Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes te leren.
Je kunt de woorden hardop voorlezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.
Irregular Verbs
Bekijk de onderstaande kennisbank en bestudeer de volgende irregular verbs (onregelmatige werkwoorden):
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Read the questions and decide which 5 you are going to discuss in your group.
Do you dream often?
Do you remember your dreams?
Do you like having dreams?
Do you believe dreams have a special meaning?
Do you have the same dreams again and again?
Has something you’ve dreamt about ever come true?
Have you ever been woken up by a nightmare?
What kind of people do you meet in your dreams?
Do you tell other people about the dreams you have?
Have you ever woken up and believed you’re still in your dream?
Do you think animals dream?
Does having a dream affect the way you feel when you wake up?
Would you like to stop having dreams or have more dreams?
Do you ever want to live in the world of your dreams?
Do you daydream?
Step 6 - Writing
Dreams explained
One of the texts you read this lesson was the article Dreams explained. Now you are going to write a summary of this article.
Read the article again and fill in the grid.
Write the summary.
Hand in the summary to your teacher.
What information do you get: (use key words)
introduction
paragraph 1
paragraph 2
paragraph 3
conclusion
Article Dreams explained
We sleep in cycles which include "deep sleep", during which we don't dream, and "dreaming sleep" in which we have hallucinations which
we call dreams. Every ninety minutes or so we have a period of REM
(rapid eye movement) sleep during which we dream.
This REM sleep lasts for up to half an hour.
In this article you’ll read about dream interpretation, types of dreams, examples of dreams and the use of the word "dream".
Dream interpretation has been a subject of intense interest for thousands of years. Dreaming about famous people means that you
are bored with your social life and would like to have more fun.
If you mix with the celebrities in your dream as an equal this indicates
that you have high self-esteem. If you interact with the stars in a
subservient way then you have little confidence in yourself.
Similarly, dreaming that you are at a party or get-together is interpreted
differently depending on whether you felt at ease or awkward there.
Dreams about death can represent a new start in life; maybe you are changing jobs, moving house or starting a new relationship. Dreaming about flying is very common and may represent a wish to escape from a situation. If you dream that you are falling it may mean that you are not looking forward to something in the immediate future and that you feel powerless to avoid it. This type of dream is often experienced before events such as tests or exams and new beginnings such as getting married or starting a new job.
They say that if you dream that you are wandering around an empty house it may reflect a subconscious uneasiness or anxiety in your life, and if you dream about losing your teeth it may originate from deep-seated memories of your own teeth falling out when you lost your "milk teeth", or may indicate that you have a little toothache which is not painful enough to break through into your conscious mind.
The word "dream" does not only refer to hallucinations which occur when we are asleep. It can also refer to an ambition or an ideal state of affairs. It was used as such by the famous social justice campaigner, Martin Luther King (1929-1968), in many of his speeches when he said, "I have a dream." When Irving Berlin (1888-1989) wrote I'm Dreaming of a White Christmas in 1942, he was undoubtedly using the word in this sense rather than as a reference to dreaming during sleep. Victorian poet and critic, Matthew Arnold (1822-88), described Oxford as "that sweet city with her dreaming spires" in Thyrsis, a poem he wrote in 1866.
Het arrangement Sleeping and dreaming - hv3 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor havo en vwo, leerjaar 3. Dit is thema 8 'Dreams'. Het onderwerp van deze les is: Sleeping and dreaming. Deze les staat in het teken van slapen en dromen. Hierbij wordt bijvoorbeeld de hoeveelheid slaap besproken en (nare) dromen. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to sweep, to swim, to take en to teach. In de grammaticaopdracht wordt de 'the zero conditional' behandeld.
Leerniveau
HAVO 3;
VWO 3;
Leerinhoud en doelen
Engels;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur en 40 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, dromen, dromen verklaren, engels, leerlijn, rearrangeerbare, slapen, stercollectie, the zero conditional
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor havo en vwo, leerjaar 3. Dit is thema 8 'Dreams'. Het onderwerp van deze les is: Sleeping and dreaming. Deze les staat in het teken van slapen en dromen. Hierbij wordt bijvoorbeeld de hoeveelheid slaap besproken en (nare) dromen. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to sweep, to swim, to take en to teach. In de grammaticaopdracht wordt de 'the zero conditional' behandeld.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
The Zero Conditional
The Zero Conditional
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.