

Collage maken

3. Vroeger en nu toerisme

2 Interviews houden

4. Hightlights toeristische attracties

​ Memory spel highlights

5. Vakantiebudget

Eigen vakantie en budget samenstellen

6. Dagtoerisme

Attractie kaart van Nederland

7. Show

Artikel voor reismagazine schrijven

8. Terugkijker

  • Seesaw: terugkijker

 

 

Motivatiemotor

Passie uitoefenen

Naar een doel streven

Nieuwsgierigheid

Iets totaal nieuws leren
"Reizen is mijn lust en mijn leven." "Ik wil later ontdekkingsreiziger worden." "Wat als we niet meer mogen vliegen?" "Begrijpen hoe je een budget voor een vakantie opstelt."

 

Zet in Seesaw welke van deze vier pijlers jou het meest motiveert om deze quest tot een goed einde te brengen en waarom. Plaats je blog in het mapje Vrije quest en geef het de naam: MM Reizen.

Verderkijker

In deze quest ga je aan de slag met de onderwerpen:

  • Ontdekkingsreizen
    Aan het eind van de 15e eeuw gingen ontdekkingsreizigers op zoek naar nieuwe handelsgebieden overzee. Voor de bewoners van deze gebieden maar ook voor de ontdekkingsreizigers zelf, had hun komst grote gevolgen.
  • Toerisme
    Er wordt onderscheid gemaakt tussen verschillende soorten vakanties (kort/lang, actief/passief, zomer en/of winter). Welke vakantielanden zijn populair onder de Nederlanders?
  • Vroeger en nu
    Vroeger ging mensen minder ver en vaak op vakantie, omdat ze minder geld en tijd hadden. Er is een groot verschil tussen het vakantiegedrag van vroeger en nu.
  • Highlights
    Elke grotere stad heeft wel highlights, die het bezoeken waard zijn.
    Het is ook economisch gunstig als er meer toeristen een stad bezoeken.
  • Vakantiebudget
    Als je een reis gaat maken, moet je rekening houden met bepaalde kosten van reis- en verblijf.
    Je kunt van tevoren al een budget maken hoeveel geld een vakantie gaat kosten.
  • Dagtoerisme
    Als mensen niet op vakantie gaan maar alleen een dagje weg, spreek je van dagrecreatie.
    Ook zijn er studenten of zakenmensen, die een dagje reizen, dat noem je zakentoerisme.
    Je bekijkt waar je zo'n dagje weg naar toe kunt gaan.

 

 

Reis(blog)

Dit quest gaat over vakanties en reizen.

Ben je al eens op vakantie geweest naar het buitenland?
Heb je wel eens een stedentrip geboekt?

Als je op websites over reizen surft of als je een reisgids doorbladert, kom je vaak toeristische bezienswaardigheden tegen.

Hieronder zie je er een paar.
Zet de juiste naam bij de juiste afbeelding

Ontdekkingsreizen

Replica van het schip van Columbus

Weet je wat ontdekkingsreizigers zijn?
Heb je wel eens gehoord van Christoffel Columbus?

Bekijk een fragment uit de film:


Daarin zie je hoe Columbus dénkt dat hij Indië ontdekt.
In werkelijkheid ontdekte hij Amerika.

Aan het eind van de 15e eeuw gingen ontdekkingsreizigers op zoek naar nieuwe handelsgebieden.

In deze opdracht ontdek je waarom en met welke middelen.

 

Stap 1: Europese overzeese expansie

Aan het eind van de 15e eeuw was de wereld buiten Europa nog praktisch onbekend.
Belangrijke handelsgebieden in het Midden-Oosten of in Azië waren alleen over land te bereiken.
Rond het jaar 1500 veranderde dat.

Bestudeer in de Kennisbank de pagina's:

  • Inleiding - Begin Europese overzeese expansie
  • Scheepvaart en Scheepvaart 2

Begin Europese overzeese expansie


Beantwoord de vragen over de ontdekkingsreizen.

Stap 2: Uitvindingen

Er werden veel uitvindingen gedaan die het gemakkelijker maakten om de weg op zee te vinden.
Daardoor durfden ontdekkingsreizigers zich verder van de kust te wagen.
Ze staken steeds grotere stukken zee over.
Toch bleef een zeereis een onzeker avontuur.

