Formules van parabolen

Formules van parabolen

Formules van parabolen

Wat ga ik leren?

De vergelijking van een parabool kan op verschillende manieren weergegeven worden.
Je gaat leren wat deze verschijningsvormen zijn en ook hoe ze veranderen als we een transformatie op de parabool toepassen.
Aan de hand van de vergelijking ga je beredeneren en/of berekenen waar de top van de parabool ligt en berekenen wat de vergelijking van de symmetrieas is.

Je gaat ook zelf de vergelijking van een parabool opstellen.
Dit kan wanneer je de top van een parabool kent of zijn nulpunten.

Opgaven

Parabolen verschuiven

Beredeneren waar de top zit

Je kunt ook beredeneren wat de top is van de parabool met vergelijking \(\small y=(x+3)^2+5\):
Een kwadraat is minimaal \(\small 0\), dus \(\small (x+3)^2\) is minimaal \(\small 0\). Je krijgt de waarde \(\small 0\) door \(\small x=\text{-}3\) te nemen.
Dus is \(\small y=(x+3)^2\) minimaal \(\small 0\) bij \(\small x=\text{-}3\).
\(\small y=(x+3)^2+5\) is dus minimaal \(\small 5\).
Dus is \(\small (\text{-}3,5)\) het laagste punt van de parabool.

Met verschuiving precies één nulpunt

Coördinaten van de top

  • De parabool \(\small y=c(x-a)^2+b\) (met \(\small c \ne 0\)) ontstaat door de parabool \(\small y=cx^2\) als volgt te verschuiven:
    \(\small a\) eenheden naar rechts en \(\small b\) eenheden naar boven.
    Een ander woord voor een verschuiving is een translatie.

  • De top van de parabool is dus \(\small (a,b)\).

  • Je krijgt een dalparabool als \(\small c \gt 0\) en een bergparabool als \(\small c \lt 0\). Het getal \(\small c\) bepaalt hoe ‘breed’ de parabool is.

  • De parabolen hebben allemaal een symmetrieas: de verticale lijn door de top. Een vergelijking van de symmetrieas is: \(\small x=a\).

De vergelijking van de parabool in de vorm \(\small y=c(x-a)^2+b\) wordt de topvorm van de parabool genoemd, omdat direct de coördinaten van de top zijn af te lezen.

 

 

 

 

Voorbeeld

De grafiek van de vergelijking \(\small y=\text{-}{1 \over 2}(x+3)^2-4\) ontstaat uit de parabool \(\small y=\text{-}{1 \over 2}x^2\) door \(\small 3\) eenheden naar links te schuiven en \(\small 4\) naar beneden.
In plaats van \(\small 3\) naar links zeggen we ook wel \(\small \text{-}3\) naar rechts. En in plaats van \(\small 4\) naar beneden ook wel \(\small \text{-}4\) naar boven.
Het is een bergparabool met top \(\small (\text{-}3,\text{-}4)\).
De symmetrieas heeft vergelijking \(\small x=\text{-}3\).

 

Vermenigvuldigen t.o.v. de x-as

In een eerdere paragraaf hebben wij gezien hoe de grafiek van \(\small y=cx^2\) er voor verschillende waarden van \(\small c\) eruit ziet.
In de volgende opgave gaan wij hier nauwkeuriger naar kijken.

De grafiek van \(\small y=cx^2\) krijg je uit de grafiek van \(\small y=x^2\) door deze met factor \(\small c\) te vermenigvuldigen ten opzichte van de \(\bf \it x\)-as.
Als het punt \(\small (a,b)\) op de grafiek van \(\small y=x^2\) ligt, dan ligt het punt \(\small (a,bc)\) op de grafiek van \(\small y=cx^2\).

 

Vermenigvuldigen en verschuiven

Het vermenigvuldigen en verschuiven van parabolen kunnen ook gecombineerd worden.

Transformaties

De grafiek van \(\small y=\text{-}{1 \over 2}(x+3)^2-4\) kan je op twee manieren krijgen uit de standaardparabool \(\small y=x^2\):

  • Door eerst met factor \(\small \text{-}{1 \over 2}\) te vermenigvuldigen t.o.v. de \(\small x\)-as, dan krijg je \(\small y=\text{-}{1 \over 2}x^2\),
    en daarna \(\small 3\) naar links en \(\small 4\) naar beneden te schuiven, dat geeft \(\small y=\text{-}{1 \over 2}(x+3)^2-4\).

  • Door eerst \(\small 3\) naar links en \(\small 8\) naar boven te schuiven, dat geeft \(\small y=(x+3)^2+8\),
    en daarna met factor \(\small \text{-}{1 \over 2}\) te vermenigvuldigen t.o.v. de \(\small x\)-as, dat geeft \(\small y=\text{-}{1 \over 2}((x+3)^2+8) =\text{-}{1 \over 2}(x+3)^2-4\).

Hoewel er twee mogelijke volgordes zijn, ligt de eerste manier veel meer voor de hand, want bij de eerste manier kan je de vermenigvuldiging en verschuivingen direct in de formule zien.

