Ga jij wel eens naar een festival?
Zo ja, waarheen, zo niet, waar zou je heen willen gaan?
Wat kun je op een festival zien/horen?
Wat voor soort werk wordt er allemaal gedaan om een festival goed te laten verlopen?
Onder andere met deze vragen ga je aan de slag in deze opdracht.
Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.
Succes.
Step
activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
introduction
Je gaat nadenken over wat je al weet.
10
Step 1
listening Festival documentary
Je kunt een video over een muziekfestival begrijpen en er vragen over beantwoorden.
15
Step 2
reading Glastonbury Festival
Je kunt een tekst over het Glastonbury Festival begrijpen en er vragen over beantwoorden.
15
Step 3
vocabulary and irregular verbs
Je leert vocabulaire over festivals en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to catch, to choose, en to come.
15
Step 4
grammar Verb tenses
Je kunt de past perfect gebruiken.
10
Step 5
speaking Talking about festivals
Je kunt een discussiëren over festivals.
10
Step 6
writing Glastonbury Festival
Je kunt een e-mail schrijven waarin je vraagt om informatie over het Glastonbury Festival.
20
Step 7
evaluation
Nadenken over wat je geleerd hebt.
5
Step 8
extra Glastonbury Song
Step 1 - Listening
Festival documentary
Jimmy Kimmel, a TV host in the United States, sends a woman to a well-known music festival in California, called Coachella.
Because music fans like to say they know new bands before other people, the host interviews music fans about fake bands, to see if the fans will pretend that they know them.
Study the vocabulary.
Read the questions.
Watch the video.
Answer the questions.
Read the audio script and fill in the gaps.
Study the vocabulary.
to wrap up
to finish, to end
up-and-coming
new, emerging, becoming more popular
to conduct
[an experiment]
to do an experiment, to try something
venue
the place where an event happens, takes place
to make up
to create, invent
obscure
not well-known: not known to most people
to play “live”
to play or give a concert in person
a highlight
something (such as an event or a detail) that is very interesting,
exciting, or important: the best part of something
polka
a lively dance and type of music for couples that is popular with older generations in the Midwest United States
innovative
having new ideas, creative
straight out of [somewhere]
to come from a specific place
to give off
to emit, to let out, to send
Read the questions.
Who created the fake band names?
How does the host describe “Shorty Jizzle and the Plumbercracks?”
Does anyone admit, or say, that they have not heard of the band?
What does the host say Coachella means in an American Indian language?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Glastonbury Festival
You are going to read a text about a famous festival in England.
This text is an example of texts you will be reading during your exam.
First read the text.
Study the vocabulary.
Do the exercise.
Read the text.
The Glastonbury Festival takes place on Worthy Farm, Pilton in Somerset in July. The town that is linked to the Festival, Glastonbury, is actually the centre of many myths and legends. King Arthur and his wife are supposedly buried in the ruins of Glastonbury Abbey.
Many of its High Street shops are ‘New Age’ type establishments, being given names such as ‘Gothic Image’.
Last year bands like Coldplay, The Killers and The Editors performed at Glastonbury.
Working at Glastonbury Festival. Paid employment.
The Festival is regularly approached about the availability of different types of jobs. In fact, the numbers employed directly by the Festival are relatively small.
If you want to work in event management, stage management, rigging and staging, sound, lighting,
electrics, plumbing, event security, tent contractors and so on, the Festival cannot really help you.
Many, if not all, of these specialists are employed by different event management companies that have
established, experienced crew who return year on year – as do most of the organizers running performance fields.
Cash and Traffic management employ car parking staff between the Sunday before the Festival until the Monday after the Festival – staff are required to work a minimum of four 12-hour shifts. Similarly DC Site Services employ staff to assist with running the campervan and caravan fields. They also supply checkers at vehicle gates and staff the onsite vehicle chaperone service.
Market traders do require staff, but in the main they recruit people who live near them and whom they know. If you know traders who come to the Festival, get in touch with them early, as they have a limited number of passes for each stall. If you go to the Festival and find you are getting a bit short of cash, you might try and find traders of food stalls that are rushed off their feet; some of them will employ extra staff who are already on site.
Bron: Examen 2009 GT tijdvak I tekst 9,
You have read the text and studied the vocabulary, now do the exercise.
Exercise
Je wilt graag naar het Glastonbury Festival en je wilt daar ook iets bijverdienen.
Geef bij elke stelling aan of deze juist of onjuist is op grond van de tekst.
De meeste betaalde baantjes gaan naar de lokale bevolking.