Bestudeer de drie pagina's in de Kennisbank over 'Uitvindingen'.

Uitvindingen

 

In de volgende opdracht combineer je de navigatiemiddelen met de juiste omschrijving.

Stap 3: Ontdekkingsreizen

Standbeeld Christoffel Columbus

Ontdekkingsreizen werden ondernomen om routes naar nieuwe handelsgebieden te ontdekken.

Een route vinden naar Azië was het belangrijkste doel.
Het was onduidelijk of zo'n route wel bestond.
Er werden tijdens zulke expedities kaarten gemaakt en routes uitgestippeld.

Bestudeer in de Kennisbank de pagina's

  • Kaarten
  • Ontdekkingsreizigers
  • Routes.

Bekijk ook de video in de Kennisbank over Columbus.

Ontdekkingsreizigers


Maak de opdracht over ontdekkingsreizigers.

Stap 4: Exploitatie

Kaart ontdekking Amerika

De ontdekking van Amerika had grote gevolgen.
Niet alleen voor de bewoners van deze gebieden, maar ook voor de ontdekkers.

Lees de volgende pagina's van de Kennisbank:

  • Exploitatie
  • Gevolgen van de ontdekkingsreizen
  • Indianen.

Bestudeer deze pagina's goed, zodat je daarna de vragen kunt beantwoorden.

 

Exploitatie

 

Begrippen

Begin van Europese overzeese expansie

 

Christoffel Columbus
Columbus mocht van de Spaanse koning naar het westen varen om zo Indië te bereiken. In 1492 ontdekte hij niet Indië maar Amerika.
Bartolomeus​ Diaz
De eerste ontdekkingsreiziger die over zee de meest zuidelijke punt van Afrika bereikte (1486).
Ontdekkingsreizen
Reizen waarmee niet of weinig bekende gebieden verkend worden. In de tweede helft van de 15e eeuw groeide het idee dat Indië over zee te bereiken moest zijn.
Sextant
Hiermee kon de hoogte van een hemellichaam worden bepaald. Het sextant kon ook gebruikt worden voor de plaatsbepaling op zee gedurende de nacht.
Fernao​ Magalhães
De Portugees maakte in opdracht van het Spaanse hof de eerste reis om de wereld (1519-1522).
Willem Barentsz
De Terschellinger probeerde een noordoostelijke doorvaart naar Indië te vinden in 1596.
Kwadrant
Een navigatie-instrument waarmee zeevaarders ook 's nachts de positie van hun schip konden bepalen.
Vasco Da Gama
De Portugezen wilden verder dan de zuidpunt van Afrika. Vasco da Gama bereikte in 1498 India.
Klimaat
De gemiddelde weerstoestand over een periode van minimaal 30 jaar.
Edelmetaal
Metaal dat niet tot nauwelijks aangetast kan worden door oxidatie. Voorbeelden zijn goud en platina.
Staatsgeheim
Informatie die omwille van inhoud of aard beperkt of niet verspreid mag worden.
Cartografie
Wetenschap die zich bezig houdt met het maken en ontwerpen van kaarten.
Handelsroute
Een door handelaren gebruikte verbinding over land of water.
Astrolabium
Een toestel waarmee de stand van de hemellichamen aan land nauwkeurig gemeten kon worden. Het astrolabium was 1200 jaar lang het voornaamste instrument voor navigatie.
Uitvindingen
Een aantal technische uitvindingen in de tweede helft van de 15e eeuw maakte het makkelijker om op zee je plaats te bepalen.

Eindopdracht ontdekkingsreizen

Als show ga je twee vaarroutes van ontdekkingsreizigers in kaart brengen.
Download hier een wereldkaart (Bestand - Downloaden als).
Print deze uit.

Kijk nog eens in de opdracht, wie de belangrijkste ontdekkingsreizigers waren.
Kies er twee.
Teken hun routes in verschillende kleuren op de kaart.
Natuurlijk schrijf je bij de routes de namen van de ontdekkingsreizigers.

Je kunt nog een extra route tekenen:

Zoek op Google de naam en vaarroute van een Nederlandse ontdekkingsreiziger.
Teken deze in op de wereldkaart met een andere kleur.
Schrijf ook nu de naam van deze ontdekkingsreiziger bij de route. Je tekent dan dus als derde route, de route van een Nederlandse ontdekkingsreiziger.


