Het arrangement Salad bowl of melting pot? - v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

VO-content

Laatst gewijzigd

2022-03-07 16:00:38

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VWO leerjaar 4, 5 & 6. In het domein "Wereld" wordt het thema ''Salad bowl of melting pot?" besproken. In steden zoals New York, Washington en Los Angeles is er sprake van ruimtelijke segregatie, waarbij wijken verschillen op gebied van bijvoorbeeld welvaart en opleidingsniveau. In deze steden heeft suburbanisatie plaatsgevonden en dit zet dit nog steeds door. Dit houdt in dat rijke bewoners de binnenstad verlaten voor voorsteden vanwege drukte, vervuiling of omdat ze de buurt niet meer leuk vinden. Deze verplaatsing creëert een scherpe tweedeling tussen armere wijken in de binnenstad en rijkere, wijken in de voorsteden. Dit kan leiden tot sociale polarisatie en spanningen. In grote steden zoals New York, Washington en Los Angeles proberen zowel burgers als de overheid sociale segregatie en polarisatie tegen te gaan om van deze steden 'melting pots' te maken in plaats van 'salad bowls'. Burgers dragen bij aan integratie, zoals Europese migranten die tussen 1815 en de Amerikaanse Burgeroorlog naar de Verenigde Staten kwamen. Deze migranten pasten zich snel aan en met elke generatie verminderde de binding met hun land van herkomst.

Leerniveau

VWO 6; VWO 4; VWO 5;

Leerinhoud en doelen

Multiculturele samenleving; Burgerschap; Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Cultuur;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

6 uur en 0 minuten

Trefwoorden

aardrijkskunde, amerika, arrangeerbaar, melting pot, ruimtelijke segregatie, salad bowl, stercollectie, suburbanisatie, vwo456