De grafiek van \(\small y=c(x−a)^2+b\) kun je uit de grafiek van de standaardparabool \(\small y=x^2\) krijgen door achtereenvolgens de volgende transformaties toe te passen:

  • Eerst een vermenigvuldiging ten opzichte van de \(\small x\)-as met factor \(\small c\);

  • Daarna de translatie \(\small a\) naar rechts en \(\small b\) naar boven.

 

Vergelijkingen voor parabolen opstellen

Van een parabool is de top \(\small (\text{-}2,3)\).
Een vergelijking van de parabool is: \(\small y=c(x+2)^2+3\) voor een getal \(\small c\).
Als je buiten de top nog een punt van de parabool kent, kun je \(\small c\) bepalen. Als bijvoorbeeld \(\small (\text{-}6,\text{-}5)\) er op ligt, krijg je:
\(\small \text{-}5 = c(\text{-}6+2)^2 + 3 \\ \small \text{-}5 = 16c + 3\\ \small \text{-}8 = 16 c \\ \small \text{-}{1 \over 2} = c\)

Een vergelijking van de parabool is: \(\small y=\text{-}{1 \over 2}(x+2)^2+3\).

 

Kwadraatafsplitsen (2)

In opgaves 'Nulpunten' en 'Parabool zonder nulpunten' van de vorige paragraaf hebben we gezien dat het vinden van de top van een parabool niet zo eenvoudig is als de vergelijking in de vorm zonder haakjes staat.
Deze vorm zonder haakjes van de vergelijking van de parabool wordt de standaardvorm genoemd.

Een manier om in zo'n geval de top te vinden is om eerst de symmetrieas te zoeken: door het midden te nemen van de twee nulpunten (als die er zijn), of het midden van de twee snijpunten van de parabool met een horizontale lijn.

Een andere manier is om de standaardvorm in de topvorm te zetten, dus in de vorm \(\small y=c(x-a)^2+b\).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Voorbeeld

Een vergelijking van een parabool omzetten in de topvorm met kwadraatafsplitsen is best lastig als er een getal voor \(\small x^2\) staat.
Een iets andere manier (waarbij je minder haakjes nodig hebt) is de volgende:

\(\small y\)

\(\small =\)

\(\small 2x^2+8x-6\)


DELEN DOOR \(\small 2\)


KWADRAATAFSPLITSEN


VEREENVOUDIGEN


KEER \(\small 2\)

\(\small {1 \over 2}y\)

\(\small =\)

\(\small x^2+4x-3\)

\(\small {1 \over 2}y\)

\(\small =\)

\(\small (x+2)^2-4-3\)

\(\small {1 \over 2}y\)

\(\small =\)

\(\small (x+2)^2-7\)

\(\small y\)

\(\small =\)

\(\small 2(x+2)^2-14\)

 

Vier vergelijkingen

Vergelijking bepalen

Rechthoek in een driehoek

Nulpunten

Als een parabool nulpunten heeft bij \(\small x=a\) en \(\small x=b\) dan kun je de vergelijking van de parabool schrijven in de vorm \(\small y=c(x-a)(x-b)\).
Deze vorm van de vergelijking van de parabool heet de nulpuntsvorm van de parabool.

De symmetrieas is dan \(\small x={ a+b \over 2}={1 \over 2}a+{1 \over 2}b\).
De eerste (of \(\small x\)-)coördinaat van de top is \(\small {1 \over 2}a+{1 \over 2}b\).

 

Berg- of dalparabool?

Drie verschijningsvormen

Er zijn drie verschijningsvormen van de vergelijking van een parabool, elk met zijn voor- en nadelen:

  • De standaardvorm \(\small y=ax^2+bx+c\)
    Vooral handig voor het oplossen van vergelijkingen, bijvoorbeeld voor toepassen van de abc-formule.

  • De topvorm \(\small y=c(x-a)^2+b\).
    Vooral handig voor het vinden van de top van de parabool en de symmetrieas.

  • De nulpuntsvorm \(\small y=c(x-a)(x-b)\).
    Je kunt direct de snijpunten met de \(\small x\)-as aflezen. De symmetrieas zit er dan midden tussen (evenals de top).


Let op: de waarden van \(\small a\)\(\small b\) en \(\small c\) zijn in de bovenstaande vormen telkens verschillend.
 

  • Het arrangement Formules van parabolen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-01-01 13:24:34
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor wiskunde B voor havo leerjaar 4. Dit is thema ’Kwadratische verbanden'. Het onderwerp van deze les is: formules van parabolen. De vergelijking van een parabool kan op verschillende manieren weergegeven worden. Je gaat leren wat deze verschijningsvormen zijn en ook hoe ze veranderen als we een transformatie op de parabool toepassen. Aan de hand van de vergelijking ga je beredeneren en/of berekenen waar de top van de parabool ligt en berekenen wat de vergelijking van de symmetrieas is. Je gaat ook zelf de vergelijking van een parabool opstellen. Dit kan wanneer je de top van een parabool kent of zijn nulpunten.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, havo 4, nulpunt, parabool, stercollectie, symmetrieas, wiskunde b

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Wiskunde Wageningse Methode OUD. (2021).

    Parabolen

    https://maken.wikiwijs.nl/155027/Parabolen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.