Klaar?
Kijk nog even in de beoordelingscriteria van de gereedschapskist of je de wereldkaart goed hebt ingevuld.

 Post de kaart in Seesaw

Er wordt gelet op:

  • of de vaarroutes goed zijn aangegeven.
  • of de namen van de ontdekkingsreizigers erbij staan.
  • of de routes met zorg ingekleurd zijn en de tekst geen taalfouten bevat.

Kaart tekenen

Op een kaart kun je aangeven waar een gebeurtenis heeft plaatsgevonden of gaat plaatsvinden.  

 

Toerisme

Toerisme is het reizen in een andere omgeving dan de omgeving waarin je woont.

Vaak reis je voor je plezier. Je noemt dat vakantie.

Wat vind jij belangrijk bij het kiezen van een vakantiebestemming?

Bekijk deze site met de 9 mooiste vakantiebestemmingen.
Welke zou jij kiezen? En waarom?

Bespreek je keuze met een klasgenoot.
Heeft hij/zij dezelfde bestemming gekozen?

Stap 1: Toerisme

Toerisme is reizen met recreatieve of zakelijke doeleinden.
Vaak reis je voor je plezier. Je noemt dat vakantie.

Bestudeer in de Kennisbank alle pagina's over vormen van toerisme, recreatie en vakantie.
De vragen in de opdracht gaat over deze informatie.

Toerisme

 

Stap 2: Vakantie van Nederlanders

Naar welke landen, denk jij, dat veel Nederlanders op vakantie gaan?

Er zijn verschillende landen populair onder Nederlandse toeristen.

Bekijk de afbeelding en beantwoord de vraag.

Stap 3: Winter- en zomervakanties

De meeste landen worden vaker in de zomer bezocht dan in de winter.
Maar dat geldt niet voor alle landen!

Maak de volgende oefening.

Begrippen

Toerisme

 

Toerisme
Het reizen in een andere omgeving dan de omgeving waarin je woont.
Vakantie
Voor je plezier reizen en verblijven in een andere omgeving.
Dagrecreatie
Gewoon een dagje van huis.
Zakelijk toerisme
Reizen voor je werkgever of voor je studie.
Actieve vakantie
Bij een actieve vakantie ben je veel op pad om dingen te zien of ergens aan mee te doen op sportief of cultureel gebied.
Passieve vakantie
Ben je op een passieve vakantie dan doe je het juist rustig aan, ben je lui en geniet je van je directe omgeving.
Korte vakantie
Een korte vakantie duurt minimaal één nacht en maximaal drie nachten of een midweek.
Lange vakantie
Bij een lange vakantie ben je minstens vier nachten achter elkaar van huis.
Massatoerisme
Dit is grootschalig toerisme. Er zijn dan veel mensen tegelijk als toerist op dezelfde plek.
Dubbelseizoen
Twee drukke perioden voor het toerisme: in de zomer en in de winter.
Hoogseizoen
Periode waarin de meeste mensen op vakantie gaan.
Laagseizoen
De periodes om het hoogseizoen heen waarbij er een stuk minder mensen op vakantie gaan.
Recreatie
Recreatie is alles wat je in je vrije tijd doet buiten je eigen huis.

Eindopdracht toerisme

In deze opdracht heb je geleerd over verschillende vormen van toerisme: zakelijk, vakantie en (dag)recreatie.

Je gaat als eindopdracht een collage maken, waarop de verschillende vormen van toerisme zichtbaar zijn.

Je kunt afbeeldingen zoeken, tekst erbij schrijven over de locatie of wat er te beleven valt.
Kijk in de gereedschapskist hoe je dit kunt aanpakken.

Klaar?
Is je collage af?
Kijk dan nog even in de gereedschapskist of jouw collage voldoet aan de beoordelingscriteria.

 Post jouw collage in Seesaw

Bij de beoordeling wordt gelet op:

  • Laat je in jouw collage zien welke vormen van toerisme er zijn?
  • Ziet jouw collega er verzorgd uit?
  • Bevat jouw eindproduct niet te veel taalfouten?

 

Collage maken

Een collage bestaat uit knipsels die op een ander papier geplakt zijn en samen een nieuwe afbeelding vormen.

 

Toerisme vroeger en nu

Gingen jouw opa en oma vroeger wel eens op vakantie?
Waar gingen ze naar toe?

