Introduction

The subject of this double period is Internet trolls.

Form groups of three or four pupils.

Discuss the following questions in your group:

Read the definition of Internet trolls from Wikipedia:

In Internet slang, a troll (/ˈtroʊl/, /ˈtrɒl/) is a person who sows discord on the Internet by starting arguments or upsetting people, by posting inflammatory, extraneous, or off-topic messages in an online community (such as a newsgroup, forum, chat room, or blog) with the intent of provoking readers into an emotional response or of otherwise disrupting normal, on-topic discussion, often for the troll's amusement.

Source: wikipedia.org

In your group discuss examples of Internet trolling. Where can they be found and what are they like?

Step	activity	aim	time
	introduction	Find out what you already know.	10
Step 1	listening Internet trolls	You can understand a video about Internettrolls and answer questions about it.	15
Step 2	reading How Internet Trolling Affects Us All	You can understand texts about Internet trolling and answer questions about it.	15
Step 3	vocabulary and irregular verbs	You can understand and use vocabulary about Internet trolls. The irregular verbs: to sit, to sleep and to smell.	15
Step 4	grammar 'No' words, Neither ..... Nor	You can understand and use 'No' words and Neither ..... Nor.	10
Step 5	speaking Internet addiction	You can have a discussion about Internet addiction.	10
Step 6	writing A review about Internet trolls	You can write a review about Internet trolls.	20
Step 7	evaluation	Reflecting on what you have learnt.	5

Colofon

Het arrangement Being trolled - hv3 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: VO-content
Laatst gewijzigd: 2024-10-14 10:54:28
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor havo en vwo, leerjaar 3. Dit is thema 6 'Internet'. Het onderwerp van deze les is: Being trolled. Deze les staat in het teken van internettrollen (internet trolls). Er wordt besproken wat het is en wat voor effect het heeft. Daarnaast komt internetverslaving aan bod. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to sit, to sleep, en to smell. In de grammaticaopdracht worden No' words en Neither ..... Nor behandeld.
Leerniveau: HAVO 3; VWO 3;
Leerinhoud en doelen: Engels;
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Studiebelasting: 1 uur en 40 minuten
Trefwoorden: arrangeerbaar, being trolled, engels, hv3, internettrollen, internetverslaving, neither ..... nor, no' words, stercollectie

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content - Gereedschapskist. (2019).

Gereedschapskist activerende werkvormen

https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

VO-content - Kennisbanken. (2020).

Kennisbank Engels bovenbouw - hv

https://maken.wikiwijs.nl/150480/Kennisbank_Engels_bovenbouw___hv

VO-content Engels. (z.d.).

BLOKKEN TEMPLATE - hv123

https://maken.wikiwijs.nl/151250/BLOKKEN_TEMPLATE___hv123

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

IMSCC package

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.