Thema Money - hv3

Thema Money - hv3

Money

Introduction

Welcome to the next theme of English
This theme is about Money.

How are you going to practise?
You are going to practise your English writing, reading, listening and
speaking skills.

What are you going to do?
You are going to read, listen, speak and write about 'Money'.
There are different types of assignments.
Some of them you have to do on your own, others you are doing in a group. At the end of those group assignments you are going to discuss the answers in your group. Some assignment will be checked by the computer.

How about you?
Money is a part of everyday life. But dealing with it well sometimes is quite a challenge!

What does money mean to you? How are you dealing with money?
Do you spend everything immediately or do you also save (for the future)?

Think of ten words that you think of with the theme 'Money'.
Write them in your notebook.

Have fun!

Need to know

What do you need to know?
At the end of this theme, you should be able to to talk about this subject with ease. Give it a try!

In groups, discuss three of the following questions:

  1. Have you ever bought a lottery ticket?
  2. Have you ever had any money stolen from you?
  3. How much money do you think you will make on your first job?
  4. What is something that you want to buy, but don't have enough money to buy?
  5. In a marriage, do you think one person should handle the finances, or both?
  6. What qualities must a person have to make BIG money?
  7. When you buy something, what is most important to you: price, quality, fashion trend, status/image?
  8. Why do people often want more money, no matter how much they have got?
  9. Do you think that riches can have a bad effect on a person? How?

Can do

In this theme you will focus on the following 'can do' statements.

Listening

  • You can listen to people talking about money problems.
    You can understand this when people speak slowly and clearly.
    You can understand simple messages or sound fragments (radio, television, song) that have to do with the theme 'Money'.
  • You can follow the main lines of discussions about lending and borrowing money.

Reading

  • You can understand texts or stories when the words in the theme 'Money' are used.
  • You can skim short texts and find relevant facts and information.

Speaking

  • You can participate in a simple conversation about 'Money'.
    Your classmate speaks quite slowly. He or she repeats the sentences every now and then.
    Your classmate helps you to formulate what you are trying to say.
  • You can ask and answer simple questions related to 'Money'.
  • You can use simple phrases and phrases related to 'Money' to express your preference and opinion.
  • You can have a discussion about spending and saving money.

Writing

  • You can write an article by making use of the words related to 'Money'.
    You can write a very simple personal letter and an e-mail message regarding 'Money'.

To do

In this theme you are going to do the following things:

  • listen to people talking about money;
  • read texts, speak, write and learn vocabulary about money;
  • learn about the passive voice.

 

But you don't have to be able to do this right away!
If you take the following steps (lessons) you'll find out what you need to know!

 

 

 

Lesson

Title

Activities
1

Money problems

The subject of this lesson is money problems.
You can understand a text and video about money problems and answer questions about it.
You can discuss about pocket money.
You can write about money problems.
Grammar: 'comparisons' (vergelijkingen)

2

Lending and borrowing money

Read and listen to texts about lending and borrowing money and answer questions.
You can write about money lending money to a friend.
You can have a discussion about money.
Grammar: 'comparisons'

3

Having money

The subject of this lesson is having money.
You can understand a text about two millionaires.
You can write an essay about poor and rich kids.

4

Spending and saving money

Read and listen to texts and answer questions about lending and borrowing money.
You can write a text on the importance of money,
You can have a discussion about making money.
Grammar: 'comparisons'

 

Lessons

Below are the four lessons that belong to this topic.
Make your choice.

Blok 1

Money problems
Blok 2

Lending and borrowing money
Blok 3

Having money
Blok 4

Spending and saving money

Vocabulary Money

Hieronder vind je woordenlijsten en lijsten met zinnen die horen bij dit thema.
Deze komen ook terug in de diagnostische toets. Overleg met je docent wanneer je deze lijsten gaat leren.