Vandaag de dag gaan steeds meer mensen op vakantie.
De mensen verdienen meer geld en hebben meer tijd om op vakantie te gaan.

Door 2 mensen te interviewen kun je onderzoeken wat hun vakantiegedrag is.

Bekijk eerst onderstaande video van Schooltv.
Hoeveel geven Nederlanders gemiddeld uit als ze in het buitenland op vakantie gaan?

Video: Nederlanders op vakantie

Stap 1: Vakantie toen en nu

Bestudeer in de Kennisbank de pagina's met informatie over:

Vakantie door de jaren heen


Gebruik de informatie uit de Kennisbank voor het beantwoorden van de volgende vragen.

Stap 2: Vakantiegedrag in grafieken

Op grafieken kun je aflezen hoe en waarom het vakantiegedrag is veranderd.

In de oefening 'Vakantiegedrag in grafieken' bekijk je de grafieken en maak je de juiste combinatie.

Begrippen

Vakantie: vroeger en nu

 

Vakantieparticipatie
Het percentage van de bevolking van een land dat minstens één keer per jaar op vakantie gaat.
Vakantiegedrag
Het gedrag wat mensen vertonen die op vakantie gaan:
wat hebben ze te besteden, wat is de bestemming, hoe lang gaan ze op vakantie?

Eindopdracht toerisme vroeger en nu

Als eindopdracht gaan je twee interviews afnemen.
Het interview gaat over: vakantie vroeger en nu.

Het eerste interview houd je met een van je ouders, een buurman, je opa of oma of een andere bekende. Belangrijk is dat het een ouder iemand is, met veel vakantie-ervaring.

Het tweede interview houd je met iemand, die wat jonger is, al wel op vakantie is geweest, maar nog niet zo vaak. Denk bijvoorbeeld aan een klasgenoot, je broertje, zusje of een vriend(in).

Voorbereiding
Voordat je de interviews gaan afnemen, maak je een lijstje met vragen.
Schrijf een aantal vragen op, die je wilt stellen.
Denk bijvoorbeeld aan:

  1. Hoeveel vrije dagen had/heeft u?
  2. Hoe vaak ging/gaat u op vakantie?
  3. Waar ging/gaat u heen?
  4. Hoe ging/gaat u op vakantie? Met welk vervoersmiddel?
  5. In wat voor een accommodatie (hotel, huisje, tent) ging/gaat u op vakantie?
  6. Hoeveel geld gaf/geeft u ongeveer uit aan een vakantie?
  7. Wat is uw mooiste vakantieherinnering?


Maak nu jouw vragenlijst compleet. Kijk in de gereedschapskist hoe je een interview afneemt.

Interview afnemen

Je bevraagt een ander over een bepaald onderwerp.

 

Het interview
Maak een afspraak met 2 verschillende personen. Vertel duidelijk waarom je ze wilt interviewen.
Neem een mobiele telefoon met audiorecorder mee. Je kunt dan het gesprek opnemen en later uitwerken.

Na de interviews werk je de antwoorden op de vragen uit.
Laat de uitwerking lezen aan degene die je geïnterviewd hebt.
Vraag om zijn of haar commentaar en verwerk dat.

Vergelijking beide interviews
Leg de twee interviews naast elkaar. Welke verschillen worden zichtbaar?
Kijk naar de volgende punten:

  • het verschil in reisbestemming
  • het verschil in duur van de vakantie
  • de kosten van de vakantie
  • de accommodatie van de vakantie.

Schrijf de verschillen onder de interviewverslagen.
Bekijk in de gereedschapskist of jouw interviews aan de beoordelingscriteria voldoen.

Klaar?

 post de uitwerking van de interviews in Seesaw

Highlights toeristische attracties

Tower Bridge, Londen.

Highlights zijn bezienswaardigheden of hoogtepunten, die je gezien of meegemaakt moet hebben.

Highlights komen voor in een stad, maar kunnen ook in een gebied voorkomen.
Denk bijvoorbeeld aan een natuurgebied, een spectaculaire rotspartij, een vulkaan of een mooi uitzichtpunt.

Neem de stad Londen. Daar vind je als toerist meerdere highlights.

Kun je er drie noemen?
 