Als je eenmaal binnen bent, vind je makkelijk een betaald baantje.
Je kunt er alleen via bepaalde uitzendbureaus aan komen.
Voor een groot deel van het werk worden professionals ingehuurd.
Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes te leren.
Je kunt de woorden hardop voorlezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.
Irregular Verbs
Bestudeer de volgende drie irregular verbs (onregelmatige werkwoorden):
to catch
to choose
to come
hele werkwoord
past simple
voltooid deelwoord
Nederlands
to catch
caught
caught
vangen
to choose
chose
chosen
kiezen
to come
came
come
komen
Doe de opdrachten.
Step 4 - Grammar
Grammar: Verb tenses
In dit thema herhalen we de werkwoordstijden.
Lees de uitleg.
Maak de opdracht
Past perfect
Gebruik
Om een handeling of situatie te beschrijven die plaats vond vóór een bepaald moment in het verleden.
Vorm
–> bij regelmatige werkwoorden: had werkwoord + -ed
–> bij onregelmatige werkwoorden had + de vorm die hoort bij het voltooid deelwoord van het werkwoord (zie onregelmatige werkwoorden, 3e rij)
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
What are some of the most popular festivals in your country?
What are some of the things that are done at this festival?
What activities normally take place at festivals?
Do you enjoy going to festivals? Why / Why not?
Do you think festivals in your country are over-commercialised or have lost their original meaning?
What local festival in your area or country would be most interesting for a foreign guest, do you think?
How can the government or festival organisers make festivals more relevant to and popular with young people?
How do you feel about attending festivals that attract huge crowds?
Step 6 - Writing
Glastonbury Festival
Je hebt een tekst gelezen over het Glastonbury muziekfestival en nu ga je de bijbehorende schrijfopdracht maken.
Je wilt graag naar dit festival toe, maar je hebt niet genoeg geld. Je hoopt er een baantje te vinden. Op de site www.glastonburyfestivals.co.uk heb je gekeken of ze personeel nodig hebben.
Er is behoefte aan mensen die helpen bij het regelen van het verkeer op de parkeerterreinen.
Dat soort werk lijkt je wel wat en je hebt er ervaring mee tijdens activiteiten op school. Je besluit te reageren.
Je vindt de informatie van de website niet duidelijk genoeg en besluit een e-mail te schrijven aan Stanley Beale van Cash and Traffic Management Ltd.
Maak de schrijfopdracht eerst alleen, daarna vergelijk je jouw e-mail met die van je groepsgenoten.
Schrijf een e-mail met je groepje en lever deze in bij je docent.
Je gaat een e-mail schrijven aan Stanley Beale van Cash and Traffic Management Ltd.
Verwerk de volgende punten:
Stel jezelf voor (naam, leeftijd, jongen/meisje, nationaliteit)
Vertel waar je de informatie over het festival hebt gelezen.
Vermeld waarom je de e-mail schrijft.
Schrijf op welke werkzaamheden je graag wilt uitvoeren.
Vermeld welke ervaring je met het werk hebt.
Maak duidelijk dat je goed Engels spreekt.
Informeer naar wat je kunt verdienen met werken op het festival.
Sluit af met de vraag of je zo spoedig mogelijk een reactie kunt ontvangen.
Zet je naam onder de e-mail.
Step 7 - Evaluation
Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
Activiteit
leuk
niet leuk
makkelijk
moeilijk
weet ik al
nieuw
Listening
Reading
Vocabulary
Grammar
Speaking
Writing
Waar moet ik nog aan werken?
Wat moet ik nog aan mijn docent vragen?
Step 8 - Extra
Glastonbury Song
You are going to listen to Glastonbury Song by The Waterboys.
In the video you’ll see images of the Glastonbury Festival.
Can you describe what you see in the video?
Het arrangement 9.4 Festivals - kgt34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 9 'Going out'. Het onderwerp van deze les is: Festivals. In deze les gaat het over aspecten van festivals, bijvoorbeeld podia, bands en muziek. Als voorbeeld wordt Glastonbury Festival genoemd. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to catch, to choose, en to come. In de grammaticaopdracht wordt de 'past perfect' behandeld.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 9 'Going out'. Het onderwerp van deze les is: Festivals. In deze les gaat het over aspecten van festivals, bijvoorbeeld podia, bands en muziek. Als voorbeeld wordt Glastonbury Festival genoemd. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to catch, to choose, en to come. In de grammaticaopdracht wordt de 'past perfect' behandeld.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Festival documentary
Simple Past and Past Perfect
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.