Vocabulary Money - 1 Vocabulary Money - 4
Vocabulary Money - 2 Vocabulary Money- Extra
Vocabulary Money- 3  

 

 

 

 

 

 

Tip:

There are many ways to study vocabulary. You can read the words aloud or copy them.
Click in StudioWozzol on the red arrow for the options.

Finishing touch

You have completed the lessons of this theme.
Time for the Finishing touch.

Work with a classmate.

Good luck.


Succes.

Project A - Listening

Money makes the world go ´round

You are going to watch and listen to the song ‘Money makes the world go 'round’ from the musical Cabaret.
Before you start watching the video first read the statements.

Statements

  1. A mark, a dollar and a pound are mentioned in the song.
  2. If you happen to be rich you can ring for the maid.
  3. Having money isn’t important.
  4. If you haven’t any coal in the stove you freeze in winter.
  5. Hunger comes at the door.
  6. Love flies out the door.

Kijk in onderstaande tabel of je bovenstaande punten voor jezelf zou beoordelen als goed, voldoende of onvoldoende.

 

 

Goed

Voldoende

Onvoldoende

Focus

Je kunt je volledig concentreren.

Je kunt  de hele opdracht aandachtig luisteren.

 

Je vindt het lastig om je volledig te concentreren.

Maar het grootste deel van de opdracht kun je aandachtig luisteren.

Je kunt je niet goed concentreren.

Je bent tijdens de opdracht snel afgeleid.

 

Begrip

Je kunt de tekst goed begrijpen. Vrijwel alle woorden heb je wel herkend.

Je begrijpt de vragen goed en kunt alle vragen beantwoorden.

 

Je kunt de tekst vrij goed begrijpen. De meeste woorden heb je ook wel herkend.

Je begrijpt de vragen goed en kunt de meeste vragen beantwoorden.

 

Doordat je veel woorden niet herkent, kun je de tekst niet goed begrijpen.

Je begrijpt de vragen niet heel goed. Daardoor kun je niet alle vragen goed beantwoorden.

Luisteren naar details.

Je kunt alle details uit de gesproken tekst begrijpen.

Alle specifieke informatie en details kun je in je gebruiken in je antwoorden.

Je kunt de meeste details uit de gesproken tekst begrijpen.  

De meeste specifieke informatie en details kun je in je gebruiken in je antwoorden.

Je begrijpt niet veel details uit de gesproken tekst.

Je kunt  specifieke informatie daardoor niet goed gebruiken in je antwoorden.

Project B - Speaking

Money makes the world go 'round

You're doing this assignment together with a classmate.
You will talk about 'Money makes the world go 'round'.

  • First read the following text yourself.
  • Read the questions below and think of an answer to the questions.
  • First ask your classmate a question. He/she answers it (in English of course). After that you change roles. Your classmate asks a question and you will answer it. Do this for all questions.

The quotation ‘money makes the world go round’ was first used in a musical play ‘ Cabaret’, it was written in the 1960’s. You have listened to the song in the listening assignment.

The play was a melancholy one, in one of the songs the female lead expresses her wish for love, the male protagonist replies with this line in the song.
The main aim of this line was to say that it is money that makes the world turn, not nobility or love. It highlights the fact that our society is heavily dependent on money.

Questions

  • Money makes the world go round. Do you agree? Why? Why not?
  • Our society is dependent on money. Do you need a lot of money?
  • How would you spend a day in your own city/village without spending any money.
    What activities would you do? (You are not allowed to stay at home!)

 

Self-evaluation

Je hebt in deze opdracht gesproken met klasgenoten over Money makes the world go 'round.
Hieronder vind je een tabel. Kijk bij elk onderdeel welke omschrijving je voor jezelf van toepassing vindt.
Hoe vind je dat je het hebt gedaan?

Spreken

GOED

VOLDOENDE

ONVOLDOENDE

 

De juiste woorden kennen en gebruiken

Ik kan alle eenvoudige woorden gebruiken om antwoord op de vragen te geven.