Stap 1: Highlights

Eiffeltoren, Parijs

Op reis gaan is spannend en avontuurlijk.
Vooral als je naar een plek gaat die je nog niet kent.
Er staan je dingen te wachten die je je nog niet kunt voorstellen.
Je ontmoet nieuwe mensen met andere gewoonten.
En je bezoekt vast een aantal bezienswaardigheden: highlights.

In de oefening laten we een aantal hightlights zien.
Herken je ze?

Stap 2: Het belang van highlights

Highlights zijn vaak heel belangrijk voor het toerisme in een stad.
Als een stad een of meerdere toeristische bezienswaardigheden heeft, komen er meer toeristen naar de stad.

De toeristen geven (meer) geld uit.
Dat is goed voor de economische situatie van een stad: meer inkomsten.

Maak de oefening over highlights.

Stap 3: Op zoek naar highlights

Joods monument, Berlijn

Je gaat op zoek naar een aantal highlights in verschillende steden.
Van elke highlight die je noteert, zoek je ook een afbeelding.

Maak de volgende opdrachten en bewaar je lijstje voor de eindopdracht!

 

Eindopdracht highlights toeristische attracties

Je gaat een memoryspel maken van highlights.
Maak gebruik van de tips in de gereedschapskist!

  • Zoek 10 tot 15 highlights met de bijbehorende stad.
    (Gebruik hierbij de lijstjes uit Stap 3 en uit Intro!).
  • Klik op deze link om kaartjes te downloaden (Bestand - downloaden als).
    Print de pdf uit en snij/knip de kaartjes uit.
  • Op het ene memorykaart plak je de highlight in de vorm van een afbeelding.
    Op de andere memorykaart plak je de omschrijving en/of de stad waar deze highlight te vinden is. Ook het aantal jaarlijkse bezoekers kun je erbij schrijven.

Als je klaar bent met het maken van het spel, kun je het spel natuurlijk uitproberen.
Vraag een paar klasgenoten om het spel met jullie te spelen (of thuis als de scholen gesloten zijn).
Pas, als dat nodig is, het spel eventueel nog iets aan.


Klaar?
Kijk nog even goed naar jouw spel:

  • Komen er in 10 verschillende highlights voor?
  • Is het duidelijk hoe het spel gespeeld moet worden?
  • Is het spel leuk om te spelen?
  • Is jouw spel origineel?
  • Ziet je spel er verzorgd uit?


Beoordeling
Bekijk nog even de beoordelingscriteria in de gereedschapskist.

 post een goede foto van jouw spel in Seesaw. Plaats er een filmpje bij waarin je het spel aan het spelen bent. 
 

Spel maken

Een spel is een creatieve manier om informatie te presenteren. Een deel van de lesstof verwerk je in een spel en door deze te spelen onthoud je de kennis beter. Er zijn veel verschillende soorten spellen waarin je informatie kunt verwerken. Denk bijvoorbeeld aan ganzenbord, memory, galgje, een kaartspel, een dominospel, enzovoorts.

 

Vakantiebudget

Waar moet je aan denken bij het samenstellen van een budget voor je vakantie?

Lees hier: 5 Tips om optimaal gebruik te maken van je vakantiebudget.

Kun je nog een of twee tips bedenken?

Schrijf ze op, misschien kun je ze bij de eindopdracht gebruiken!

Stap 1: Reisinformatie

Je gaat straks als opdracht een budget voor een eigen reis samenstellen.
Eerst bezoek je een aantal websites van reisbureaus.

Let tijdens het surfen vooral op de prijzen van de reizen.
Let ook op wat er wel bij de prijs inbegrepen is en waar nog extra voor betaald moet worden.

Bekijk ook deze video.
Daarin zie je dat het ook nuttig is persoonlijk naar een reisbureau te gaan.

Begrippen

All-inclusive vakantie
Bij een all-inclusive vakantie is in de boekingsprijs de gehele reis, de accommodatie, de faciliteiten en het eten en drinken inbegrepen.
Halfpension
Bij halfpension zijn naast de overnachting ook ontbijt en diner bij de prijs inbegrepen.
Volpension
Bij volpension is naast de overnachting een ontbijt, lunch en diner bij de prijs inbegrepen.
Logies met ontbijt
Bij deze boeking heb je naast de overnachting alleen recht op een ontbijt.

Eindopdracht: Je eigen vakantie

Je gaat nu een eigen vakantie samenstellen.

Je hebt een vakantiebudget van € 1000 p.p. exclusief zakgeld.
De vakantie moet minimaal 7 dagen duren.

Je hebt geld nodig om:

  • te reizen
  • te overnachten
  • te eten
  • excursies en
  • nog veel meer....

Alles wat geld kost moeten je duidelijk opschrijven.
Hoeveel je gaat/kunt uitgeven hangt natuurlijk ook samen met je reisdoel.

Heb je alle kosten op een rijtje gezet?
Bedenk dan een leuke manier om de kosten te presenteren.
Kijk voor ideeën in de gereedschapskist!

Klaar?
Heb je alle kosten van de vakantie kosten in beeld?

 post dan jouw eindopdracht vakantiebudget in Seesaw


Beoordeling
Bij het beoordelen van het kostenplaatje wordt gelet op:

  • Heb je voldoende geld gereserveerd voor reizen, slapen, eten?
  • Heb je een reële inschatting gemaakt van de kosten?
  • Duurt jouw vakantie minimaal 7 dagen?
  • Ben je binnen het gegeven budget van € 1000 per persoon gebleven?
  • Heb je de gegevens op een overzichtelijke manier gepresenteerd?

Gereedschapskist

Welkom bij de gereedschapskist. Hier vind je uitleg over alle werkvormen waarmee je je eindproducten maakt. Bij iedere werkvorm staat beschreven hoe je deze uitvoert, kun je inspiratiefilmpjes bekijken en vind je de beoordelingscriteria waaraan jouw product moet voldoen. Ook zie je welke digitale middelen je kunt gebruiken en aan welke vaardigheden je werkt tijdens het maken van je eindproduct. Veel succes!

 

Dagtoerisme

Als je in je vrije tijd een dagje uit gaat en 's avonds weer terug naar huis reist, heet dat dagtoerisme.

Dagtoeristen gaan lekker uitwaaien, winkelen of naar speciale attracties.

Kun je een of twee populaire attracties in Nederland noemen waar veel toeristen komen?

Stap 1: Dagje uit

De Efteling

Als je een dagje vrij bent, kun je allerlei dingen doen.
Bijvoorbeeld:

  • een bezoekje aan een pretpark
  • een dagje naar het strand
  • een boswandeling.

Een dagje uit wordt ook wel dagtoerisme of dagrecreatie genoemd.

Lees in de Kennisbank Toerisme de pagina over

Recreatie - dagrecreatie


Een bezoekje aan de Efteling was vroeger iets heel bijzonders.
Bekijk de video.


Hoe ziet jouw ideale dagje uit eruit? Maak een Top 3-lijstje.
Vergelijk jouw lijstje met dat van een klasgenoot of iemand uit jouw omgeving.
Hebben jullie verschillende ideeën?
Je kunt je lijstje in de volgende stap misschien gebruiken.

Stap 2: Op zoek naar dagattracties

Euromast, Rotterdam.

In Nederland hebben we tal van attracties, waar je een dagje naar toe kunt gaan.
Dank aan dierentuinen, festivals of pretparken.

Maak de volgende opdracht.
Je kunt de ingevulde tabel gebruiken voor je eindopdracht.

Begrippen

Recreatie - dagrecreatie

 

Recreatie
Alles wat je doet in je vrije tijd buiten je eigen huis.
Vrije tijd
Als je geen verplichtingen hebt jegens werk of school en kunt doen in die tijd wat je wilt.
Zakelijk toerisme
Reizen voor je werk of voor je studie en dan ergens overnachten valt onder zakelijk toerisme.

Eindopdracht dagtoerisme

De Keukenhof

Teken op A3-papier in grote lijnen een kaart van Nederland. 
Hoe je een kaart tekent, kun je zien in de Gereedschapskist.

Pak de lijst met tien attracties uit Stap 2 erbij.
Geef op de kaart de plaats van die tien attracties aan.
Zoek op internet ook naar afbeeldingen van de verschillende attracties.
Plaats de afbeeldingen ook op de kaart.

Klaar?
Heb je de attracties in beeld gebracht?

 post een foto van jouw kaart in Seesaw.

Beoordeling
er wordt gelet op:

  • Heb je tien attracties op de juiste plaats op de kaart aangegeven?
  • Heb je bij iedere attractie een duidelijke afbeelding geplaatst?
  • Is de kaart netjes uitgevoerd?