Ik kan de meest noodzakelijke woorden gebruiken om me antwoord op de vragen te geven.

Ik kan de meest eenvoudige woorden nog niet gebruiken om antwoord op de vragen te geven.

 

Grammatica – zinnen maken

Ik kan alle geleerde grammatica gebruiken in eenvoudige zinnetjes.

Ik kan de meeste, maar nog niet alle grammatica gebruiken in eenvoudige zinnetjes.

Ik kan de geleerde zinnen niet formuleren, maar gebruik losse woorden zonder zinsverband.

 

Duidelijk -vloeiend spreken

Ik praat bijna zonder aarzelingen vlot door.

Ik praat redelijk vlot door,  met af en toe een aarzeling.

Ik praat met te veel pauzes en aarzelingen en zonder intonatie.

 

Uitspraak

De uitspraak van wat ik geleerd heb, klinkt  verstaanbaar voor mijn klasgenoot.

De uitspraak van wat ik geleerd heb, klinkt redelijk verstaanbaar voor mijn klasgenoot.

De uitspraak van wat ik geleerd heb, klinkt niet verstaanbaar genoeg voor mijn klasgenoot.

 

Overbrengen van de boodschap

Ik kan anderen zonder veel moeite duidelijk maken wat ik bedoel en wat ik wil.

Ik kan ook goed reageren op wat mijn klasgenoot heeft verteld of een vraag stellen.

Ik kan anderen met wat moeite duidelijk maken wat ik bedoel.
Ik vind het lastig om te reageren op wat mijn klasgenoot heeft verteld of een vraag stellen.

Ik kan anderen niet duidelijk maken wat ik bedoel.
Reageren op wat mijn klasgenoot heeft verteld kan ik niet goed. Ook een vraag stellen vind ik lastig.

Oefenprogramma Engels

Lottery Winners
Als jouw school deelneemt aan VO-content kun je oefenen met het oefenprogramma Engels. Hieronder een onderdeel uit het programma dat goed aansluit bij dit thema.
Log in met je School Entree-account!

Worrying about money


Op www.oefenprogrammaengels.nl kun je natuurlijk ook verder oefenen
met andere lees-, luister- of kijkopdrachten!

D-toets

Test je kennis. Maak de diagnostische toets.

 

What did you learn?

At the end of each lesson you answered evaluation questions. Use these answers to answer the following questions:

  • What new things did you learn?
  • Which assignment was the best one to learn from?
  • Are you able to do what you have to do?

Group work

  • What do you think of working in a group? What do you think of speaking in a group?
  • Did every group member do the same amount of work?

Speaking project B

  • Was it difficult for you to participate in the conversation about 'Money makes the world go round'?
    Did your classmates helps you to formulate what you are trying to say? Or wasn't that necessary?
  • Did you find it difficult to ask questions?

  • Het arrangement Thema Money - hv3 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-06-24 20:12:17
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor havo en vwo leerjaar 3. Dit is thema 4 'Money'. Het thema omvat de volgende onderwerpen: Money problems, Lending and borrowing money, Having money en Spending and saving money. In de grammaticaopdrachten wordt er geoefend met comparisons - vergelijkingen.
    Leerniveau
    HAVO 3; VWO 3;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 40 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbare, comparisons - vergelijkingen, engels, having money, hv3, lending and borrowing money, money, money problems, spending and saving money, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Engels Eindtoetsen vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/157914/Engels_Eindtoetsen_vmbo_kgt34

    VO-content Engels. (2020).

    Thema Being in love- kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/150896/Thema_Being_in_love__kgt34

    VO-content Engels. (2019).

    Thema Crime and justice- kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/151021/Thema_Crime_and_justice__kgt34

    VO-content Engels. (2019).

    Thema Me and my phone - hv3

    https://maken.wikiwijs.nl/151068/Thema_Me_and_my_phone___hv3

    VO-content Engels. (2020).

    Thema Money- kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/152412/Thema_Money__kgt34

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Money

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van