Kaart tekenen

Op een kaart kun je aangeven waar een gebeurtenis heeft plaatsgevonden of gaat plaatsvinden.  

 

Kennisbanken

Show

Je hebt minimaal twee van de opdrachten van deze reizen quest gemaakt.
Je sluit de quest af met het schrijven van een artikel voor een reismagazine.
Je kunt kiezen uit twee mogelijkheden.

In een reismagazine staan artikelen die over reizen gaan.
Het tijdschrift bevat ervaringen van reizigers, tips en informatie voor mensen die op reis gaan en zich willen oriënteren.

Je artikel past op een A4-vel.
Je kunt het op papier schrijven of in een digitaal document.
Hoe je een artikel schrijft, kun je bekijken in de Gereedschapskist.

Artikel 1 gaat over het boeken van een reis naar een stad of land.
Je kiest een bestemming en geeft tips en verwerkt een aantal punten:

  • Het soort vakantie: lang/kort, zomer/winter, all-inclusive.
  • Accommodatie en/of vliegreis: is all-inclusive, half- of volpension of logies met ontbijt.
  • Vakantiebudget: met welke (reis-)kosten moet je rekening houden. Maak een kleine berekening.
  • Highlights: Vertel iets over de highlights die je moet gaan zien, waar ze zich bevinden, hoeveel bezoekers er jaarlijks komen, etc.

Natuurlijk kun je je artikel aanvullen met eigen tips en/of ideeën.
Maak gebruik van internet om je informatie te verzamelen.
Maak ook gebruik van de lijst attracties of de uitgewerkte interviews die je in de opdrachten hebt gemaakt.

 

Artikel 2 gaat over een advies voor een dagje uit (dagrecreatie).
Je kiest een of meerdere bestemming en geeft tips.
Verwerk de volgende punten:

  • Waar bevindt zich de attractie (bijvoorbeeld pretpark, dierentuin, festival).
  • Hoe populair is de attractie en wat kun je er allemaal doen.
  • Wat is je budget voor zo'n dag: entree- en/of reiskosten, kun je korting krijgen?

Natuurlijk kun je je eigen ervaring en/of ideeën erin verwerken.
Maak gebruik van internet om je informatie te verzamelen.
Maak ook gebruik van de kaart van Nederland, waarop je zelf 10 attracties hebt ingevuld.



Klaar?
Kijk nog even in de gereedschapskist naar de beoordelingscriteria.

post je artikel(en) in Seesaw.

Beoordeling
Je artikel(en) wordt beoordeeld op:

  • Inhoud: de artikelen gaan over de onderwerpen uit de opdrachten.
  • Inhoud: in de artikelen zijn bovengenoemde punten verwerkt.
  • Creativiteit: de artikelen origineel zijn.
  • Netheid: er aandacht is besteed aan de netheid.
  • Taal: de artikelen niet te veel taalfouten bevatten.

 

EXTRA
Je kunt deze opdracht ook met meerderen doen. Je kiest dan allemaal voor een verschillend onderwerp of voor een verschillende invalshoek.
De een schrijft een artikel over het land, de reis, het vakantiebudget, etc.
De ander schrijft een artikel over de dagtrip, de kosten, de highlights van de stad, etc.
Zo kunnen jullie elkaar aanvullen en wordt het één mini-tijdschrift met twee of meer artikelen.

Maak van tevoren wel duidelijke afspaken over wie wat schrijft en lees en vergelijk jullie artikelen, als ze klaar zijn. Zorg dat de artikelen elkaar aanvullen. Haal overlappingen en dubbele informatie eruit. Pas daar de inhoud nog op aan. Maak er vervolgens een magazine van. Via Jilster kun je een gratis digitaal magazine maken: https://www.jilster.nl/gratis-online-tijdschrift-maken

Artikel schrijven

Een artikel is een goede manier om informatie te presenteren of een gebeurtenis te beschrijven.

 

Terugkijker

 

 

 Plaats in Seesaw een reflective journal met daarin antwoord op de volgende vragen:

  • Heb je gepresteerd op het niveau dat je voor ogen had?
  • Wat vond je moeilijk? Wat heb je toen gedaan?

  • Hoe ben je uitgekomen met de geplande tijd?

  • Hoeveel sterren geef jij jouw show & waarom geef je deze beoordeling?